假如給我三天光明的讀后感3篇
導(dǎo)語：我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì)，不埋怨、不放棄，保持一顆積極向上、樂觀和敢于去改變的心。珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻！好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
假如給我三天光明的讀后感
人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng)，然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風(fēng)雨，也不會(huì)使你偏離航向。人生的道路中，往往會(huì)遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行，有的人卻選擇了勇敢面對(duì)。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對(duì)海倫的.真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。
因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
假如給我三天光明的讀后感
書籍是一艘船，帶我們縱情遨游在這知識(shí)的海洋；書籍是一雙翅膀，讓我們盡情飛翔于這文學(xué)世界；書籍是一輛馬車，使我們快樂奔馳在古今中外的名著之中……讀書讓我們獲得知識(shí)，懂得道理，更能給人力量，給人鼓勵(lì)，是我們生活中的好伙伴。
《假如給我三天光明》這本書，為我們講述了海倫凱勒的一生。她在兩歲時(shí)便失去了視力和聽力，因此生活在寂靜的黑暗世界。她有過停滯與焦躁，但在老師莎莉文小姐的幫助下，她學(xué)會(huì)了寫字、說話，考上了劍橋女子中學(xué)，最后還考上了哈佛大學(xué)，成為世界上第一個(gè)上大學(xué)的盲人。她還當(dāng)上了作家，寫了很多書，讓我十分敬佩。
這本書寫了很多個(gè)故事，其中“進(jìn)入哈佛”讓我印象最為深刻。它寫了海倫上哈佛大學(xué)的一些經(jīng)歷，那生動(dòng)的語言讓我融入其中。當(dāng)時(shí)海倫上大學(xué)的時(shí)候，還沒有盲文書，只能靠莎莉文小姐在她手上拼寫來“聽”課。因此，她用在預(yù)習(xí)上的時(shí)間常常是別人的幾倍乃至幾十倍。上課時(shí)老師講課的速度也遠(yuǎn)超莎莉文小姐的拼寫速度，因此，她沒記住的知識(shí)要在課后花大量的時(shí)間去補(bǔ)充，去復(fù)習(xí)。而當(dāng)她在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)，想到別人正在嬉笑打鬧、無憂無慮地玩耍，她也焦慮過，但最后她還是克服了心理障礙，走出了浮躁。
讀了這些，我也十分敬佩她。在學(xué)習(xí)上遇到挫折，需要比別人多付出千百倍的努力，卻依然能堅(jiān)持不懈，不屈不撓，這多么令人吃驚和佩服呀！這一點(diǎn)撼動(dòng)了在百般呵護(hù)中成長的我，我擁有健康的身體，優(yōu)越的物質(zhì)條件，卻缺少這越挫越堅(jiān)的毅力與堅(jiān)持不懈的精神。平常，在學(xué)習(xí)和生活中，難免會(huì)遇到挫折與失敗，但每當(dāng)想要放棄時(shí)，我都會(huì)想起身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)屈服的海倫，腦中就會(huì)浮現(xiàn)她伸著手聚精會(huì)神“聽”課的情景。我會(huì)為我想要放棄的念頭感到羞愧，我會(huì)在心里為自己打氣，她給了我力量和勇氣，她的堅(jiān)持不斷地鞭策我，讓我不再畏懼挫折和失敗，繼續(xù)努力前行。
假如給我三天光明的讀后感
前幾天，我讀完了《假如給我三天光明》這本書，我被海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)自信深深地感動(dòng)了。
海倫凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。就是這樣一個(gè)又聾又啞又盲的她，憑借自己驚人的毅力，在無光、無語、無聲的孤獨(dú)世界里，克服了許多常人難以想象的困難。她刻苦學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國名�！鸫髮W(xué)。她用堅(jiān)強(qiáng)和自信譜寫了自己多姿多彩的人生。
主人公海倫凱勒有堅(jiān)強(qiáng)和永不服輸?shù)钠床�，因�(yàn)橐磺械目嚯y和挫折在海倫面前是那么的軟弱無力，不堪一擊，是她，讓我懂得了奮斗、堅(jiān)強(qiáng)和愛的含義。
我們身邊，也有很多像海倫這樣的人，例如霍金，他21歲得知自己患上了不治之癥，但他為了自己的理想，果斷地“站”了起來，繼續(xù)了自己的研究�；艚鸬囊庵玖κ欠浅�(jiān)強(qiáng)的，同時(shí)他對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)地活了下來。創(chuàng)作了《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》等書籍，為物理學(xué)和天文學(xué)作出了杰出的貢獻(xiàn)。他和海倫一樣，都是讓我們敬佩的人。
我要學(xué)習(xí)海倫凱勒和霍金那堅(jiān)強(qiáng)、永不服輸?shù)钠床�，改掉自己懶惰、磨蹭、隨便說話的壞習(xí)慣，做一名合格的小學(xué)生。
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