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    《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》讀后感1000字

    時(shí)間:2021-05-08 13:23:24 讀后感 我要投稿

    《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》讀后感1000字

      讀到這本書(shū)的紙質(zhì)版本對(duì)我而言,存在一種偶然性。原因在于這本書(shū)是一本通俗讀物,一般而言我是興趣不大,去花錢(qián)買(mǎi)它的可能性也就更小。不過(guò),因?yàn)樵谀痴搲嫌袀(gè)抽簽贈(zèng)書(shū)活動(dòng),所以我偶爾也會(huì)漫不經(jīng)心地去嘗試一下,不料想抽到這本書(shū)了。

    《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》讀后感1000字

      保羅.海恩,此書(shū)的作者之一,在看到這本書(shū)之前對(duì)于這個(gè)人沒(méi)有多少了解。不過(guò)他是任職于華盛頓大學(xué)。對(duì)于這個(gè)學(xué)校我還是比較熟悉的。93年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主之一諾斯就在此學(xué)校任教,也為這本書(shū)作了序言。彼特克這個(gè)名字,我在米賽斯經(jīng)濟(jì)研究中心的主頁(yè)之上曾經(jīng)看過(guò)他的文章。大衛(wèi)·普雷契特科雖然沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),不過(guò)從對(duì)他的著作的介紹以及任職于喬治.梅森大學(xué)的經(jīng)歷,可以感覺(jué)出來(lái)他和彼特克一樣,都是屬于受奧地利學(xué)派思想影響很深的人物。沒(méi)有看這本書(shū),似乎就可以感受到書(shū)中蘊(yùn)含的奧地利學(xué)派的氣息。

      雖然到目前為止,才剛剛讀完這本書(shū)的微觀部分(這本書(shū)包括微觀,宏觀等方面的內(nèi)容)。不過(guò),基本上也摸清楚了這本書(shū)的大概脈絡(luò)。這本書(shū)總體而言,回避了高深的數(shù)學(xué)模型,語(yǔ)言運(yùn)用的比較淺顯易懂。主要針對(duì)的對(duì)象是非經(jīng)濟(jì)專業(yè)的學(xué)生。希望能夠讓這些學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析框架。這似乎和曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》有所相似,但是就其內(nèi)容廣度而言,《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》似乎無(wú)法與之媲美。個(gè)人覺(jué)得,這本書(shū)在國(guó)際上的流行程度必然會(huì)超過(guò)曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》。

      這本書(shū)從開(kāi)篇就給人耳目一新的感覺(jué)。當(dāng)談到“需求定律”的.時(shí)候,就引出了“市場(chǎng)出清”的真實(shí)存在:這種結(jié)果是在不經(jīng)意間產(chǎn)生的,并非人為設(shè)計(jì)的結(jié)果。也許我們這時(shí)可以想象到當(dāng)初的“科學(xué)的理性的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”為什么不能取得成功:原因就是在于它無(wú)法獲得真實(shí)的反映信息的價(jià)格。當(dāng)談到成本的時(shí)候,似乎存在著某種因素,使得我搞清楚了以前一直困惑的一個(gè)問(wèn)題:“成本”往往是與剩余索償權(quán)聯(lián)系在一起的。人們會(huì)關(guān)注某種事物,很大一部分原因就是自己為之支付了成本費(fèi)用,并且自己的行為決策與自己最終從中獲得的利益密切相關(guān)。與當(dāng)然,在微觀部分最精彩的還是“利潤(rùn)”的部分。”不確定性是利潤(rùn)的源泉,這句話我在弗蘭克.奈特的《風(fēng)險(xiǎn)、不確定性與利潤(rùn)》中就已經(jīng)知曉。不過(guò)奈特的書(shū)是我讀過(guò)的書(shū)當(dāng)中最難讀懂的書(shū)籍之一。在讀過(guò)保羅.海恩等人的描述之后,似乎對(duì)于不確定性的認(rèn)識(shí)比以前有所加深:“企業(yè)家" 的作用似乎與海納83年的一篇文章中所表述的”制度“的含義有相似之處。當(dāng)然,這本書(shū)當(dāng)中還有許多與眾不同之處,宏觀的部分我還沒(méi)有讀完,就不先作評(píng)論了。不過(guò)似乎我更感興趣的還是微觀部分。

      這本書(shū)也許和其他書(shū)還有一個(gè)最大的不同之處在于:這本書(shū)的難易程度是個(gè)“變量”。如果只是為了對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)概念有所了解的話,姑且只讀正文部分即可。如果想對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)有更深入的把握,可以對(duì)于每章后的習(xí)題進(jìn)行思考。習(xí)題所涉及的領(lǐng)域個(gè)人感覺(jué)還是比較廣的,有涉及行為經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的“公平概念”以及“討價(jià)還價(jià)理論”等等。當(dāng)然,與正文相關(guān)的參考文獻(xiàn)也都是一些經(jīng)典文獻(xiàn),要想搞清楚這些文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)內(nèi)涵,還是需要有比較高的學(xué)術(shù)造詣的。

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