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《畫龍點睛》的讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《畫龍點睛》的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《畫龍點睛》的讀后感1
這個成語故事描述的情況很是奇幻，畫在墻壁上的龍圖案怎么可能因為點睛之筆而化影成真呢？很顯然，這是一種文學(xué)藝術(shù)上的夸張寫法，突出表現(xiàn)出了事業(yè)成功需要關(guān)鍵一步。倘若關(guān)鍵一步能夠做到位，那么就可以讓事業(yè)發(fā)生質(zhì)的變化。
因此我們也可以把畫龍點睛的成語意義理解為是把握關(guān)鍵、質(zhì)的飛躍。現(xiàn)實生活中，這樣的道路處處都在體現(xiàn)：
許多同學(xué)都在教室里認(rèn)真讀書，為的是中考高考的成績。而平時的努力大家都看似差不多，就要在最后的考場當(dāng)中角逐，一考見分曉。而這最后的一考也是關(guān)鍵一步，倘若考好就是金榜題名、光宗耀祖，倘若考差就是名落孫山、前途堪憂。
一個人辛苦修建一座房屋，房屋在沒有修建之前外部是用塑料網(wǎng)布包裹的，外表也是水泥磚墻，顏色黯淡。但是等到屋子修建完工之日，外墻瓷磚鋪面之時，一座嶄新的屋子呈現(xiàn)在世人眼前那真是光彩耀人了。
奧運百米冠軍博爾特是百米賽跑的世界紀(jì)錄保持者，他雖然苦練賽跑，可是如果沒有在20xx年的北京奧運會那樣的精彩表現(xiàn)，他恐怕也不會獲得向如今這么高的`知名度。
而作為一名學(xué)生，我從這個故事當(dāng)中最終還是意識到成功雖然是一點一滴努力積累的過程，但是也需要在關(guān)鍵的時刻把握出色。
《畫龍點睛》的讀后感2
上個學(xué)期我們在學(xué)校的指導(dǎo)下讀了《成語故事》，直到今天我還能記住《畫龍點睛》這個成語，因為我從這個成語中學(xué)到了道理。這個故事主要講了張僧繇是梁朝著名的畫師。
有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上。這時，皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，皇帝就問張僧繇這是為什么？
張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的�！贝蠹也恍牛实垡欢ㄒ嬌涎劬�，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。剎那間電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。我從這個故事知道：說話，辦事一定要認(rèn)真才能要做的事情表現(xiàn)更好.
《畫龍點睛》的讀后感3
有一次，張僧繇到了一個叫安樂寺的地方，他在墻上畫了四條沒有眼睛的龍，大家看了哈哈大笑說：“這四條龍怎么沒有眼睛呢？”他回答說:“這些龍一旦畫上眼睛就會飛走的。”他剛給兩條龍畫上眼睛，天空就電閃雷鳴，兩條蛟龍騰空而起，大家都驚呆了。
這個故事表明畫畫時關(guān)鍵的一兩筆會使它們立刻生動起來，也比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨使內(nèi)容生動傳神。
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