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塔克的郊外讀后感范文
當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的塔克的郊外讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
塔克的郊外讀后感范文1
真正的大自然是怎樣的？長(zhǎng)期生活在城市里的人們已經(jīng)遺忘了，甚至根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，就像生活在時(shí)代廣場(chǎng)地下車(chē)站中的塔克和亨利。我們習(xí)慣了鋼筋水泥的建筑和房屋，錯(cuò)綜復(fù)雜的地鐵站，繁華擁擠的街道，還有那霓虹燈投出的炫目光景。我們被人類(lèi)的杰作圍繞著，難得有閑暇去尋覓真正的大自然。我們以為城市中點(diǎn)綴著的整潔的草地和樹(shù)叢就是大自然了，而從大草原來(lái)的知更鳥(niǎo)肯定會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“這什么都不是！”
我們欣喜于自己改造大自然的每一個(gè)勝利，真的沒(méi)有想到我們失去了什么，直到作者帶我再一次聆聽(tīng)自然的聲音。這些大自然的聲音里蘊(yùn)藏著那樣雄厚的生命力！它們順著小溪流淌而出，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈；它們從大地噴涌而出，孕育所有生命。可是如果這一切被冰冷的鋼筋水泥阻隔，我們將失去所有生機(jī)和活力。當(dāng)我們?cè)俅斡H近大自然，感受它的美好與恰切，感受它生生不息的力量，我們才真正體會(huì)到，自然是所有生命的源泉，是所有快樂(lè)的根源！
大自然是我們共同的家園。在作者創(chuàng)造的這樣一個(gè)小動(dòng)物的世界里，我們更好地看見(jiàn)了自己，看見(jiàn)了人類(lèi)應(yīng)該怎樣去珍惜熱愛(ài)我們身處其中的自然！
塔克的郊外讀后感范文2
這些日子，我讀了美國(guó)著名作家喬治·塞爾登的《塔克的郊外》這本書(shū)，收獲很多，同時(shí)也使我明白，大自然中的每一個(gè)生靈，都有它們的夢(mèng)想，都熱愛(ài)自己的家園。
在一個(gè)讓人懶洋洋的下午，塔克老鼠、亨利貓和柴斯特蟋蟀正享受著陽(yáng)光浴，知更鳥(niǎo)約翰飛來(lái)，約它們一起離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng)，去保護(hù)美麗的大草原，防止人們?cè)诖蟛菰辖ǚ坑?jì)劃的實(shí)施。在聰明的塔克帶領(lǐng)下，小動(dòng)物克服種種困難，終于完成了動(dòng)物伙伴們的愿望，留住了它們世代居住的大草原。在這期間，亨利還享受了一段家貓時(shí)光，留著大草原后，塔克和亨利回到了紐約。大草原的動(dòng)物，為了紀(jì)念這段時(shí)光，把大草原叫塔克的郊外。
作者喬治·塞爾登筆下的這些小動(dòng)物們，聰明、執(zhí)著、有愛(ài)心、自然而純真，快樂(lè)地面對(duì)每一天，不知不覺(jué)中，我似乎成為它們中的一員，在大自然中無(wú)拘無(wú)束的生活，時(shí)而專(zhuān)注地傾聽(tīng)小溪旁無(wú)名小蟲(chóng)的喧囂，時(shí)而小伙伴們的相聚而引吭高歌。
書(shū)中小動(dòng)物們保護(hù)家園的精神也深深感動(dòng)了我，目前，自然資源無(wú)序開(kāi)采，環(huán)境嚴(yán)重污染，很多野生動(dòng)物面臨無(wú)家可歸的困難，它們的處境很可能就是若干年后我們需要面對(duì)的，作為它們的朋友，需要親近自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這些開(kāi)愛(ài)的小精靈們，為它們營(yíng)造一個(gè)幸福的家園，與它們和諧相處,共建屬于我們大家的美好家園吧！
塔克的郊外讀后感范文3
這個(gè)假期，我讀了喬治·賽爾登寫(xiě)的《塔克的郊外》這本書(shū)。書(shū)里主要講的是蟋蟀柴斯特在郊外的大草原上快樂(lè)地生活著。可是過(guò)了不久這里要被人類(lèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)，住在這里的小動(dòng)物們將失去他們的家園，柴斯特請(qǐng)來(lái)了住在紐約地鐵站的塔克老鼠和亨利貓來(lái)到郊外，請(qǐng)他們出謀劃策，拯救草原。就在草原開(kāi)始建設(shè)時(shí)，塔克老鼠終于想出了一條妙計(jì)，讓整個(gè)草原的小動(dòng)物立刻行動(dòng)起來(lái)，相互團(tuán)結(jié)合作，成功阻止了人類(lèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)大草原的故事。
在這本書(shū)里，我最喜歡的是塔克老鼠。因?yàn)榇蟛菰鸵蝗祟?lèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)的時(shí)候，塔克老鼠急中生智，想出了一條妙計(jì)。聯(lián)合其他小動(dòng)物成功的阻止了草原開(kāi)發(fā)建設(shè)，拯救了大草原。我要學(xué)習(xí)塔克老鼠的聰明才智、不怕艱難、勤于思考、愛(ài)動(dòng)腦筋和它的小伙伴相互幫助，團(tuán)結(jié)合作，勇于挑戰(zhàn)的精神。我們以后在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難也要像塔克老鼠那樣多動(dòng)腦筋，多想辦法，相互團(tuán)結(jié)合作，解決克服困難。
