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    長大不容易讀后感

    時(shí)間:2021-05-12 11:13:58 讀后感 我要投稿

    長大不容易讀后感

      當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的長大不容易讀后感,希望能夠幫助到大家。

    長大不容易讀后感

    長大不容易讀后感1

      《長大不容易》的作者是家喻戶曉的“知心姐姐”盧勤。讀這本書就像在與“知心姐姐”聊天,傾聽她的育兒經(jīng)驗(yàn),羨慕的是她能走進(jìn)孩子的世界,在多年與孩子打交道中積累下來的育兒的智慧,更透出了一個(gè)真理:優(yōu)秀的孩子來源于母親的優(yōu)秀。

      我看的非常感動(dòng)。知心姐姐盧勤從一個(gè)小孩尚在母腹中開始寫,到分娩的那一刻,到一個(gè)月,兩個(gè)月,六個(gè)月,一年,進(jìn)幼兒園,進(jìn)小學(xué),上初中,上高中,讀大學(xué),談戀愛,結(jié)婚,生子,再寫到面臨至親的人去世。其中有無數(shù)個(gè)讓你催人淚下的故事。全書的主旨也是要告訴我們,尊重孩子,尊重人的自然天性,要快樂!要有陽光的心態(tài),而不是愁眉苦臉!要盡自己所能幫助身邊的人,而不是冷漠地袖手旁觀。書中有著大量作者自己親身經(jīng)歷的案例,曾經(jīng)冰封的心靈被陽光所溶解,對(duì)父母的仇恨化作了理解。“關(guān)愛無國界”,一批批美國的、歐洲的中學(xué)生來到中國最貧窮的地方進(jìn)行幫助,這些養(yǎng)尊處優(yōu)的小老外們面對(duì)中國學(xué)生在貧窮中的發(fā)奮讀書,流下了眼淚。書中的鮮活事跡比比皆是,還有我們耳熟能詳?shù)闹壑鄣墓适,古今中外的名人故事等等?磿倪^程中,無數(shù)次淚水模糊了眼眶。合上書本的那一刻,心中久久不能平靜。我明白了心態(tài)對(duì)于人的一生有多大的影響。但是,要說最大的體會(huì),還是我要用自己的實(shí)際行動(dòng),關(guān)心父母,孝敬父母!

      這是一本全天下父母和兒女都該看的書! 每個(gè)孩子都是父母的寶貝,但什么對(duì)孩子好?只有經(jīng)歷過才知道,從別人的經(jīng)驗(yàn)中科學(xué)地學(xué)習(xí),長大雖不易,我們還是能陪著孩子“慢活”,一起快樂地成長!

    長大不容易讀后感2

      暑假中,我認(rèn)真拜讀了知心姐姐的《長大不容易》。它講了一個(gè)生命從孕育到組建一個(gè)新的家庭的成長歷程。感觸很多,原來以前與學(xué)生相處當(dāng)中,我很多的做法都是值得堅(jiān)持下去的,愛、理解、包容、鼓勵(lì)、肯定,這是所有人都需要的,只是有多少人真正在生活中做到了呢?我也沒有,如果我對(duì)所有人都能像對(duì)我的學(xué)生一樣,這世界是不是又會(huì)更美好呢?孩子需要不斷的鼓勵(lì)和肯定,需要得到源源不斷的愛,需要理解,我們又何嘗不是呢?我們的爸爸媽媽又何嘗不是呢?在鼓勵(lì)和肯定中長大的孩子更自信,在鼓勵(lì)和肯定中生活的爸媽呢?——無疑會(huì)更欣慰及感動(dòng)。在生活中以“太好了”的心態(tài)去面對(duì)生活,生活會(huì)越來越好。無時(shí)無刻以感恩的心去生活,人間處處充滿愛!結(jié)合自己的人生經(jīng)歷以及所從事的職業(yè),對(duì)以下幾個(gè)觀點(diǎn)頗感興趣:

