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    讀《假如給我三天光明》有感250字作文

    時(shí)間:2021-05-05 08:20:29 讀后感 我要投稿

    讀《假如給我三天光明》有感250字作文

      海倫凱勒既是書(shū)本的作者,又是故事的主人公。她是美國(guó)著名的女作家、教育家和慈善家,她曾先后出版了十四部著作,其中最著名的有《假如給我三天光明》、《我的人生故事》、《石墻的故事》等。下面是關(guān)于讀《假如給我三天光明》有感250字作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    讀《假如給我三天光明》有感250字作文

      篇一:假如給我三天光明讀后感

      《假如給我三天光明》這本書(shū)是赫赫有名的女作家海倫 。 凱勒寫(xiě)的。它講了一個(gè)可愛(ài)的小女孩降臨到這個(gè)世界上,十九個(gè)月時(shí),她因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她成為一個(gè)又聾又盲的殘疾人,因?yàn)槊@,所以沒(méi)能學(xué)會(huì)說(shuō)話?墒撬_莉文老師讓一個(gè)高興時(shí)作傻笑,不滿意時(shí)尖叫的瘋女孩走向正常人的道路。讓她成功讀完大學(xué),雖跟不上別人的拍子,但堅(jiān)持不懈,讓海倫成為一位佼佼者。

      我讀完這本書(shū)有了深深的感觸:海倫為我們二十一世紀(jì)的少年樹(shù)立了好榜樣,她聽(tīng)不見(jiàn)老師的講課,看不見(jiàn)書(shū)本上的文字,說(shuō)不出自己的感受,還在這種惡劣的環(huán)境下不停地學(xué)習(xí)。她在薩莉文老師的陪學(xué)下,讀完了大學(xué),這也讓薩莉文老師讀了一次大學(xué)。我下決心一定要向海倫學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí),一定要向她學(xué)習(xí)。

      篇二:假如給我三天光明讀后感

      最近,我讀了美國(guó)作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》,主要講的是作者在小時(shí)候因高燒變成了盲聾人,整個(gè)人變得很暴躁,她的父母為她請(qǐng)了一位家庭教師,名叫莎莉文,老師與她一起學(xué)習(xí)、玩耍,視她為朋友,她也慢慢得快樂(lè)起來(lái),樂(lè)觀起來(lái),最后成為了一位著名的教育家。

      讀后,我深有感觸,海倫凱勒的樂(lè)觀精神和堅(jiān)持不懈的努力把我感動(dòng)了。不嘗試,不努力就會(huì)遠(yuǎn)離成功。讀完后,我聯(lián)想到了自己。每次遇到困難,我都不去嘗試,這本書(shū)告訴我們,只有不斷嘗試,才能取得成功。

      海倫凱勒是盲聾人,都有那么多成就,所以我要向她學(xué)習(xí),不斷嘗試,取得成功。

      篇三:假如給我三天光明讀后感

      這個(gè)寒假中,我讀了一本是海倫凱勒寫(xiě)的書(shū)《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人公就是海倫凱勒,她是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。可你們知道么?她因?yàn)橐淮涡杉t熱失去了視力和聽(tīng)力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄而是在指導(dǎo)師安妮·蘇立文的努力下,用頑強(qiáng)的毅力克服精神痛苦。讀完這本書(shū)我被她這種熱愛(ài)生命的心態(tài)打動(dòng)了。

      我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒,好好珍惜生命。不像有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛的海洋中。如果我們遇到了困難,不應(yīng)該逃避,而是應(yīng)該努力地去克服那些困難,做生活的強(qiáng)者。

      篇四:假如給我三天光明讀后感

      看了《假如給我三天光明》,書(shū)中描寫(xiě)的是20世紀(jì)美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒, 她是一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。書(shū)中詳實(shí)地記錄了一個(gè)盲聾孩子在家人和教師、朋友的幫助下憑借自己驚人的努力接受生命的挑戰(zhàn),終于在黑暗中找到了光明,我深深地為海倫身殘志不殘的精神所打動(dòng)。

      而我們呢,擁有著良好的條件,卻缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力,做事總是拖拖拉拉,粗枝大葉。媽媽告訴我,在今后的人生道路上,我們應(yīng)該盡力地完成每一件事,記得有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”我們還要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài),這樣,碰到困難的時(shí)候才會(huì)使我們更自信,更堅(jiān)強(qiáng)。

      篇五:假如給我三天光明讀后感

      我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我的心充滿了對(duì)海倫?凱勒的敬佩。因?yàn)槲覀冋H嗣刻於加醚劬,用耳朵?tīng),用嘴巴與別人交流的'我們就不覺(jué)得這一切的可貴。但是,如果一個(gè)人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于聾于盲的缺陷,妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí),變成不能說(shuō)話。那么,這樣的生命是多么的灰暗而寂寞啊。

      《假如給我三天光明》這本書(shū)的主人公是海倫?凱勒,她在出生十九個(gè)月之后因?yàn)樯∷跃褪チ寺?tīng)力和視力。

      我讀完了這本書(shū)后,我深刻的認(rèn)識(shí)到:“一個(gè)人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有去努力奮斗的精神!

      篇六:假如給我三天光明讀后感

      她——海倫·凱勒。由一個(gè)脾氣急躁的野孩子變?yōu)榱艘粋(gè)彬彬有禮的小淑女;由一個(gè)粗魯無(wú)道的假小子變成了一個(gè)才華橫溢的小才女。

      當(dāng)讀到海倫·凱勒學(xué)發(fā)音時(shí)每天與蘇立文老師練發(fā)音,一練就練得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感內(nèi)疚,我們讀英語(yǔ)讀五六次已是足夠了,可她為一個(gè)發(fā)音練幾千次,真讓我們感到不可思議。

      “我的身體雖然不自由,但我的心是自由!笔茄,身殘志不殘,身體的缺陷是可以用心靈去彌補(bǔ)的,殘疾人如果有志,萬(wàn)事皆有可能,何況正常人呢!

      讀完了《假如給我三天光明》,我不禁感到慚愧,因?yàn)槲覀兠咳論碛泄饷鞣炊刮覀儧_淡了對(duì)光明的珍惜,當(dāng)失去光明時(shí),悔之晚矣!我們應(yīng)該以海倫·凱勒為榜樣,勇往直前!

      篇七:假如給我三天光明

      《假如給我三天光明》主要講述了主人公海倫。凱勒是一個(gè)只有19個(gè)月聽(tīng)力和看到東西的殘疾人。但是她用自己的意志和不懈的努力,在老師沙利文女士的幫助下,她掌握了書(shū)面語(yǔ)言后又學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。最后她從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。

      《假如給我三天光明》主要表明了一個(gè)觀點(diǎn),那就是堅(jiān)持。海倫。凱勒是堅(jiān)持才能寫(xiě)出這本優(yōu)秀的作品,而沙利文小姐也是堅(jiān)持,才能教聾啞人講話。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。要是想要想放棄的時(shí)候,記得要記起海倫。凱勒和沙利文小姐。

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