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    丁香木馬的讀后感

    時(shí)間:2021-05-17 15:33:22 讀后感 我要投稿

    丁香木馬的讀后感

      當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的丁香木馬的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    丁香木馬的讀后感

    丁香木馬的讀后感1

      每個(gè)男孩和女孩的心里都駐守著一個(gè)精靈,在揚(yáng)眉的一瞬間那些心靈的低語只有精靈才聽的見,偶爾它會(huì)飛出來,飛到這樣和那樣的一些文字里。

      今天我讀了一本感人的書《丁香木馬》,書中描述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事:《油紙傘》、《十一歲的雨季》、《我叫單單單》、《等成一棵樹》、《哥哥在電梯》······在這12個(gè)故事中都共同展現(xiàn)了童年的精珠,它們?nèi)雎湓谖淖掷,讓我們(nèi)ジ惺,去體會(huì)它們的色彩。有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對是美好的。

      書中的故事讓我懂得了許多許多,也讓我懂得了童年的快樂、色彩。

      《今天要寫的作業(yè)》,“冬瓜”煤氣中毒死了,但他因?yàn)橛颜x;留在人世間。他每天給“施詩”留下“今天要寫的作業(yè)”的字條,“施詩”則每天給“冬瓜”“爸爸”帶回來的巧克力······

      《十一歲的雨季》,“駝駝”因?yàn)轶w操的美感而崇拜“邵佳慧”,希望自己可以學(xué),但是年齡的障礙讓她放棄了這個(gè)“喜愛”,一次意外,“邵佳慧”受傷了,她偷偷溜出醫(yī)院,看見“駝駝”在跑步是那么的優(yōu)美像一只在地上跑的“鳥”,當(dāng)她告訴“駝駝”時(shí),“駝駝”明白了一個(gè)道理:人們都懂得追求美,懂得欣賞別人的美,卻忽略了自我肯定、自我欣賞······

      《等成一棵樹》,一個(gè)小男孩為了一句承諾不惜把自己變成一棵樹,但是承諾那句話的小女孩則該干嘛干嘛,人生一步步前進(jìn),可是小男孩只能做一棵樹,等待去買雪糕的小女孩,因?yàn)樗麚?dān)心小女孩會(huì)迷路。也許,小男孩有一點(diǎn)喜歡小女孩,但是代價(jià)也太大了······

      《哥哥在電梯里》,“哥哥”掉進(jìn)了電梯里的無底洞死了,“哥哥”是7歲的“小欒”養(yǎng)的一條可愛的小狗。因?yàn)椤案绺纭毕Я,“小欒”失去了說話的.能力,7年后“小欒”有一次在電視上看見了一個(gè)叫“星期三”的男孩,他堅(jiān)信“星期三”就是“哥哥”,因?yàn)樗麄兊难劬Χ际翘焖{(lán)色的,像大海一樣藍(lán)······

      《油紙傘》,“我”一直與“奶奶”生活在一起,生活在臨河的小鎮(zhèn)上,在祭祀河神后洪水悄無聲息的來了,“奶奶”用盡最后的力氣把“我”抱上了一個(gè)小木盆,在載著“我”的小木盆沖出小樓后,大水把小樓淹沒了,“奶奶”死了,但是在“我”每要沉下水底時(shí),“奶奶”的油紙傘怎把我彈回來,在我被救上來時(shí),油紙傘消失了······

      在書中,我為“冬瓜”、“施詩”、“丁香”、“小欒”······他們一個(gè)個(gè)人物而落淚,他們讓我明白了友誼的可貴,童年的快樂,誠信的重要······

      其實(shí),每個(gè)人的故鄉(xiāng)都是童年的樂園,童年則是故鄉(xiāng)上空中久久不散的歌謠。朋友,珍惜童年吧!

    丁香木馬的讀后感2

      今天,我看了《丁香木馬》,讀后感頗有感觸。

      這個(gè)故事主要寫了:主人公丁香6歲時(shí)在母親朋友家中邂逅了一個(gè)騎木馬的小女孩“阿根”,暴力粗魯任性的丁香一把推倒阿根,用力在木馬上刻了“丁香木馬”四個(gè)字,并不小心割破手,事后賴到阿根頭上。長大后,事時(shí)過鏡遷。在進(jìn)入那年,丁香無意中撕爛了意中人的書,于是賴到了目擊證人江敏之頭上,因緣巧合中,丁香得知了江敏之就是當(dāng)年的阿根,兩人相知相惜,成為了親密的好朋友。夢中,丁香看見了騎著白色木馬的阿根消失在黑夜里,而在第二天的火災(zāi)中阿根失蹤了。

      這個(gè)故事讓我感受到了誠實(shí)的魅力。讓我懂得了誠實(shí)是做人的原則,己所不欲,不施于人。生活中,很多人都因?yàn)樽约旱哪懶、任性而逃避現(xiàn)實(shí),釀成無法挽回的悲劇,就如故事中的丁香,如果早一步于“阿根”坦誠相對,這美好的友誼就不會(huì)存留一個(gè)下午。所以是誠實(shí)讓我們把握住了眼前的美好,這美好的一瞬間也許就會(huì)為你珍藏一生回憶。