      (一)眼光教育

      眼光可養(yǎng)人也可殺人。有的父母會(huì)有這樣的疑問:“許多人都說我的孩子不行,我該怎么辦?”不管別人怎么說你的孩子不行,你都應(yīng)該始終堅(jiān)信自己的孩子一定能行。因?yàn),上臺(tái)演講的人之所以那么有激情,是因?yàn)橄旅媛牨娔且浑p雙贊許的眼光,就是一份份營養(yǎng)大餐,讓人心情舒暢,精神愉悅。培養(yǎng)孩子的環(huán)境不僅僅是居室的大小,物質(zhì)豐厚還是匱乏,而是看孩子周圍的大人,給予孩子的是什么樣的眼光在贊許的目光中長大的孩子,一定會(huì)樂觀活潑;在信任的目光中長大的孩子,一定會(huì)充滿自信。反之,在挑剔的目光中長大的孩子,特別容易嫉妒,在懷疑的目光中長大的孩子,心里就比較陰暗。所以,贊許、 信任 、欣賞,是父母給予孩子最大的財(cái)富。

      (二)懲罰教育

      沒有懲罰的教育,不是完整的教育。但是,懲罰不是目的,讓孩子知錯(cuò)改錯(cuò)才是目的。那么,什么樣的懲罰才有用呢?

      辦法一:面對(duì)一個(gè)打架的孩子,首先要查清事實(shí),才能不冤枉他,讓他心服口服,知道自己錯(cuò)在哪里。“有心為善,其善不貸;無心為惡,其惡不懲!焙⒆邮且粋(gè)“矛盾體”,他可能會(huì)成為一個(gè)品行純正的人,也有可能成為一個(gè)有暴力傾向的人,陶行知先生的四塊糖果,就像四份愛心,讓小男孩明白了什么才是真正的愛,什么才是真正的勇氣。

      辦法二:面對(duì)一個(gè)犯了錯(cuò)誤的人,批評(píng)是必要的,但有時(shí)寬容的效果更佳。書中這樣一則故事,在古代,有一位老禪師,一日晚在禪院里散步,看見院墻邊有一張椅子,他立刻明白了有位弟子違反寺規(guī),翻墻出去了。老禪師也不聲張,靜靜的走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。不到半個(gè)時(shí)辰,果然聽到墻外一陣響動(dòng),隨后,一位小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)院落。這時(shí),小和尚才發(fā)現(xiàn),剛才他踏上的不是椅子,而是自己的師傅。這事不小,頓時(shí)令小和尚驚慌失措,瞠目結(jié)舌,只得站在原地,等候師傅的發(fā)落。老禪師以很平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服吧!背龊跛腥说囊饬,尺幅并沒有嚴(yán)厲的斥責(zé)小和尚。一句平靜話語,讓小和尚頓悟,內(nèi)心成長了許多。從這以后,小和尚再也沒有偷偷出去過,從此專心致志學(xué)習(xí)佛家經(jīng)典著作,領(lǐng)悟人生道理。家教也是如此,家長要善于運(yùn)用寬容的力量,讓孩子內(nèi)心深處受到觸動(dòng),獲得前進(jìn)的力量。

      辦法三:要讓做錯(cuò)事的孩子自己承擔(dān)后果,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

      總之,我們要真正用愛心去教育孩子,但是這個(gè)愛不是溺愛的愛,我們的愛要能給孩子力量,給孩子信心,給孩子責(zé)任,讓孩子在我們的愛中成長,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離狂妄,遠(yuǎn)離自卑,遠(yuǎn)離恨!

    長大不容易讀后感3

      初讀此書,頓生諸多感慨,甚有相見恨晚之感,深入的讀下去,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)兒女的教育的認(rèn)識(shí)還是相當(dāng)膚淺的,而此書給我?guī)淼氖斋@頗豐,畢竟作者實(shí)用一生的細(xì)心觀察和教育實(shí)踐,才寫出如此細(xì)膩的文字。

      曾幾何時(shí),感覺自己還未曾長大,可轉(zhuǎn)眼間寶寶已將漸漸長大,在共享寶寶成長喜悅的同時(shí),更覺對(duì)寶寶的教育與培養(yǎng)責(zé)任重大。事實(shí)上,無論從生活、學(xué)習(xí)以及教育培養(yǎng)方面,每個(gè)父母都付出了全部精力,沒有誰會(huì)比誰更少一些,這種付出是“愛+體力勞動(dòng)+腦力勞動(dòng)”的綜合。可是教育的結(jié)果卻不一而同,這就是教育的方式方法不同造成的,父母是孩子的第一任老師,父母的教育對(duì)孩子而言至關(guān)重要,因?yàn)殚L大雖不容易,但我們依然盼著孩子長大。陪著孩子成長的過程才是最重要的吧。我們想培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子,就要用什么樣的方式去引導(dǎo)她,塑造她。一邊讀,一邊回想著自己孩子的成長過程,自己在教育孩子上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸是很深的。有很多成功的地方,也有很多失誤,而此書卻正好寫出了我們迫切需要的。

