- 相關(guān)推薦
讀《四季的風(fēng)》有感范文（精選18篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的讀《四季的風(fēng)》有感范文，希望能夠幫助到大家。
讀《四季的風(fēng)》有感 1
我愛上了一本書，它的書名就是《中國名家童話之嚴文井專集》。里面的童話讓我百看不厭，有《“下次開船”港》、《南南和胡子伯伯》、《四季的風(fēng)》、《皇帝說的話》、《小雞為什么不害怕了》、《一個晚上的故事》、《大雁和鴨子》……等。這些故事我都喜歡，但最讓我喜愛的還是得數(shù)《四季的.風(fēng)》這篇童話了。
我讀了《四季的風(fēng)》這篇童話，認識了可憐的苦孩子、善良的風(fēng)、狠心的胖子和善良的小侍女。
這篇童話主要講了很久很久以前，有個苦孩子，只有風(fēng)和他做朋友。后來，苦孩子生病了，風(fēng)沒法幫他。冬天，苦孩子沒有木炭燒，而且病得更加嚴重了，風(fēng)去拜訪了幾個胖子，請求他們給苦孩子一點木炭，胖子不但沒有給，還把風(fēng)趕了出去。后來，有一個小侍女給了風(fēng)一點棉花。但是，風(fēng)到了苦孩子那兒，發(fā)現(xiàn)苦孩子已經(jīng)死了。
讀了這篇文章，我懂得了我們要善良，還要抓緊時間。
讀《四季的風(fēng)》有感 2
今天我讀了四季的風(fēng)。我看完了后，在書中講的是一個苦孩子，她沒有朋友，沒有任人陪他說話，也沒有人跟他住，他的爸爸媽媽也早死去了。我讀完之后，感動極了。他有一個伙伴叫“風(fēng)”。春天苦孩子想出去玩，但是他生病了連路都走不動了，他沒有辦法出去玩。風(fēng)給他帶來花香和小鳥的歌唱。而夏天他想吃一個水果，風(fēng)給他帶來了一個酸酸的杏。秋天風(fēng)給他愉快的跳舞。而冬天的風(fēng)給他帶來的是寒冷。
最后，他被這個這股風(fēng)給凍壞了，他的病也加重了，苦孩子想要一點碳火取暖。他去拜訪一個個闊氣的人家，但是那些闊氣的人家沒有給風(fēng)一點炭火，風(fēng)發(fā)誓要讓那些人嘗嘗苦孩子所受的冷凍的滋味。所以，春天的風(fēng)是溫暖的、夏天的.風(fēng)是雨水、秋天的風(fēng)是落葉、冬天的風(fēng)是寒冷的雪……
通過讀四季的風(fēng)這個故事我要向風(fēng)學(xué)習(xí)，做一個有愛心的小學(xué)生。不要像那些沒受過苦而自私的小朋友學(xué)習(xí)。
讀《四季的風(fēng)》有感 3
這本書中我最喜歡的三個故事，它們分別是《三只驕傲的小貓》、《不泄氣的貓姑娘》、《蚯蚓和密蜂的故事》。
讀了三只驕傲小貓的故事后我明白了驕傲使人退步，虛心使人進步。我們不能像故事里的小貓一樣驕傲，否則將會一無所獲。
讀了不泄氣的貓姑娘的故事后我明白了我們做事不能半途而廢，我們要像故事里的貓姑娘一樣雖然這次失敗了，但是下次吸取教訓(xùn)，一定可以做得更好。
讀了蚯蚓和密蜂的`故事后我明白了做人不能太懶惰，文中蜜蜂和蚯蚓在以前的時候每天都是除了吃就是睡，整天好吃懶惰，最后蜜蜂因為勤勞而變得和蚯蚓不樣，所以我們不能學(xué)習(xí)懶惰的蚯蚓，應(yīng)該學(xué)習(xí)勤勞的蜜蜂。
我覺得這是一本很好的書，它可以告訴我們很多的道理，我希望更多的同學(xué)也可以看到這本書，并體會書中的道理。