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，大自然也是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)可愛(ài)的小精靈，愛(ài)護(hù)我們身邊美麗的大自然。
塔克的郊外讀后感范文4
上學(xué)期，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一本書(shū)，在這幾天，翻翻書(shū)柜，發(fā)現(xiàn)了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的姊妹篇《塔克的郊外》在這本書(shū)中，我學(xué)到了很多，也收獲到了很多道理，同時(shí)，它也讓我明白，大自然中的每個(gè)動(dòng)物，都有著自己的夢(mèng)想，都熱愛(ài)著自己的家園，我們也不能去隨便破壞他們的夢(mèng)想和家園。
這本書(shū)講訴著這樣一個(gè)故事：在一個(gè)讓人懶洋洋的下午，塔克老鼠、亨利貓和柴斯特蟋蟀正享受著陽(yáng)光浴，知更鳥(niǎo)約翰飛來(lái)，約它們一起離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng)，去保護(hù)美麗的大草原，防止人們?cè)诖蟛菰辖ǚ坑?jì)劃的實(shí)施。在聰明的塔克帶領(lǐng)下，小動(dòng)物克服種種困難，終于完成了動(dòng)物伙伴們的愿望，留住了它們世代居住的大草原。在這期間，亨利還享受了一段家貓時(shí)光，留著大草原后，塔克和亨利回到了紐約。大草原的動(dòng)物，為了紀(jì)念這段時(shí)光，把大草原叫塔克的郊外。
在作者筆下的小動(dòng)物們，聰明、可愛(ài)、執(zhí)著、充滿了一顆好奇心，作者把這些小動(dòng)物描繪地活靈活現(xiàn)，不知不覺(jué)中，我似乎也成為了他們之中的一員。仿佛自己也在在大自然中過(guò)著那無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)生活，時(shí)而躺在草原上享受著下午的溫暖陽(yáng)光，時(shí)而專(zhuān)注地傾聽(tīng)那小溪旁無(wú)名小蟲(chóng)的喧囂，時(shí)而小伙伴們的相聚而引吭高歌，時(shí)而聞著那小野花散發(fā)出的那一抹芬芳，和動(dòng)物朋友們一起去嗨，去玩，去嬉戲……
在這本書(shū)中，一直圍繞著塔克的智慧來(lái)寫(xiě)的，我們可以從中感悟到，智慧是萬(wàn)能的，只要你好好的應(yīng)用它，它就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的圍繞在你的身邊。在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到類(lèi)似的事情，有些人卻不會(huì)抓住時(shí)期去拼搏，而是順其自然的讓事情過(guò)去，但最后會(huì)造成永遠(yuǎn)不會(huì)彌補(bǔ)的一道疤痕。其實(shí)，在生活中，我們只要吸取教訓(xùn)，應(yīng)用智慧，就可以順利度過(guò)人生中的一次次困難。
塔克的郊外讀后感范文5
我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫：《塔克的郊外》，主人公是一只名叫塔克的老鼠和一只名叫享利的貓。文中講述的是塔克老鼠收到知更鳥(niǎo)約翰的信息，柴斯特蟋蟀的郊外要被人類(lèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)起來(lái)，請(qǐng)享利和塔克還有它一起去郊外，商量一下怎樣才能拯救郊外。塔克和享利跟著約翰一起向郊外出發(fā)，因?yàn)樗麄兗译x柴斯特郊外的家還很遠(yuǎn)，他們?nèi)找辜娉蹋瑑商煲院�，他們終于來(lái)到柴斯特的家，開(kāi)始商量拯救郊外的對(duì)策。小動(dòng)物們和塔克來(lái)到一個(gè)農(nóng)舍的地窖時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本《圣經(jīng)》的書(shū)。聰明的塔克看了這本書(shū)想到一個(gè)辦法。小動(dòng)物們根據(jù)塔克的妙計(jì)進(jìn)行了拯救行動(dòng)。 日記
在這本書(shū)里面，我最喜歡的是塔克老鼠，因?yàn)樗苈斆髂芨桑苎陨妻q值得我學(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)，我懂得遇到困難要想辦法解決，朋友之間要互相幫助，還有就是要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓小動(dòng)物們能更好的生存！
塔克的郊外讀后感范文6
寒假期間，我讀了埃爾熱的連環(huán)畫(huà)作品《丁丁歷險(xiǎn)記》。我非常的喜歡主人公丁丁。