      在家庭教育中,因?yàn)槲覀冏黾议L做長輩習(xí)慣了,往往會(huì)用自己的喜好來代替孩子的喜好,用自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子、要求孩子,用自己的人生觀和價(jià)值觀來掌控孩子、左右孩子。尤其是當(dāng)面臨某種選擇的時(shí)候,我們往往會(huì)用家長的意愿取代孩子的意愿。這樣做的后果是,孩子稍長大一點(diǎn)就學(xué)會(huì)了叛逆,到了青春期就逆反的水火不相溶了;蛘邥(huì)成為一個(gè)不會(huì)獨(dú)立思考、無主見,依賴性極強(qiáng)的孩子。這兩種結(jié)果都是我們不想看到的。尊重孩子就是尊重人的自然天性。只有尊重了孩子,孩子才會(huì)感到快樂,孩子才會(huì)擁有陽光的心態(tài)。在以后的生活中遇到挫折時(shí)也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。我們不提倡張揚(yáng)的個(gè)性,因?yàn)閺垞P(yáng)的程度很難把握。 我們也不提倡泯滅孩子的天性,讓孩子成為一個(gè)平庸、毫無新意的“書呆呆”。 性格培養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)同樣重要。

      “物競天擇,適者生存”。為了讓孩子有較強(qiáng)的適應(yīng)能力來適應(yīng)以后的生活和學(xué)習(xí)。還要讓孩子的全面發(fā)展。孩子的成長,不僅僅是學(xué)習(xí)成績的提高。學(xué)習(xí)只是孩子成長的一個(gè)方面,孩子的身體健康、人格品質(zhì)、勞動(dòng)能力、陽光心態(tài)等都更值得我們關(guān)注。所以我們不僅要鍛煉他們的身體,也要注重培養(yǎng)他熱愛勞動(dòng)、樂于助人的好習(xí)慣。在家里,該讓她承擔(dān)的事情一定讓他承擔(dān),而且要讓她們分擔(dān)一下我們的勞動(dòng)。這樣培養(yǎng)出來的孩子,遇到工作才會(huì)心理上沒有任何負(fù)擔(dān),她只會(huì)感覺到生活中有太多的樂趣,逐漸學(xué)會(huì)苦中作樂。

      《長大不容易》這本書,幾乎囊括了幾代人的家庭教育思想的精髓。書中以數(shù)百個(gè)生動(dòng)、鮮活的實(shí)例,以故事的形式,還有作者的點(diǎn)評(píng),讓我們深刻的理解了“成長有規(guī)律,長大不容易”。孩子長大的確不容易,但只要我們遵循孩子的成長規(guī)律,有的放矢地進(jìn)行教育,不苛刻,相信我們的孩子一定會(huì)健康快樂的成長起來。感謝作者。

    長大不容易讀后感4

      近期讀了一本書《長大不容易》,本書中一節(jié)“小學(xué)生活留下的6大財(cái)富” 給我指明不少教育學(xué)生的方法,也更加的了解學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。

      書中以實(shí)例 幫助老師、家長了解孩子的成長規(guī)律,以孩子為本,培養(yǎng)出有快樂、愛心、友誼、 信心、責(zé)任心、夢想的孩子。它帶我們每一位父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,解讀成 長的煩惱,講述與孩子良好溝通的技巧,為父母提供陪孩子長大的實(shí)用方法,絕 對(duì)是父母和即為父母之人的必備,作為小學(xué)老師,該如何真正做到“收獲小學(xué)生 的六大財(cái)富”呢? 盧勤老師把人生比喻成一棵大樹,這棵大樹上快樂還是痛苦,是枝繁葉茂碩果累累還是枝葉稀疏、缺花少果,取決于大樹的根生粗還是細(xì),根扎的是深 還是淺。童年就是人生的根,給孩子們快樂的童年,也就給了學(xué)生最寶貴的財(cái)富。

