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    讀《朝花夕拾》有感

    時(shí)間:2021-05-13 09:00:12 讀后感 我要投稿

    讀《朝花夕拾》有感950字

      《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,卻是魯迅先生在年邁的歲月里寫下的。下面是關(guān)于讀《朝花夕拾》有感950字的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    讀《朝花夕拾》有感950字

      讀《朝花夕拾》有感1

      生活中總有一些對(duì)自己有影響的人,無(wú)論是誰(shuí),他們都是生命中最重要的關(guān)鍵詞。

      同魯迅一樣,最初我也是對(duì)長(zhǎng)媽媽厭惡之極,啰嗦、狡猾、對(duì)生命的漠然,實(shí)在是令人作嘔;可當(dāng)我看到她不辭辛苦為魯迅買來(lái)他渴慕已久的《山海經(jīng)》,似乎也觸電了一般,腦子一熱,那顆敏感的心也隨之而顫抖起來(lái)。

      別人不愿做的事,阿長(zhǎng)不但牢牢記在了心中,并且做到了。她連《山海經(jīng)》幾個(gè)字都讀不準(zhǔn),不知費(fèi)了多少努力和心思,最終買回來(lái)了魯迅所盼望的“寶書”。她也只是一個(gè)普通人,平平凡凡,可是阿長(zhǎng)卻用行動(dòng)證明了她有一顆質(zhì)樸的靈魂,令所有讀者都肅然起敬。

      于是,阿長(zhǎng)自然要成為魯迅生命中最重要的人之一了。決不單單只是魯迅,每個(gè)人的生命中肯定都有最重要的人。像海倫凱勒,她一生中對(duì)她影響最大的是莎莉文老師;又如史鐵生,在他心中印象最深的定是他母親。這些名人心中最重要的老師或親人,對(duì)他們都有這刻骨銘心的影響。如果說(shuō)那些著名人物的一生中少了他們,就如同一本書缺失了那最精彩的情節(jié)。

      家人、老師,在我的心中是最耀眼的位置。若他們是浩大宇宙中散發(fā)這光芒的太陽(yáng),那我心里還有一個(gè)美麗閃亮的啟明星—我的朋友。她曾與我悄悄地“咬耳朵”:“你知道嗎?人的感情是世界上最粘的膠水呢!”那句話雖然很輕很輕,卻像石碑上剛硬的字跡,深深地印在我心里。

      她似乎永遠(yuǎn)是我背后最堅(jiān)強(qiáng)后盾,不張揚(yáng),每每試圖尋找她的蹤跡,卻總是只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見她柔弱而又謙虛的背影。無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我的是她,聽我訴說(shuō)的是她,伴我一起在風(fēng)風(fēng)雨雨中前行的依舊是她。年復(fù)一年,我對(duì)她的感情,像是樹的年輪一般,也在一圈一圈地增長(zhǎng),越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越多。

      還依稀記得,當(dāng)我坐在桌前,望著試卷上鮮紅的一個(gè)個(gè)大紅叉叉,欲哭無(wú)淚?吹剿従徟策^(guò)來(lái)的身影,本以為能得到那綿綿如春雨一般溫柔的安慰,卻只見她甜甜一笑,露出兩個(gè)深淺不一的酒窩,大大咧咧坐在桌子上,拍著我的肩:“哎呀哎呀,這試卷算什么,干脆揉起來(lái),將所有的錯(cuò)誤都扔垃圾簍里好了!再說(shuō)了,拿破侖不照樣打過(guò)敗仗,你還不是一如既往地崇拜他?看到如此燦爛的笑容,我也忍俊不禁,卻有兩行淚順著臉龐滾落下來(lái),無(wú)意間一嘗,竟然是甜的!

      生活的坎坷不能拆散我們,反而使心中的膠水越來(lái)越多,源源不斷地溢出來(lái),把她牢牢地粘在了我心里。假如把我多姿多彩的生活比作一幅畫,那她就是那畫上最鮮艷的一抹色彩。

      如果記不住,就用每一分每一秒去珍惜,珍惜生命中最重要的人吧。若他們無(wú)力推開身旁厚重的云朵,就請(qǐng)讓自己化為那陣吹散烏云的清風(fēng)!

      讀《朝花夕拾》有感2

      讀《朝花夕拾》有感 《朝花夕拾》是魯迅寫的,書的內(nèi)容不過(guò)是十篇文章,斷斷續(xù)續(xù)的生活,不知是我的反應(yīng)較為遲鈍,還是魯迅先生的文章太過(guò)深?yuàn)W,在我看來(lái)這更像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事,記錄了魯迅的成長(zhǎng),而且記錄的還不怎么仔細(xì),斷續(xù)的回憶吧。

      《朝花夕拾》里的字字句句記錄了魯迅三十年來(lái)的經(jīng)歷,思想變化。我對(duì)魯迅的了解也不過(guò)是課本里的幾篇文章而已,現(xiàn)在通過(guò)這本書,也許我就能更了解魯迅這個(gè),在我國(guó)甚至是世界文學(xué)史都有著重要地位的人。

      從這本書中,我讀出了魯迅那時(shí)的血?dú)夥絼,我讀出了他的思想,我讀出了魯迅那內(nèi)心深處的正義……頓時(shí),一種景仰之情猶然而生,他就是哲學(xué)的化身!