丁丁有很敏銳的觀察力，能在很細(xì)小的方面找到解決問(wèn)題的'突破口。丁丁很勇敢，再大的困難也不怕，他會(huì)努力的解決困難，一點(diǎn)也不會(huì)退縮。丁丁很善良，他會(huì)很積極的幫助別人，一點(diǎn)也不求回報(bào)。丁丁很有智慧，他懂得很多很多的知識(shí)。丁丁有很積極的生活態(tài)度，總是很樂(lè)觀的去分析解決各式各樣的問(wèn)題。丁丁很能吃苦，能在環(huán)境很惡劣的條件下生活很久。
讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》后，我感到很慚愧，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，什么事情都要依靠爸爸和媽媽?zhuān)瓦B自己上學(xué)的書(shū)包都要媽媽幫我收拾，這部連環(huán)畫(huà)作品我的啟發(fā)太大了，今后，我要把丁丁作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，做一個(gè)獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上的優(yōu)秀學(xué)生。
二年級(jí):李振宇
塔克的郊外讀后感范文7
回顧起《塔克的郊外》，真是回味無(wú)窮，《塔克的郊外》是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的續(xù)集，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里面講得是一只會(huì)唱歌小蟋蟀和他交的朋友塔克老鼠和亨利貓?jiān)谒男≈魅笋R力歐家的報(bào)亭發(fā)生的一系列感人又驚奇的故事，而《塔克的郊外》里面則講得是塔克老鼠和亨利貓歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到草原尋找他們的朋友蟋蟀柴斯特發(fā)生的一個(gè)拯救草原的故事�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《塔克的郊外》百看不厭，真令人愛(ài)不釋手！
蟋蟀柴斯特放棄了住在時(shí)代廣場(chǎng)的聲名顯赫的生活，回到郊外的草原�？刹痪弥�，郊外也要被人類(lèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)起來(lái)了，住在這里的小動(dòng)物們將失去他們的家園。于是，柴斯特邀請(qǐng)?jiān)诖蟪鞘欣锩孢^(guò)世面的塔克老鼠和亨利貓來(lái)到郊外，請(qǐng)他們出謀劃策，拯救草原。和喧囂雜亂的都市相比，郊外的一切是那樣的清新和恬靜。怎樣才能保護(hù)著自然的美景呢？塔克老鼠最終想出了一條妙計(jì)，整個(gè)草原的小動(dòng)物們立刻行動(dòng)起來(lái)，投入這讓人興奮的妙計(jì)實(shí)施中去，讓我們一起反抗吧！
讀完塔克的郊外，我不禁為塔克和其他小動(dòng)物們?yōu)榱苏人麄兊募覉@，而競(jìng)相奔走，冥思苦想阻止人們建造公寓的想法。連動(dòng)物們都知道珍惜自己的家園，我們?nèi)祟?lèi)就更不例外了，我們不能隨便丟垃圾，破壞森林，隨便亂砍伐，占用耕田造房子，那樣人類(lèi)最終會(huì)親自把自己送進(jìn)毀滅的墳?zāi)埂Ｗ罱覀兩磉叞l(fā)生的一些土地沙化、沙塵暴和泥石流都在暗示著不能隨便破壞人類(lèi)賴以生存生態(tài)環(huán)境。
塔克的郊外讀后感范文8
最近我讀了一本由 美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《塔克的郊外》這本書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的續(xù)寫(xiě)，它讓我感受到了友情是世界上最可貴的。如果世界上沒(méi)有了友情，那么世界將會(huì)是一片黑暗。
這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特放棄了在紐約聲名顯赫的生活，回到了郊外的草原，可不久以后，郊外也要被人類(lèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)起來(lái)了，住在這里的小動(dòng)物們將要失去自己的家園。于是，柴斯特讓知更鳥(niǎo)約翰去邀請(qǐng)?jiān)跁r(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里的塔克老鼠和亨利貓來(lái)郊外，幫他們出謀劃策，拯救草原。小動(dòng)物們和塔克來(lái)到了一個(gè)農(nóng)舍的地窖時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本《圣經(jīng)》的書(shū)，聰明的老鼠塔克看到了這本書(shū)，想到了一個(gè)辦法。小動(dòng)物們根據(jù)塔克的妙計(jì)進(jìn)行了拯救行動(dòng)，最終草原得救了，而塔克和亨利又回到了地鐵站里。
讀了這本書(shū)以后讓我明白一個(gè)道理：動(dòng)物和人類(lèi)一樣，有了自己的家園，就可以再自己的家園里快樂(lè)的生活。人類(lèi)就不該破壞小動(dòng)物們的家園，大自然也是我們共同的家園，我們不要破壞大自然，更不要破壞動(dòng)物們得到家園。
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