      在上次學(xué)校對(duì)我們新教師業(yè)務(wù)考核試卷上有一題,讓孩子在小學(xué)階段主要培養(yǎng)學(xué)生,我毫不猶豫的選擇學(xué)習(xí),而后,對(duì)照書本,才知道我們小學(xué)教 師主要培養(yǎng)孩子的觀察能力,看了蘇霍姆林斯基的解說和盧勤的書籍,我明白了 小學(xué)生并不是把知識(shí)當(dāng)作最重要的學(xué)習(xí)目的,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子就是早晨的 太陽,祖國的花朵,當(dāng)他們學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍不快樂不友好,那么他們的各種學(xué)習(xí)、 生活基礎(chǔ)能力又能掌握的多優(yōu)秀呢?快樂的小學(xué)生活,能夠促進(jìn)右腦的開發(fā),讓 學(xué)生的右腦五感得以自由轉(zhuǎn)動(dòng),這也是一種內(nèi)心自由的體驗(yàn)。

    長大不容易讀后感5

      康遠(yuǎn)飛,是農(nóng)村留守兒童的代表,在陜西岐山中學(xué)讀高二,他的父母在北京打工。他一直和在農(nóng)村的奶奶生活在一起。下面講述了他自己從怨恨父母到理解父母的心路歷程:

      老爸是10年前去北京打工的,那個(gè)時(shí)候我還在上學(xué)前班。

      過了幾年,媽媽也去了北京,幫老爸開了個(gè)小門面。我開始隱約地了解到他們離開我、離開這個(gè)家,是去奔生活了。

      小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)“留守”這個(gè)詞的概念還很模糊,只記得學(xué)校在登記“留守學(xué)生”名單時(shí),我總要在名冊(cè)上歪歪扭扭地寫下自己和爸媽的名字。那時(shí)候,每次老爸打來電話總說他們那里生活很苦,囑咐我要好好念書,千萬不要辜負(fù)他們的期望。

      很苦的生活?直到上初中我都不理解,父母在北京怎么會(huì)過著很苦的生活呢?

      我只記得,自己和大兩歲的哥哥一起在田地里吃力地拉著農(nóng)車,肩膀上被繩子勒出一道沉沉的血印,汗水流到那里就會(huì)一陣刺痛,這對(duì)我來說才是很苦的生活。

      我只知道,我必須獨(dú)自忍受生活里的一切——繁重的學(xué)習(xí)、家里的農(nóng)活和缺少親情的創(chuàng)傷。所有的一切,我都咬著牙挺了過來。

      10年時(shí)間,一個(gè)人。

      在這樣的寂寞中,我一度變得很消沉。初二的時(shí)候,班里組織“親子體驗(yàn)”活動(dòng),幾十個(gè)同學(xué)和他們的爸媽都報(bào)名參加了。而我作為班長,在動(dòng)員同學(xué)們?nèi)⒓又,第一個(gè)選擇了棄權(quán),把自己歸類到了“不愿與父母溝通”的行列里。其他人去參加活動(dòng)的那個(gè)晚上,我在宿舍里哭了一整夜。當(dāng)眼淚順著臉頰流進(jìn)嘴里的時(shí)候,我嘗到了咸澀的滋味。我想,這才是很苦的生活吧。

      慢慢地,對(duì)父母的怨恨在我心里扎了根,而我在和他們談話時(shí)表現(xiàn)出的強(qiáng)烈不滿和逆反,也讓他們亂了陣腳。千里之外,媽媽整天嚷著要回家來,她說怕我會(huì)出什么事。

      初二快放暑假的一個(gè)晚上,我在電話里和爸媽大吵了一架。所有的怨恨一下子爆發(fā)出來。我哭著斥責(zé)他們?yōu)槭裁礇]有給我開過一次家長會(huì),我多想在自己領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,他們就坐在臺(tái)下看著我。我哭訴著,下雨天很多同學(xué)都有爸媽打傘來接,而我只能淋著雨狂跑回家……理智披憤怒和委屈徹底沖垮,我不給他們說話的機(jī)會(huì),便狠狠地掛上了電話。鈴聲緊接著急急地響起,我拿起話筒歇斯底里地大喊了一句:“我不想活了!”然后,拔掉了電話線。

      老爸火急火燎地從北京趕了回來。我從他的皮包里翻出一張凌晨到達(dá)的機(jī)票。往常恨不得騎著自行車去北京的老爸,竟然坐著飛機(jī)趕回來,一種淡淡的悔恨開始在我心里蔓延。