讀《四季的風(fēng)》有感 4
今天在小天馬讀了《四季的風(fēng)》深有感觸。
故事主要講了一個從小沒有父母的苦孩子，多虧了他唯一的'朋友——風(fēng)他才活了下來。可是，有一年春天苦 孩子病倒了。春天風(fēng)給他帶來的野花……他很開心，他感到春天來了。夏天風(fēng)給他帶來了水果，他還沒吃到，因為他的病更重了。秋天和冬天他的病一天比一天惡劣，終于在冬天時，他走了，風(fēng)傷心極了。
我認為風(fēng)做得沒錯，雖然他最后一樣沒有能拯救苦孩子，但是他盡力了。而且還有四季的變化——春天的風(fēng)使人心曠神怡，夏天的風(fēng)低沉極了，秋天的風(fēng)輕快涼爽，冬天的風(fēng)凄涼悲傷。用來提醒人們不要忘記苦孩子，我覺得苦孩子非�？蓱z又非常幸福。雖然他已經(jīng)凄涼的死去，可是他有一個非常知己，朋友讓他的生命得以延續(xù)。
讀《四季的風(fēng)》有感 5
今天，我看了一個故事——四季的風(fēng)。這個故事出自嚴文井童話精選。
這個故事主要講的是一個苦孩子。當(dāng)他很小的時候，他的爸爸媽媽就去世了，他住在荒蕪的小茅房里。他有一個奇怪的朋友——風(fēng)。只要風(fēng)經(jīng)過小茅房，就會給他帶來食物，因此苦孩子才能活下來。春天，苦孩子病了，躺在木床上十幾天也不能起來，于是風(fēng)把香味的花瓣、各種鳥的`叫聲帶進茅房里來，苦孩子立刻笑了。夏天，苦孩子的病還沒好，風(fēng)又來了，風(fēng)說："好孩子，我看見水果熟了，就知道夏天到了。""我去給你弄幾個水果來，這樣，你的病就會好的！"說著，風(fēng)跑到果園，可是，那里都有人守著。于是風(fēng)在小山坡上要到了一個又小又酸的杏子。秋天，風(fēng)來了，發(fā)現(xiàn)苦孩子的病有加重了一些。于是風(fēng)跳了一個回旋舞，連紅葉也跟著跳起來。冬天，苦孩子冷得要命，于是風(fēng)跑去要一些木頭和棉花。可是，大家都不同情他。但是，有個好心的女孩給了他一點棉花�？墒�，等風(fēng)回來了，苦孩子已經(jīng)永遠睡著了。
看了這個故事，如果風(fēng)向我要水果和木頭，我一定毫不猶豫地給他。大家都要做生活的有心人，這樣，世界才會更美好！
讀《四季的風(fēng)》有感 6
在你的生活中，你愛過或同情過某些人嗎？如果沒有那我來為大家介紹一種《四季的風(fēng)》中孩子的經(jīng)歷吧。
在很久很久以前，有一個苦孩子，他只有一個朋友——風(fēng)。在春天他生病了也是風(fēng)每天都在照顧她。而在冬天的.時候，他堅持不住的永遠的睡過去，在這篇文章中我最有印象的就是那胖子說的話："什么害病的孩子，他凍死了同我們有什么關(guān)系？"在我聽到這句話的時候第一感到憤怒，后來又為苦孩子感到傷心。你聽到這話難道不感到憤怒嗎？而在苦孩子身旁的風(fēng)最后也無能為力，它的善良雖然讓人感到溫暖，卻也無法去幫助苦孩子，畢竟齊心協(xié)力力量才大。但是這些狼心狗肺的人卻讓她白白死去。
難道我們還應(yīng)該多負出一點愛和同情嗎？知道在你生活中也有許多像這樣的苦孩子嗎？他們在大街上乞討有可能是在欺騙我們，但是我們也應(yīng)該盡可能的幫助一下他們，我們不能像文章中的胖子一樣自私，讓這些苦孩子受苦。讀了這篇文章我會付出更多的愛同行這些苦孩子。