      在生活中也有類似的事情發(fā)生在我身上。記得有一次,吃過早飯,我和妹妹到樓上找小伙伴玩,我倆慢慢走上樓,發(fā)現(xiàn)三樓的樓梯口放著一個(gè)花盆,盆里種的卻是一株辣椒。

      這辣椒可好看了,翠綠的葉子下吊著幾只像燈籠一樣鮮紅的小辣椒,我想:“好看的東西一定也好吃吧!”于是,我小聲的對妹妹說:“我們摘一個(gè)嘗嘗它的味道好嗎?”妹妹急著說:“不行不行,那是別人的。 薄皼]關(guān)系,摘了還會(huì)長出許多!庇谑,我快步走到花盆邊,快速的選擇了一只又大又紅的辣椒,用力一拉,那只小燈籠就到了手中。我倆飛快的向樓下跑去。到家門口,我把辣椒分成兩半,一半給妹妹,一半放進(jìn)自己的嘴里吃起來。頓時(shí),嘴里像著了火一樣難受,淚水涌出了眼眶。我張著嘴進(jìn)門,拿起水杯使勁的喝。這時(shí)媽媽聞聲前來,見我們倆個(gè)這副狼狽的樣子,心生疑惑,問道:“怎么啦?”我搖搖頭說:“沒什么啦,呵呵……”尷尬地笑了笑。媽媽半信半疑地走開了。

      第二天,樓上的李阿姨與媽媽在談著話,躲在一邊的我聽到李阿姨提起辣椒不見的事,心里一驚,媽媽也像有驚覺。李阿姨走后,媽媽臉色一變,把我倆叫了出來,質(zhì)問道:“李阿姨家的辣椒是不是你們倆偷的啊?”我的臉色變得臉色蒼白,結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不是我,是……是她!”我的人指著妹妹。旁邊的妹妹無辜地咧開嘴大哭起來。斷斷續(xù)續(xù)地抽泣著:“嗚嗚…是姐姐做的”于是媽媽嚴(yán)厲地教訓(xùn)了妹妹,并讓她向李阿姨道歉。

      現(xiàn)在想起來真后悔!

      我應(yīng)該誠實(shí)守信,敢作敢當(dāng),此刻,我已經(jīng)下定決心,以后再也不會(huì)做出違背良心的事,發(fā)揚(yáng)誠實(shí)守信的中華美德,做一個(gè)誠實(shí)善良的好孩子。

    丁香木馬的讀后感3

      這本書處處充滿了書香:淡淡的、酸酸的、甜美的、濃厚的……不久,我便對它愛不釋手。

      書中,《油紙傘》、《載歌載舞》、《玉鐲兒》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故鄉(xiāng)的童年:享受著愛的奶奶、金妹令人可憐的遭遇等;《春桐秋景》讓讀者感受到春桐和秋景兩個(gè)女孩的“滄桑感”……

      整本書的語言都是樸素的。沒有過于華麗的詞藻,只有偶爾的細(xì)節(jié)描寫時(shí)才會(huì)用上一兩個(gè)。其余部分都是很平淡的,好像連我們小學(xué)生都可以寫出來。雖然它的語言平淡、樸素,但是這反倒將一個(gè)個(gè)栩栩如生的景象展現(xiàn)在了我們眼前,令人贊嘆不絕。

      在所有的文章中,我最喜歡的莫過于《今天要寫的作業(yè)》了。這篇文章說的是施詩與“冬瓜”之間純凈而又簡單的友誼。施詩因?yàn)樽鳂I(yè)經(jīng)常出錯(cuò),“冬瓜”每天便秘密的從抽屜里塞給施詩一張“今天要寫的作業(yè)”!敖裉煲獙懙淖鳂I(yè)”中詳細(xì)地記了作業(yè)及老師的叮囑,令施詩很是高興。在后來的一次煤氣中毒的事故中,“冬瓜”因未搶救過來而不能回來了,施詩便在陰影中不能自拔。后來,“今天要寫的作業(yè)”竟奇跡般地出現(xiàn)了!這以后,施詩又重新快活起來。在畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束后,施詩見到了“冬瓜”,并約定在天堂中相見。

      我反反復(fù)復(fù)看了幾遍這篇文章,每看一次就流一次淚。我被他們之間的友誼深深地感動(dòng)了!他們的友誼如此深厚,哪怕是死亡都阻隔不了。

      讀完了《今天要寫的作業(yè)》,總覺得不滿足。作者并沒有告訴讀者后來施詩和“冬瓜”怎么樣兒了。于是,我會(huì)想:“如果‘冬瓜’沒有離開施詩,故事會(huì)不會(huì)完美呢?那最后又會(huì)怎樣呢?他們在天堂時(shí)又會(huì)發(fā)生什么事兒?”不過想歸想,要想現(xiàn)在也不是個(gè)時(shí)候。

      整本書閱讀完畢?煽偢杏X有些結(jié)局來得太過倉促。例如《丁香木馬》這篇文章。當(dāng)“我”與江敏之產(chǎn)生友誼時(shí),一場大火又讓江敏之失蹤,未免太讓人覺得惋惜了。

      不過,這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的情緒:淡淡的憂傷、濃厚的友誼、又酸又甜的開心。

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