讀《渴望下課》有感450字

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像一群放飛的小鳥跑出教室，這個場景讓我想到了一篇文章——《渴望下課》。

　　這篇文章主要寫了朱老師對同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)十分關(guān)心，當(dāng)“我”看見老師的面容日漸憔悴，聽見她不斷的干咳聲，知道老師病了，十分心疼老師。這仿佛讓我看到了朱老師上課時的情景——蒼白的臉上沒有一點血色；眼睛下的黑眼袋是朱老師失去了往日的風(fēng)采；不是十分紅潤的嘴唇之間除了發(fā)出不是十分洪亮的話語外，還發(fā)出幾聲干咳；因為疲勞過度，只能雙手拄著講臺上課。朱老師這么辛苦是為了什么呢？是為了領(lǐng)獎金？為了得到別人的贊揚？都不是。她是為了讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，長大后成為國家的棟梁之材。她難道一點都不感到累嗎？不，朱老師那一根根白發(fā)、一道道眼角的皺紋難道看不出朱老師的辛苦嗎？

　　朱老師的學(xué)生們的'作業(yè)本上的批語和圈圈點點使我想到了我的班主任——王老師。因為我認(rèn)為老師平時給我在作業(yè)本上批改得很亂，還很難看�？勺詮目戳诉@篇文章后，我明白了老師每天批改七十個同學(xué)的作文是多么繁瑣、辛苦，而老師的每一個筆畫里都包含著她對我們的期望與愛。

　　自從我讀了這篇文章后，我知道了去珍惜老師對我們的愛；知道了去珍惜老師對我們的關(guān)心；知道了去關(guān)心老師、尊敬老師。