讀《四季的風(fēng)》有感 7
《四季的風(fēng)》這篇童話是《嚴文井童話選》里的一篇。它寄托了一個深刻的道理：善待別人就是善待自己。
這里講的是一個苦孩子的故事。他沒有爸爸媽媽，也沒有人愿意和他玩，但他有一個特殊的'朋友，那就是——風(fēng)。風(fēng)十分關(guān)心這一個苦孩子，在有時間的時候，就會陪他聊天說話�？稍谝粋�春天里，那個苦孩子病了。而就是因為苦孩子的這場慢性病，讓風(fēng)在每個季節(jié)都有不同的安慰方式；春風(fēng)帶來的是花香鳥語，因為風(fēng)想要苦孩子變得愉快。夏天的風(fēng)總是帶來雨，因為風(fēng)知道苦孩子吃不到他帶來的杏子會哭泣。秋天的風(fēng)和落葉一起飛舞，而且尖聲地歌唱，這是因為風(fēng)為了讓苦孩子看到外面風(fēng)景而表演的舞蹈。冬天的風(fēng)是狂暴的，它憤怒的吹呀吹，要把世上的罪惡全都清掃干凈。微苦孩子創(chuàng)造一個求生的機會。至于那雪花，就是那位好心的小侍女棉衣上的一些棉花，但卻沒有任何一個人可以用他做一件棉衣。
當(dāng)我們看到那些闊人在冬天熱得大汗淋漓，也不肯幫助苦孩子一件舊衣的時候，覺得很過分，為什么我們就不能把自己的愛奉獻出來一點點呢？如果那些闊人能夠捐出一些棉花或許一件舊衣，那么苦孩子會死嗎？如果苦孩子沒有死，那么風(fēng)會變得那么狂暴嗎？有時，我們應(yīng)該反思一下：我們今天有沒有幫助過別人，或者傷害過別人。如果傷害了別人，那么你考慮過自己是對是錯。如果自己是錯的，你道過歉嗎？有時，在你做錯事時，你可以在一個木板上釘釘子，每傷害一個人，就釘下一顆，當(dāng)你明白時，拔出釘子，木板的痕跡卻不能消失了。就像你傷害別人時，沒有發(fā)現(xiàn)別人的痛，可當(dāng)自己明白時，別人的痛楚卻不會消失。我們時常不經(jīng)意犯這種錯誤。但你可以在釘子完全釘下之前，先把它拔出，這樣雖然不能完全消除別人的痛苦，但至少可以減少一點，不至于把別人傷得很深，這樣，就算你最后明白這個道理，也不會太晚，雖然不能完全挽回從前那些時光和情感，但是，也能給別人些許安慰。
有位哲人說過：善待別人，就是善待自己。每一個人都應(yīng)該謹記這句話，因為我們知道，朋友是不能少的，這也正驗證了一句話：在家靠兄弟，出門靠朋友。
讀《四季的風(fēng)》有感 8
今天，我們讀了一個感人肺腑的故事，這個故事讓我們淚流滿面。
故事是這樣的：一個小娃娃他太可憐了，沒有爸媽，也沒有人陪他玩耍，可是他卻有一個親密無間的好朋友。他環(huán)游世界，他叫風(fēng)，他非常同情那個小娃娃，沒經(jīng)過他家他就會進去跟他談話、跟他玩耍，送給他一些吃的。當(dāng)風(fēng)去那些闊氣人家要木頭時，那些死胖子都會說同樣的.一句話：“他的死活跟我們有什么關(guān)系�！边@句話讓我憤怒無比，可是有一個小使女的舉動讓我一下子淚流滿面。我想我們做人應(yīng)該像小使女，不該像那些胖子一樣。
就讓我們一起建立愛的國度吧！
讀《四季的風(fēng)》有感 9
我讀了四季的風(fēng)，它的主要內(nèi)容是：從前一個苦孩子沒有爸爸媽媽，只有風(fēng)陪伴著他。春天，苦孩子生病了，風(fēng)帶來了草的清香，花的香味，鳥的歌聲。夏天，苦孩子的`病加重了，風(fēng)想弄一些水果，卻一個也沒弄到，只弄到了一個小杏子。秋天，苦孩子的病更重了，風(fēng)和小楓葉一起物回旋舞給苦孩子看。冬天，苦孩子快要凍死了，風(fēng)帶來的棉花1,但是已經(jīng)晚了，苦孩子已經(jīng)再也醒不過來了。