      我不是那個(gè)年代的人,所以現(xiàn)在我只能從那一個(gè)個(gè)的小字中,找尋那從前的年華,猜想那時(shí)人們的心境。魯迅的作品留給我們的只有凝思吧,思量著為何,但卻永遠(yuǎn)不能體會(huì),那書中人物的歡與樂(lè),苦與痛。這種凝思也許就是回憶的引子吧,隨魯迅先生的回憶,也在記憶中慢慢找尋那些屬于我們自己的珍貴的回憶。在魯迅先生的引導(dǎo)之下,我的眼前所浮現(xiàn)的是我那懵懂無(wú)知的童年,伴隨著那些另人啼笑皆非的記憶,我的嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)了起來(lái)。

      一切的一切都在記憶中。記憶這個(gè)東西,實(shí)在討厭,有些事,那么的美好,可是卻怎么也想不起來(lái)了;有些事,并不值得懷念,甚至令人反感,可是卻在腦袋里記得請(qǐng)清楚楚。明明白白。我們的記憶是五彩繽紛的,千奇百怪的,記憶力的每一個(gè)人只是我們生命中的一個(gè)過(guò)客,記憶里的每一件事,只是讓我們認(rèn)清自己,必不可少的經(jīng)驗(yàn)。人生被記憶搜存,每每發(fā)生,每每記住,到最后,大部分記憶也只是因?yàn)樗季w的繁雜而被拋之腦后,所留下的也只是那震撼人心的。那些記憶百年后也只是隨著自身的滅亡一同消逝罷了,泥土紛繁,擾亂了那原本清晰的腦海,百年后,當(dāng)你們,我們,他們,都躺在這冰冷的土地上,又有什么舍棄不了的呢?或者,也可以同魯迅先生一樣,把自己的記憶化成文字,永遠(yuǎn)保存下來(lái),可是,這些無(wú)用的記憶最后的下場(chǎng)也只有被人遺忘而已。因?yàn)槲覀兊哪X海是有限的,我們所能集注的東西也是有限的,所以,若是想自己烙印在后人的記憶中,只能奮發(fā)圖強(qiáng),做魯迅先生那樣的人,讓我們的生命有價(jià)值,活的有意義,這樣,即便是已離開了這世事,也有人會(huì)記住你,記住在這個(gè)世界上,曾經(jīng)有過(guò)你這個(gè)人,如果你的到來(lái)不曾出現(xiàn)在任何人的記憶里,那你的的人生也是沒(méi)有任何意義了。

      我想,我的記憶中有著那些名人,因?yàn)樗麄兘o我的心以啟迪,那么要想我留在他人的記憶中,就一定要活出我生命的價(jià)值與意義。

      我愿聆聽魯迅先生的記憶,因?yàn)樗挠洃浭俏覀冋麄(gè)中國(guó)的記憶,整個(gè)時(shí)代的`記憶。

      讀《朝花夕拾》相信你一定不會(huì)后悔的。

      讀《朝花夕拾》有感3

      我喜歡的中國(guó)作家,除去朱自清、三毛,就是魯迅先生了。這本書當(dāng)年出版時(shí)擬訂的名字是《舊事重提》,想來(lái)是魯迅先生嫌題目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此書中,當(dāng)然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一種老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。

      書中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》,這故事,當(dāng)時(shí),中國(guó)在鄰邦日本的心中的確是一個(gè)弱國(guó),可是,當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話,便沒(méi)有來(lái)由地心痛起來(lái)——“中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人自然是低能兒……” 讓我想起在郁達(dá)夫先生的《沉淪》中,那個(gè)在心中默默呼喚著“祖國(guó)啊,你怎么不快點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái),你的兒女在這里受苦那!”的留日少年。這種國(guó)人,希望祖國(guó)強(qiáng)大而不去努力,只是無(wú)助地祈禱,讓人不僅憐憫他。但是那些看著自己的同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國(guó)人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!

      但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字為何意,作者在此則中更著力描寫的,是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對(duì)作者真誠(chéng)的關(guān)懷,還有,對(duì)于中國(guó),對(duì)于“人”的熱愛。作品的字里行間,無(wú)不洋溢著作者對(duì)這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。

      藤野先生對(duì)魯迅的耐心輔導(dǎo),是希望將日本精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)傳入中國(guó),為中國(guó)的人們治療身體上的疾。ㄊ聦(shí)上,魯迅先生留日學(xué)醫(yī)的目的,也是如此),在此,藤野先生將醫(yī)術(shù)還原到了它本來(lái)面目——為著所有人的健康而學(xué)醫(yī),而不是以自己個(gè)人的利益為目標(biāo),著實(shí)可敬!

      在文章的末尾,魯迅先生寫他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策著不斷地“寫為‘正人君子’所厭惡的文字”,又一次表達(dá)了作者對(duì)藤野先生的懷念和敬佩。

      其次,《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》,也在我心中留下了深深的烙印。

      原本培養(yǎng)孩子孝心的《二十四孝圖》,竟然在孩子心中留下可怕的陰影,使其覺得“白發(fā)的祖母,是和我不兩立的人”!嗚呼,封建禮教毒害少年,何其之深!

      《二十四孝圖》,和《風(fēng)箏》(《吶喊》魯迅)所想表達(dá)的實(shí)際大同小異,這可以說(shuō)是舊中國(guó)教育制度上的欠缺,但是,這難道不是中國(guó)的弱點(diǎn)所在嗎!

      魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍,字字?jǐn)S地有聲,這本《朝花夕拾,雖是回憶性的散文集子,但絲毫不改其風(fēng)貌,對(duì)于作品中所指出的舊中國(guó)的弊端,我看過(guò)后猶觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國(guó)富強(qiáng)的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。

      在過(guò)往的日子里,我們偉大的祖國(guó),有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天,身為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀,怎能不為了中?guó)而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我驚見自己的影子,那么單薄,那么堅(jiān)定的影子!

      魯迅先生,中國(guó)正在崛起!

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