      放暑假了,家里夏收的農(nóng)活也都做完了,老爸去縣里的郵局排了幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)買到兩張去北京的火車票。要去北京的前一個(gè)晚上,我興奮得睡不著。老爸提著幾瓶酒,帶我去了門前的打谷場。

      那天晚上,天氣好得出奇,一點(diǎn)也不悶熱。一陣晚風(fēng)吹來,幾棵大樹沙沙作響。我和老爸并排靜靜地躺在一張破涼席上。說實(shí)話,我和他的交流一向少得可憐,做了這么多年的父子,我甚至連他的性情都沒摸清。但直覺告訴我,老爸有話要對(duì)我說,而且特意挑選這個(gè)時(shí)間和時(shí)機(jī)。

      果然,老爸一邊喝酒一邊問道:“你真的想死啊?”他的語氣很淡然,好像在問我明天是不是想去縣城一樣?墒,我又分明嗅到了他語氣里的一絲威嚴(yán)。

      “對(duì)。你說呢?!”孤單的生活讓我養(yǎng)成了桀驁不馴的性格,聽到老爸提起這件事,我心里有些不痛快。

      老爸似乎聽出了我的挑釁,卻沒有發(fā)火:“我不想給你講什么大道理。我知道,你會(huì)說這個(gè)早就過時(shí)了。我就用你們90后的話來說吧,人要么好好活著,要么就趕快去死!”

      我完全沒想到,老爸竟然會(huì)這么說,這是在激我嗎?沒等我回話,他又說:“你現(xiàn)在遇到一點(diǎn)問題就要死要活的,有什么意思?還算不算是男子漢啊!”

      老爸有點(diǎn)激動(dòng),我也壓不住了,大聲反問他:“你們一年才回來幾天?我的委屈和傷害有誰懂啊?你知道嗎?你這樣真的很不負(fù)責(zé)任,你把整個(gè)家都扔下了!”我越說越激動(dòng),眼淚奪眶而出。

      老爸沒有安慰我,他站起來把空酒瓶重重地摔在地上,酒瓶落在松軟的黃土地上沒有摔碎,但我還是感覺到了他十足的怒火!昂,是我不負(fù)責(zé)!那以后你出去打工賺錢,有本事你來養(yǎng)家,我去替你上學(xué)!我辛苦工作為的是什么?!你太讓我失望了!”

      說完,老爸把拖鞋甩到一旁,坐在草席上喝悶酒,不再理我。我一邊掉眼淚一邊低頭擺弄著手邊的小石子,這時(shí),老爸的雙腳引起了我的注意。那是怎樣的一雙腳啊!黝黑、干裂,幾道深紅色的傷疤依稀可見。這個(gè)細(xì)節(jié)刺痛了我的神經(jīng),我突然有了一種隱隱的負(fù)罪感。

      爸媽在北京生活得一定比我好,這是我一直堅(jiān)信的?煽粗习值倪@雙腳,想到他每次回家都穿著同一身衣裳,還有他越來越多的白頭發(fā)……爸媽到底在北京過著什么樣的生活呢?我現(xiàn)在真的沒法回答了。也許只有去了北京才能找到答案吧!

      老爸似乎看出了我的心思,他重新恢復(fù)了平靜,語重心長地對(duì)我說:“小飛,現(xiàn)在你的職責(zé)就是讀書,而我的任務(wù)是養(yǎng)家。你長大了肯定也會(huì)像我這樣忙著賺錢養(yǎng)家,甚至也會(huì)顧不上自己的兒女……”這樣的話,我聽過很多遍了,換做以前我一定會(huì)反駁:“我才不會(huì)像你那樣!”可現(xiàn)在,我只是默默地聽老爸講著,讓這些話慢慢地流進(jìn)我的心里。雖然我不確定自己將來會(huì)是什么樣子,但老爸說的也許是對(duì)的。

      第二天,我和老爸一起踏上了去北京的旅程。一路上,我都在期待著北京的那個(gè)家,盡管我知道那是租的;我也向往著城里人的生活,盡管我還是要回到農(nóng)村?晌乙灿幸稽c(diǎn)害怕,我怕老爸說過的那些“油桶”、“三輪車”、“木箱子”就是爸媽生活的全部……

      走出火車站,我和爸爸一起搭乘公交車一路從繁華的城市主干道晃悠到了一個(gè)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的小村子。這里好像是被城市拋棄的一角,完全沒有大都市的繁華,有的只是泥濘擁擠的街道和街邊叫賣的喧鬧。

