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    《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感

    時(shí)間:2021-05-15 13:02:49 讀后感 我要投稿

    《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感范文

      萬惡的流年將吾等推向了青春的浪尖;

    《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感范文

      青春的浪尖望我們?nèi)ジ淖內(nèi)f惡的流年。

      《麥田里的守望者》這本書說白了就是講一個(gè)反叛少年——考爾菲特·霍爾頓被學(xué)校開出之后,在回家路上的所見、所聞、所感。嗯,這還是一部長(zhǎng)篇小說,而且作為塞林格唯一的一部長(zhǎng)篇它就只講了一件他回家的事。這樣說,我們難免會(huì)覺得這小說有些無聊,甚至單調(diào)。其實(shí)不然,《麥田里的守望者》讓我感受不到上述其一,唯有感受和思考。

      讀完《麥田里的守望者》第一個(gè)感受就是深深的無奈了。雖說《麥田里的守望者》講的故事是以1951年的美國(guó)為背景,但是我在其中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在中國(guó)的影子。在《麥田里的守望者》一書中,霍爾頓回家的途中可以是說歷經(jīng)坎坷。偽君子,各種“假人”,暴力,性以及變態(tài)。現(xiàn)在中國(guó)社會(huì),哼,難道不于此相撞?相當(dāng)?shù)念愃,面?duì)這些病態(tài),只好深深的無奈罷了。

      突然,我想到了近期比較火熱的影片——《青春期》,是的,這是描寫中國(guó)社會(huì)病態(tài)的電影,相當(dāng)?shù)姆想[藏在表面下的社會(huì)。

      這樣,我想為何會(huì)讓我們的青春的世界周圍變得如此丑惡。我想了想,對(duì),是我們上一代人的“廢墟”。在《麥田里的守望者》之中,上一代人對(duì)他的摧殘不小。首先,是眾多校長(zhǎng)對(duì)他實(shí)行開學(xué)處理,為了學(xué)校,哼;社會(huì)上的混混揍他、敲詐他;他認(rèn)識(shí)的偽君子教他往腐朽上走,等等。是的他的厭學(xué),他的反叛,他的惡習(xí)從根源是開始來自萬惡的社會(huì),F(xiàn)在我們身邊的`社會(huì)也是如此。又那《青春期》來說吧,女主角小宇,她得不到家人的關(guān)心——因?yàn)殡x婚;她又收到社會(huì)上的男朋友的摧殘;甚至社會(huì)上的混混還欲強(qiáng)暴她。哼,萬惡,萬惡,只可以說是萬惡了!這個(gè)廢墟,簡(jiǎn)直就是魔籠,讓我們厭惡,又讓我們欲哭無淚的被玷污。

      萬惡的流年!將吾等推上了青春的浪尖!

      其實(shí),我想,我們上一代人的青春不也是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的被玷污的嗎,只是沒有這么嚴(yán)重罷了,只是沒有這么早罷了。難道黑色的毒水嚴(yán)代代相傳?

      這樣,青春的浪尖是我們變成了萬惡的流年。

      怎么辦?我思考,“麥田里的守望者”似乎是答案!

      霍爾頓說:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就是站在那混賬的懸崖變。我是職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住……”

      主人公霍爾頓想到了孩子!對(duì),在文章中說明了,他認(rèn)識(shí)到了孩子的可愛,從艾里到菲比,他都愛!他也曾今采取了行動(dòng)——將菲比學(xué)校的寫的、刻的下流詞語都消滅掉?墒牵聦(shí)上,他做不到!連博物館的木乃伊旁都有,呵!妥協(xié)?

      看樣子,上代人肯定是妥協(xié)了不少人了!尔溙锢锏氖赝摺分惺裁蠢蠋熅陀幸痪浠熨~話:“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。”

      哼!如果這樣,那個(gè)“罪惡的流年”就代代相傳了,代代相傳。哼,妥協(xié),妥協(xié)?!

      我記得《青春期》中小宇說,她想做一名幼兒園教室,對(duì),這就是不妥協(xié),這就是真正去實(shí)踐的守望者!

      我承認(rèn),我是有著理想主義的情緒,但是,我們這代去齊心,去努力教育好下一代人,讓和諧、健康傳下去,這也不是不可能的!

      對(duì)了,不僅是這樣,我們還必須知道一句話,一句我信奉,并努力接近的一句話:你若想改變世界,請(qǐng)先改變自己。

      最后,我想說:

      青春的浪尖,望我們?nèi)ジ淖內(nèi)f惡的流年!

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