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中華美德故事小學(xué)生讀后感
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的中華美德故事小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
中華美德故事小學(xué)生讀后感1
今天，我在書架上看到一本名為中華美德故事的書。我讀了其中的一片孔融讓梨的故事讓我深受感慨
正所謂融四歲能讓梨。他的故事是這樣的：孔融有5個哥哥一個弟弟。有一天，他們吃梨。哥哥讓弟弟先拿�？兹谀昧艘粋�最小的梨。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲還真懂事呢。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿個大的，偏拿一個最小的呢?”孔融說：“我年紀小，就該吃小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃�！备赣H又問：“你還有個弟弟，他不是比你更小嗎?”孔融又答：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃�！备赣H聽了哈哈大笑：“真是一個好孩子�！�
讀了這篇故事讓我明白了：人們要懂得互相謙讓、禮貌和尊重他人，具有尊老愛幼和尊長的好習(xí)慣!
在生活中也有這些事情的發(fā)生：一天，我在小賣部買東西的時候就看到了兄弟倆手拿5.5元錢準備買東西吃。但是錢也不好分，弟弟就說：“哥哥我只拿一塊錢其他全給你用，我肚子也不餓不用吃太多東西。”哥哥說：“不行的，就算那么多錢分不了，我就剩一點錢不買就好了�！蓖瑢W(xué)們，這就是懂得互相謙讓尊重他人的好習(xí)慣啊，我們一定也要領(lǐng)悟這些習(xí)慣，幫助他人!
以后我們也要像孔融一樣尊老愛幼，為我們的祖國獻出一份力量!
中華美德故事小學(xué)生讀后感2
中華民族美德源遠流長，影響深遠。美德可以使我們生存的社會更加和諧，美德可以使我們的生活更加豐富多彩，美德還可以使人類的心靈更加純潔美好。我利用課余的時間，認真閱讀了《中華美德故事》這部書。這部書通過很多神話故事、寓言、童話等體裁，讓我從一個個有趣的故事中認識道德的存在以及道德的價值，逐步培養(yǎng)和提高自身的道德觀。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世界，中華美德更是源遠流長。中華美德，是中華民族五千年來精神文明的`積累。戰(zhàn)國時代的蘇秦“頭懸梁、錐刺股”，元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫，這些人物都通過自己的勤奮苦學(xué)取得了人生的重大成就。這些故事讓我從中明白了一個重要的道理：只有勤奮苦學(xué)、堅持不懈的努力，才能取得成功。歷史上的很多成功人士，都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在困難面前不低頭，堅持不懈，他們用自己堅強的意志刻苦讀書，這是我們每個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和歌頌的美德。勤奮好學(xué)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一種，當然，這也是我們每一個學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。通過對《中華美德故事》這本部書的閱讀，我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。這本書讓我認識到，在我以后的學(xué)習(xí)生活中，我也應(yīng)該發(fā)揚這種美好品德，勤學(xué)好問，堅持不懈。只有這樣，才能取得讓自己滿意、讓老師滿意、讓家長滿意的好成績。只有這樣，將來才有可能成為一個對社會有用的人�！皶接新非跒閺�，學(xué)號無涯苦作舟”、“勤能補拙”這些至理名言都是我們學(xué)習(xí)的指向標。我堅信中華民族傳統(tǒng)美德會永久傳揚下去，讓我們共同努力，為弘揚中華美德而奮斗！
中華美德故事小學(xué)生讀后感3
今天，我讀了《中華美德故事》這本書，書中講了于謙、司馬遷等許多名人的美德故事。如臥冰求鯉的王祥，他的媽媽死后，他的父親又為他找了一位后母。后母對他很壞，平時翻不給他吃飽，冬天不給他穿暖，還經(jīng)常打罵他。雖然王祥的后母對他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。他父親知道后母對王祥不好，要把后母趕走，王祥還為后母求情。有一年冬天后母生病了，想吃鮮魚，但那時候天太冷，沒人打魚，王祥就到了河邊，脫掉衣服，趴在冰面上用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚。
讀了《中華美德故事》這本書，我被深深地震撼了�；叵胍郧白约涸谶@方面的點點滴滴，讓我無地自容啊，我要改變自己，我要像書中人物學(xué)習(xí)，做一個說話做事有美德的人！
中華美德故事小學(xué)生讀后感4
《中華美德故事》記載著我們中國歷史人物的美德故事。其中有著名愛國詩人“屈原的偉說”，“昭君出塞”，“中華醫(yī)圣”等等……，最讓我深刻認識的是“媽媽的言傳身教。這個故事說的是一個關(guān)于＊＊＊爺爺?shù)墓适�，以前毛爺爺�(shù)男∶小笔笞印埃幸惶煸陲執(zhí)贸燥埖臅r候，他看見黑伢子沒飯吃，就問：”黑伢子你為什么不吃飯啊？“”我……我家斷糧了�！笆笞涌匆娝軅牡臉幼�，就決定把每天的午飯分他一半，這樣大家都有飯吃了，兩個小朋友都很高興。但是一回家就跟媽媽說”我餓了！“于是就一天一天的瞞過了媽媽，可是，有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問：石伢子這是什么回事，快解釋為什么回家就餓了，難道中午沒吃好飯嗎？”石伢子解釋后，媽媽決定給他兩份午飯，一份石伢子，一份黑伢子。
這個故事讓我學(xué)會“分享”！
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