我讀了四季的風(fēng)，感到很悲傷，如果現(xiàn)在還有苦孩子，我會把我穿小了的衣服，褲子給他們。還要給他們一些營養(yǎng)品。我們要關(guān)注他們，因為他們也是我們祖國的一部分。
我覺得風(fēng)是一個很善良的人，苦孩子很可憐。
讀《四季的風(fēng)》有感 10
這個故事講了風(fēng)是一個小男孩的朋友，這個男孩是一個苦孩子，沒有爸媽，一直是風(fēng)在幫助他生活。但有一天，小男孩病了，他想要春天地快樂，夏天的水果，秋天的葉子，風(fēng)都給了他。風(fēng)雖然盡力讓他快樂，但他病得太重了，冬天又很冷，沒有棉衣穿，棉被蓋，最后活活被冷死了。
這算是一個感人的故事，讓我們感受到了他們之間的情感。風(fēng)為了苦孩子愿意去找他要的東西。春天地風(fēng)帶來了快樂，夏天的風(fēng)帶來了自己費盡周折找到的水果。秋天的風(fēng)，為了讓孩子快樂給他跳舞，冬天的.風(fēng)，冒著冷出去找木炭，棉衣。也讓我們感受到了風(fēng)濕那么高大，善良。如果我見到，我愿意獻出一點愛心，給他們一點東西。
希望這樣的苦孩子越來越少。
讀《四季的風(fēng)》有感 11
今天， 丁老師給我們講了一個感人的故事，名叫：《四季的風(fēng)》。
聽完故事后，丁老師被感動了，她一滴一滴的熱淚滴到了桌上，讓我也感動了，我沉默不語，原來苦孩子的`生活是那么的窮苦，那么的寂寞。再看看我們，有好吃的，好穿的，生病了找醫(yī)生就能馬上治好，不像他們，生病了沒有錢來治病，我們又科學(xué)家們發(fā)明的好東西，而他們家里只有一些破爛的東西…所以我覺得我們應(yīng)該去幫助他們，讓他們也快樂起來，比如：住在山區(qū)里的孩子沒有水喝，我們可以組織一個送水小組為他們送水，他們快樂了，我們心里也快樂了。
讓我們從現(xiàn)在開始，一起幫助需要幫助的人吧！
讀《四季的風(fēng)》有感 12
我讀了《四季風(fēng)》劇的是一個憂傷，悲傷，傷心的故事。
苦孩子從小就沒有爸爸媽媽，只有一個朋友—風(fēng)。我覺得堵了這個故事后，我知道感情可以改變一切，一個小小的.苦孩子就讓春風(fēng)帶來香氣，夏風(fēng)帶來大雨，秋風(fēng)帶來回旋舞，冬風(fēng)帶來怒吼。風(fēng)做的一切都是為了苦孩子，如果沒有苦孩子，春天就沒有香氣，夏天就沒有大雨，秋天就沒有回旋舞，冬天就沒有雪花。
第二，我覺得那些胖子太沒有愛心了！怪不得人們說胖子臉皮厚。反而小使女就很有愛心，只要她能做到的她都會去幫忙。
如果那些胖子給一點木炭，苦孩子就不會永遠的睡著了。
讀《四季的風(fēng)》有感 13
今天丁老師和我們讀了一個非常感人的故事《四季的風(fēng)》。
一開始，我聽到苦孩子沒有爸爸和媽媽就想到了外公，他和苦孩子一樣的，不過還是活了下來�？嗪⒆又挥幸粋�伙伴，那就是風(fēng)�？嗪⒆拥�'一切幾乎都是風(fēng)幫助他，照顧他，甚至為他想盡了上千個讓苦孩子好起來的辦法。我覺得風(fēng)是一個特別善良、有愛心的人。我聯(lián)想到現(xiàn)在也有這樣的人，比如說：撿垃圾的，收報紙的和山區(qū)的小孩等等。
