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    柳林風(fēng)聲讀后感

    時(shí)間:2020-12-22 16:29:25 讀后感 我要投稿

    柳林風(fēng)聲讀后感范文

      《柳林風(fēng)聲》,是一部英國作家肯尼斯·格雷厄姆的經(jīng)典作品。書中的主要人物是四個(gè)擬人化的人物:恭順憨厚的鼴鼠,聰明善良的河鼠,老成持重的獾,以及驕傲魯莽的蛤蟆。下面是關(guān)于柳林風(fēng)聲讀后感的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    柳林風(fēng)聲讀后感范文

      柳林風(fēng)聲讀后感

      聆聽林間風(fēng)聲

      抬起童年記憶

      重溫心靈深處

      最本真、最簡單的美好

      ——題記

      《柳林風(fēng)聲》這本書講述了鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍四個(gè)小動(dòng)物之間的故事,各種親情、友情、欺騙、智慧,非常令人期待。

      我感覺河鼠和鼴鼠之間充滿了友情,有一次鼴鼠獨(dú)自一“人”去野林,走著走著鼴鼠就迷路了,這時(shí)剛好河鼠醒來了,發(fā)現(xiàn)鼴鼠不見了,于是就跟著鼴鼠的腳印發(fā)現(xiàn)了鼴鼠,最后在一個(gè)樹洞下找到了它,河鼠在找不到鼴鼠的時(shí)候自己都嚇?biāo)懒,害怕鼴鼠出了什么意外,從這兒,就能體現(xiàn)出河鼠對(duì)鼴鼠的關(guān)心,以及深深的友誼。

      后來,它們走啊走,就找到了獾先生的家,獾先生非常正義,敦厚老實(shí),脾氣古怪。

      讀完這本書,不得不說到蟾蜍、蟾蜍這個(gè)動(dòng)物驕傲自大,敢于冒險(xiǎn),它曾經(jīng)惹了好幾件事情,被朋友關(guān)在房屋里,被關(guān)進(jìn)獄里,僥幸逃了出來,獾先生曾經(jīng)想幫他改邪歸正,可它這性子,還就是不聽。在幾次逃跑過后,他得知自己的蟾宮被黃鼠狼和血鼬霸占了,最終通過了它們的周密計(jì)劃,奪回了蟾宮。

      我的生活中就有像河鼠和鼴鼠一樣的友情,我有個(gè)同學(xué)叫許嘉祺,他的科學(xué)非常好,每當(dāng)我的一些題目不會(huì)做,就會(huì)向他請(qǐng)教,他也沒有推辭,非常認(rèn)真地教我。

      有一次我去他家里一起做一個(gè)科學(xué)性的綜合性學(xué)習(xí),我一過去他就非常熱情地招待我,在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,他非常認(rèn)真地講解。這就是我們之間的友情故事,我希望我們之間的友情永遠(yuǎn)長久下去。

      讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,那段美妙的情景一直在我眼前浮動(dòng),它就像一滴甘露,滋潤著我我的心靈。

      柳林風(fēng)聲讀后感

      《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫給六歲兒子的信改編而成的著作。它講述的是柳林里小動(dòng)物們有趣的故事。

      這個(gè)故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林,我好像也是這里的居民。這里有膽小怕事、偏偏生性喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠;熱情好客,充滿浪漫情趣的河鼠;行俠仗義,具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾和喜愛吹牛顯擺,追求時(shí)髦的富二代蟾蜍。

      其中,我最喜歡的獾,他是一位沉著、冷靜、可信的朋友,同時(shí)他也樂于助人。他千方百計(jì),費(fèi)盡心思幫蟾蜍改掉壞毛病,還出謀劃策幫蟾蜍奪回蟾宮。

      故事的開始蟾蜍常愛惹事生非,獾、河鼠和鼴鼠試圖去勸說蟾蜍改掉惡習(xí),但一切都是徒勞。后來三個(gè)輪流看守蟾蜍,可是還是讓他逃了出來。蟾蜍偷車、入獄,但很快又逃了出來。當(dāng)他回到柳林時(shí),才得知黃鼠狼和白鼬霸占了蟾宮。于是獾、河鼠、鼴鼠和蟾蜍一起想方設(shè)法把蟾宮奪了回來,蟾蜍也被他們的友誼變成了一只好蟾蜍。