      剛到北京的第二天,老爸所在的工廠突然停水,一下子急壞了老板。他用命令式的口吻沒好氣地催促老爸快想辦法。我很看不慣他那樣對(duì)待老爸,卻猛然發(fā)現(xiàn),好像自己就總是這樣命令和指責(zé)老爸為什么不為我做這做那。

      我看到老爸焦急地在院子里踱來踱去,心里突然酸酸的`。他不斷地用手機(jī)打著電話,一會(huì)兒喊別人“某哥”,一會(huì)兒又喊“某總”,終于有一個(gè)人答應(yīng)借水給爸爸的工廠。老爸不敢耽誤,立刻開著小貨車去拉水。因?yàn)楣S的用水量太大,老爸從上午到深夜一直不停地往返于兩個(gè)工廠之間,我也跟著他一直忙到了深夜。我們倆的衣服在抬水時(shí)弄濕了,就像被大雨淋過一樣。

      抬完最后一桶水,我和老爸喘著粗氣蹲在地上,我感到很累很委屈,哭著對(duì)老爸大吼:“好不容易來北京一趟,還要跟你干這些!”

      老爸抹了一把汗水,低聲說:“兒子,對(duì)不起。”那聲音里滿是疲憊和愧疚。我伸出手臂緊緊地抱著他,這是我這輩子第一次擁抱他。老爸全身被汗水浸透了,我就那樣抱著他,輕輕地拍打他的背。我突然想到,原來小時(shí)候老爸一直都是這樣抱著我,而此時(shí)我們竟然互換了角色。

      回到住處之后,老爸一直向媽媽夸我有多能干,但我只是沉默著。我只做了一次這樣的工作,僅僅這一次陪老爸辛苦、流汗,可我的老爸,那個(gè)可憐的老爸、堅(jiān)強(qiáng)的老爸,他幾乎每天都要這樣不分晝夜地奔波。如果我再像以前那樣蠻橫和幼稚,怎么能算一個(gè)兒子,一個(gè)好兒子?!

      在老爸租的那間漏雨的板房里,在那個(gè)酷熱難耐的夏天,我仿佛一下子長大了。要回老家的那一天,我對(duì)老爸老媽只說了一句話:“我終于知道我最需要的是什么了,謝謝爸媽!”

      在火車上,看著站臺(tái)上爸媽的身影變得越來越小,我終于知道,一家人最需要的是彼此的信任和愛。

      了解需要付出代價(jià)。一個(gè)男孩,留守農(nóng)村10年,抱怨父母10年。

      10年后,小男孩長成17歲的大男生。終于,誤解變成理解,抱怨變成悔恨。當(dāng)他真正了解父母為什么要離開家,離開孩子去城市打工,真正了解父母為了孩子美好的未來,不惜犧牲自己的健康而拼命掙錢時(shí),他才從心底里原諒了父母,他才感受到自己雙肩沉甸甸的責(zé)任。

      長大真的不容易!

      我們不希望看到,用一代外出打工父母的血汗,在換取一座座高樓大廈崛起的同時(shí),也換來抱怨的一代,怨恨父母的一代。

    長大不容易讀后感6

      《長大不容易》這本書從孕育生命開始,一直到孩子成人,這是一個(gè)漫長的過程,但是盧老師還是以幽默風(fēng)趣的語言給我們講述了如何去對(duì)待孩子,如何讓孩子更加健康快樂的成長。

      不要生“蜜月寶寶”,盧老師用實(shí)際的例子很生動(dòng)的為我們講述了為什么不要“蜜月寶寶”,說的很好“如果你想生個(gè)健康快樂的寶寶,一定要等到自己健康快樂的時(shí)候再懷孩子”,是啊,誰不想要個(gè)健康快樂的寶寶,這對(duì)我們未婚女性是多么重要的勸告。