我可以捐一些他們需要的東西，要關(guān)心他們，不能一點兒都看不起別人。
這個故事是最感人的，還讓我知道了風(fēng)的來源。
讀《四季的風(fēng)》有感 14
今天，我在小天馬讀了《四季的風(fēng)》，讀了之后，我覺得很感動。
《四季的風(fēng)》的主要內(nèi)容是：以致風(fēng)為一個失去了父母的苦孩子浮出點一切。春天，風(fēng)給苦孩子帶來了花香，草香和鳥鳴，夏天，風(fēng)給苦孩子送來了水果，秋天風(fēng)給苦孩子跳舞，冬天，風(fēng)給苦孩子帶來了溫暖。但苦孩子永遠的睡覺了。
我覺得風(fēng)對苦孩子非常好。會為苦孩子盡力的滿足他的愿望。是一個善良的風(fēng)，我覺得苦孩子很可憐，對于那個世界上的闊人，他們都是冷酷無情的，像是一座石像。我覺得如果看到大街上的苦孩子要錢的`話應(yīng)該會給他們，也應(yīng)該給福利院的小朋友們捐一些錢，還可以給苦孩子們一些吃的，穿的。
讓天下幸福吧！
讀《四季的風(fēng)》有感 15
我們知道，世界上有很多受苦的人，其中有一個人，他是一個苦孩子，因為他改變了風(fēng)的氣象。春天來了，我們很遠就能聞到花香，草香，還有小鳥在唱歌，因為苦孩子需要這些。夏天到了，總是會下雨，是風(fēng)在哭，因為苦孩子沒吃到風(fēng)帶來的水果。秋天到了，我們能看到風(fēng)吹落樹葉，因為風(fēng)在給苦孩子跳舞。冬天到了，我們會感覺到很冷，因為風(fēng)要把邪惡消滅。
我們要幫助受苦的'人，做一個助人為樂的人。
讀《四季的風(fēng)》有感 16
我讀完了《四季的風(fēng)》這篇文章后，我很感動，這個苦孩子很悲慘，為苦孩子有風(fēng)這樣的朋友感到開心，我覺得風(fēng)濕一個很善良的人。它每一個季節(jié)都會來看苦孩子，到哪都會想苦孩子，還會給苦孩子帶點水果給苦孩子吃，把它養(yǎng)大。這篇故事，風(fēng)為苦孩子弄來了春天的景象，夏天，風(fēng)給苦孩子要來了野杏子，秋風(fēng)給他跳回旋舞，冬天，風(fēng)給他要柴火，只要到了小使女的一些棉花�？蓙聿患傲�，風(fēng)覺得自己做的'不夠好，可在我心里，已經(jīng)是最好了。解決方法有：要是我是那幾個大胖子，我一定給風(fēng)一些柴火，不讓苦孩子冷死。我還可以叫他和風(fēng)進來過冬暖身子。我還要給他們吃最好的食物。
世界上到現(xiàn)在都還有這樣的苦孩子，我們因該關(guān)愛這些苦孩子。
讀《四季的風(fēng)》有感 17
《四季的風(fēng)》這篇文章很憂傷，是講了一個苦孩子和風(fēng)叫了朋友，苦孩子生了病。春天，風(fēng)帶來了花的'芳香，鳥的歌唱。夏天，風(fēng)帶來了一個果子。秋天，風(fēng)跳回旋舞。冬天，風(fēng)去找木炭和棉花。但是風(fēng)只看見一個善良的人—小使女，正因為大部分的人不善良，所以苦孩子閉上了眼睛。
如果我和苦孩子交了朋友，我會給他一杯水喝，給他蓋上棉被，給他吃一些面包，給他講故事。那些自私的人應(yīng)該有一點同情心，哪怕一點點也好。我非常同情可憐那個苦孩子。真想變成仙女給他一個富饒的家庭。
讀《四季的風(fēng)》有感 18