      我也有一群這樣的朋友。暑假的一天,我們幾個(gè)朋友約在一起玩,開始打籃球,然后看到旁邊的單杠,我們就跑過去,弈韜高興的說:"我們來吊單杠吧!"說完就爬了上去,我們幾個(gè)都爬上去玩了起來,忽然"嘭"的一聲,弈韜掉了下來,臉色蒼白,好久才哭出聲來。這時(shí)有的蹲下來安慰他,問他哪不舒服,有的趕快叫來了大人。后來大家一起把他送往醫(yī)院,還好醫(yī)生說只是扭傷,擦點(diǎn)藥就好了。我把家里最好的跌打藥找出來,給弈韜涂上。我們這群朋友,平時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小爭執(zhí),但到了關(guān)鍵時(shí)刻,還是互相幫助的。

      《柳林風(fēng)聲》告訴我們朋友之間要互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們的生活才會(huì)更加美好。

      柳林風(fēng)聲讀后感

      一條清澈奔騰的大河,一片神奇美麗的柳林,一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物。它們匯在一起,為我們上演了一幕幕妙趣橫生的感人故事,這一切都在《柳林風(fēng)聲》。

      書中講述了居住在以森林和小河附近的一群好朋友,晏鼠,河鼠,蛤蟆和獾的故事。自以為是的蛤蟆,任意揮霍家產(chǎn),尋找新奇的鮮事,結(jié)果進(jìn)了監(jiān)獄,又失去了家園,而他的朋友,不計(jì)前嫌的包容了他,并幫他奪回了府邸,他們也因此成了森林里的名人,這些小動(dòng)物們:聰明,機(jī)靈的河鼠,明白事理的晏鼠,睿智持重的獾,還有一個(gè)浪蕩不羈的地主蛤蟆,胖乎乎的水獺,周游世界的'航海鼠…雖然他們并不是十全十美,但是卻懂得團(tuán)結(jié),友情,這才是我喜歡這本書的真正原因。

      最牽動(dòng)人心的是蛤蟆逃出監(jiān)獄的情節(jié)。蛤蟆出逃后并不順利,他把家產(chǎn)落在地牢里,買不了火車票,回不了家,望著這由哈蟆喬裝老太太如此可憐,更糟的是她受到眾人的冷嘲熱諷,幸好,一位裝煤的火車司機(jī),讓蛤蟆搭了個(gè)順風(fēng)車,可地牢的士兵卻追了出來,我緊張的心懸了起來,因?yàn)榛疖囁緳C(jī)要把蛤蟆送到法庭上去了,一波三折,火車司機(jī)最終幫助了蛤蟆逃生我才如釋重負(fù)?蓡栴}又來了,沒有錢,沒有依靠,身無分文的蛤蟆,該如何是好呢?

      放下《柳林風(fēng)聲》我想起了我與朋友之間的故事。我有一個(gè)好朋友叫方嘉萱,我和她之間的友情相當(dāng)于河鼠與晏鼠,我在處事方面一向隨性,做事不經(jīng)過大腦,往往都是方嘉萱為我收拾爛攤子。開學(xué)第一天,我忘帶了餐桌布,她備用了一塊,我羞愧的接了過來,她總是很和氣:“你呀!丟三落四,別把人都丟嘍!”我一吐舌,覺得自己很幸福,凡事都有一個(gè)細(xì)心的妹妹,一直支持著我,而我呢?常常在學(xué)習(xí)上回報(bào)她對(duì)我的付出,盡力幫助她,讓我們兩個(gè)共同進(jìn)步,我們的友情就像柳林的小動(dòng)物。,像這樸素的田園風(fēng)光,一個(gè)付出就是一片真心實(shí)意,不用掩飾自己的陋習(xí),在對(duì)方面前完全是一個(gè)無拘無束的自己。不用華麗的辭藻,相處中只有真誠。

      柳林又拉回了我的思緒,充滿詩情畫意的田園風(fēng)光,生活在這里的小動(dòng)物們之間溫情的友情,如這一般質(zhì)樸,令人回味……

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