      心情影響長相,盧老師也是以自己的兒子以及孫兒為例,說明了為什么心情會(huì)影響長相,非常生動(dòng),也很容易理解。這點(diǎn)不僅僅是對(duì)孕婦和寶寶來講的,對(duì)任何一個(gè)人來說壞情緒都是我們生活中的“敵人”。所以后面盧老師還講解了好心情從哪里來,這個(gè)對(duì)我們來說太有用了,其中說到“延長快樂、縮短煩惱、篩選記憶”,還有很多針對(duì)準(zhǔn)媽媽如何保持好心情,生出漂亮寶寶的秘訣。后面也有講到準(zhǔn)爸爸需要做點(diǎn)什么:胎兒最喜歡爸爸的聲音和愛撫。當(dāng)妻子懷孕后,丈夫可經(jīng)常隔著肚皮輕輕撫摸胎兒,胎兒對(duì)爸爸手掌的移位能做出積極的反應(yīng)。男性特有的低沉、寬厚、粗礦的聲音更適合胎兒的聽覺功能,也許是因?yàn)樘禾焐蛺勐牥职值穆曇簦蕴簩?duì)這種聲音的都表現(xiàn)出相應(yīng)的反應(yīng)能力,這一點(diǎn)是媽媽無法取代的。懷孕期間,不僅準(zhǔn)媽媽要微笑,準(zhǔn)爸爸也要微笑,因?yàn)榘职值那榫w,會(huì)影響到妻子的情緒。所以愛子先愛妻。盧老師不僅僅教我們?nèi)绾螑蹖殞,也教我們(nèi)绾螑凵磉叺娜恕?/p>

      我想很多的年輕夫婦都想過以后寶寶呱呱墜地了以后應(yīng)該如何以身作則,成為好的啟蒙老師,成為好的榜樣,但是盧老師說道德教育從胎教開始,想做一個(gè)負(fù)責(zé)任的父母,從孩子在母腹中孕育的那天開始,就應(yīng)該是孩子的榜樣和老師了。下漫漫人生中有多少人總想如何改變一些壞的習(xí)慣,但是總是無法堅(jiān)持,但當(dāng)有另一個(gè)小的生命在催促著自己的時(shí)候,往往我們可以改變很多東西。

      天下的父母誰不想讓自己的孩子長大后成龍成鳳,但是如何提高孩子的智力,甚至如何培養(yǎng)孩子的天賦,也許是這是困惑所有父母的問題。盧老師首先講述到媽媽的情緒影響到孩子的智力,當(dāng)讀到這里的時(shí)候,我突然意識(shí)到情緒力量之大,不僅影響孩子的長相,就連孩子的智力也深受影響。不僅如此,盧老師說人是情感性的動(dòng)物,準(zhǔn)媽媽的情緒將左右胎教的成敗,其實(shí)對(duì)于我們來說情緒也會(huì)影響到我們的生活質(zhì)量,工作質(zhì)量等等,可見擁有好的情緒是多么的重要。為了讓準(zhǔn)媽媽和寶寶的生活都有規(guī)律,甚至盧老師還給了一些成功媽媽的作息規(guī)律表。因?yàn)橛幸?guī)律的生活,才會(huì)使人保持愉快、平靜的心情。對(duì)于天賦的培養(yǎng)盧老師也有自己的獨(dú)到的見解,也是通過一些優(yōu)秀孩子的成長經(jīng)歷給我們論證了天賦是可以培養(yǎng)的,同時(shí)也展示了如何培養(yǎng)天賦,語言很簡單,但卻說的很明白。

      身邊也有很多準(zhǔn)媽媽,也常?吹剿麄兘o孩子播放胎教的音樂,但是對(duì)如何選擇胎教的音樂,我想很多的父母都是茫然的。盧老師在這個(gè)章節(jié)的最后給我們列舉的在什么時(shí)間播放什么樣的音樂,以及一些注意事項(xiàng),同時(shí)也再三強(qiáng)調(diào)了音樂的重要性,我想有了音樂寶寶和媽媽也就有了更多的快樂吧。

      準(zhǔn)媽媽不僅僅孕育了生命,同時(shí)也孕育了幸福。我讀到了做父母的不易,也讀到了生命的意義。

      之前也總有人說我們的生日是媽媽的受難日,可是每次過生日從來都是媽媽做一桌子的好菜,媽媽總是在背后默默無聞的為我們慶祝著,讀了盧老師的寶寶出生第一天,才知道媽媽受了多少哭,當(dāng)真是“生日,父憂母難日”。以前一直說名字只是個(gè)代號(hào),從來沒有想過一個(gè)人的名字有那么重要,可能會(huì)影響到一個(gè)孩子的成長,甚至左右了一個(gè)人的一生。其中盧老師也給我們講解了如何給孩子起名字,包括孩子第一次自己的主見被大人采納,對(duì)孩子的未來發(fā)展是多么重要的事實(shí)。

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