憶兒時(shí)讀后感三篇
憶兒時(shí)（一）
我讀了一本書，叫《憶兒時(shí)》，是由豐子愷寫的。內(nèi)容寫的是豐子愷與他童年最好的朋友——王囡囡。他們家與作者有十分深切的交誼。王囡囡的祖母經(jīng)常拿自產(chǎn)的豆腐干和豆腐衣給豐子愷的父親送酒。還有，王囡囡經(jīng)常跟豐子愷玩……
作者主要講的是釣魚(yú)。起先，豐子愷不會(huì)釣魚(yú)，然后，由他最好的好朋友——王囡囡來(lái)教他。王囡囡買了兩幅釣竿。一副送了豐子愷，一副給自己用。后來(lái)，豐子愷慢慢“上手”了。慢慢，就學(xué)會(huì)釣了。
我以前也是一樣，有一個(gè)很好的朋友，叫安琪。以前在廣州我們兩家是鄰居。我爸爸跟這家主人是很好的朋友。我有什么不懂的，安琪第一時(shí)間就“出手”，馬上就來(lái)幫助我。
看來(lái)，最好的朋友一定能在你迷糊的時(shí)候，馬上就能幫助你�。�
憶兒時(shí)讀后感（二）
看完《憶兒時(shí)》最吸引我。雖然這三件童年趣事充滿殺戮，但作者卻以天真的“我”來(lái)反映了三件事的樂(lè)趣。第一件事是“我”的外祖母養(yǎng)蠶。里面說(shuō)道“我”經(jīng)常一不小心摔了下來(lái)，壓死軟綿綿的蠶寶寶。盡管處祖母連忙叫蔣王伯把我抱起來(lái)，但“我”卻好象什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，依舊嘻嘻哈哈、又蹦又跳的，還不勞而獲地吃了桑葚、軟糕，一個(gè)天真、頑皮、淘氣的“我”躍然紙上。第二件事是吃蟹。講述的是“我”和眾姐弟在過(guò)年過(guò)節(jié)學(xué)父親一同做一件風(fēng)雅的事吃蟹�！拔摇焙捅娊愕軐W(xué)父親把蟹肉干凈地掏出，然后聰明的“我”只用半蟹斗的肉就吃下兩碗飯還有余，這不僅贏得了父親的稱贊，還使“我”白口吃下剩下所有的蟹肉，讀到這，不禁令我垂涎三尺。第三件事是釣魚(yú)。釣魚(yú)是“我”小時(shí)候隔壁豆腐店店主的'獨(dú)生子囡囡教的，聰明的“我”沒(méi)幾天便學(xué)會(huì)了。從此，暑假中熱心釣魚(yú)的“我”倒是給母親省了不少蔬菜錢，我何時(shí)才能學(xué)會(huì)釣魚(yú)，享受釣魚(yú)樂(lè)趣呢！相比之下，豐子愷的兒時(shí)是多么自由，多么快樂(lè)�。《业耐晔茄蜎](méi)在作業(yè)的海洋里的，唉，我真羨慕他！爸爸卻說(shuō)，你是失去了一些玩的時(shí)間，但你卻獲得了知識(shí)，你已經(jīng)知道并聯(lián)、串聯(lián)；水分子、氧原子；火星、土星……，要知道，得到的終究比失去的多！
憶兒時(shí)讀后感（三）
今天，我讀了豐子凱先生的《憶兒時(shí)》，這篇文章主要講述了豐子凱先生小時(shí)候與隔壁家的王囡囡一起度過(guò)的美好的童年時(shí)光。
文中，王囡囡的一舉一動(dòng)十分引我注目。()他是一個(gè)十分友善的人，他對(duì)作者很友好，他比作者大，也比作者壯，生活經(jīng)驗(yàn)也比作者要豐富，所以處處幫著作者。有一次，他找作者去釣魚(yú)，作者見(jiàn)他拿著一盒捕殺的蒼蠅，十分不解，他耐心地對(duì)作者說(shuō)：“魚(yú)兒十分喜歡吃蒼蠅�！边@次，他們一起捕了一桶魚(yú)。到家的時(shí)候，王囡囡把一桶魚(yú)全部給了作者。從中可以看出，他們家雖然不富裕，可是，他還是特別講朋友義氣，把魚(yú)全給了作者。
中國(guó)人釣魚(yú)，可以說(shuō)是釣出了大名堂，如姜太公釣魚(yú)，釣出來(lái)的是一個(gè)興盛的王朝，可是作者釣魚(yú)，釣出來(lái)的是純真的友誼和快樂(lè)。
童年的友誼是稚嫩的，它可能會(huì)隨著歲月的流逝而慢慢地淡化了，但是，它仍然藏在心底的某個(gè)角落，時(shí)常勾起我對(duì)童年的回憶。
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