《四季的風(fēng)》這本書是我最寶貴的精神財富。里面分為一、二輯，其中的每一篇故事都蘊含著深刻的道理，使我們受益匪淺。嚴文井說過：“沒有孩子，沒有孩子的眼睛和心靈，沒有美麗的幻想，沒有浪漫的精神……則一定沒有童話”。它輔助我們邁向成熟，一步步走向未來。第一輯用唯美柔和的童話使我們懂得了許多道理;第二輯則是嚴文井創(chuàng)造的一片耀眼的幻想天空，他的每一個故事，都以樂觀積極，幽默有趣的人格化處理方式，更易于傳達潛藏在背后的神奇寓意。整本書就像一個巨大的意義知識倉庫!引領(lǐng)我們收獲意想不到的智慧源泉。
其中, 我對《丁丁的一次奇怪旅行》十分感興趣。主要講述了熱心腸學(xué)習(xí)好，有點膽小的丁丁經(jīng)歷了一次超乎想象的探險，為了解開自己為何膽小之謎，丁丁和紅眉毛螞蟻歷盡千辛萬苦：他們幫助螞蟻搬運糧食，筑造小木筏過河，而丁丁因自己的善良的心，不顧一切的去拯救紅眉毛;為了登上山頂，他們勇敢的乘坐螞蜂……雖然一次又一次沒能見到“什么都能知道”，可他們毫不灰心，堅韌不拔!最終，丁丁得到了勇氣，不再膽小�！吧胁荒苁ブ就篮偷呐笥�，也許伙伴能在關(guān)鍵時激勵自己。我們要達到目標(biāo)，就得付出前所未有的努力，如果自己貪生怕死，就只會一事無成，最終倒在艱難坎坷上!” 生活中的我有很多稱兄道弟、同生共死的朋友;即使現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭，但他們永遠可以在危機關(guān)頭伸出充滿友情的手支持我，我身后總有幾個與我同甘共苦、團結(jié)一致的伙伴!正因為這樣，自己才會有勇氣重新造出我自己的'立足之地，撐起生命中的藍天，燃燒熊熊的烈火!
還有一個故事，他介紹了蜜蜂與蚯蚓的一系列事情。從前，蚯蚓是有幾條短腿的，蜜蜂也沒有翅膀，當(dāng)大地上許多食物，被吃掉的時候，蜜蜂勇于探索和善于思考的特點和蚯蚓好吃懶做、從于現(xiàn)實的性格形成對比。后來，蜜蜂幫助一棵山丁子樹時忽然有了翅膀，并且經(jīng)過多次實驗，終于釀出了蜂蜜，造出了蜂房。我若有所悟的說：“勤勞擁有幸福生活，懶惰換來人性自卑。無論你有多天生的聰明，但如果十分懶惰，必將步入游手好閑的沼澤，你偷閑一時，無法偷閑一生!凡遇到艱難險阻，都不要氣餒，只有一生奮斗，才能有所成功!”
這就是蜜蜂與蚯蚓的故事，我們在生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)勤勞的蜜蜂，我不該偏向懶惰的蚯蚓，雖然他后來知錯就改，但也無法掩蓋他心中對蜜蜂的慚愧。我平時就像努力的小蜜蜂，永遠忙不停，遇見困難也不會退縮，而是專心的研究它，實在不行，與同學(xué)們一起討論，專研問題，將已知知識傳遞給對方。我也要學(xué)習(xí)一點蚯蚓的“知錯就改不為錯!”
這本書給人們的印象與道理真是無窮無盡，他助我一臂之力，讓我們慢慢的成熟穩(wěn)重，做事有擔(dān)當(dāng)，越來越進入一個未知的世界!我長大后，也永遠忘不了這本書帶來的文化知識和愉悅時刻。
【讀《四季的風(fēng)》有感】相關(guān)文章：
四季的風(fēng)06-25
四季的風(fēng)06-26
四季的風(fēng)06-29
四季的風(fēng)07-01
四季的風(fēng)06-30
四季的風(fēng)08-15
四季的風(fēng)02-17
四季的風(fēng)作文03-24
風(fēng)的四季作文11-04