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《雷鋒的故事》小學讀后感900字（精選27篇）
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《雷鋒的故事》小學讀后感900字，歡迎大家分享。
《雷鋒的故事》小學讀后感 1
我最近讀了《雷鋒的故事》，讓我更深地認識雷鋒是一位普通的士兵，是一個不平凡的人。
《雷鋒的故事》的一書介紹了他長大后如愿以償?shù)漠斄吮�，他不但在部隊里虛心學習，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書，簡直就是書呆子。他在部隊里虛心學習我知道：不管他多么有學問，取得多大的成績都不會驕傲、炫耀。
從這本書里讓我學到了許多做人的道理，他高大的光輝形象指明了我前進的道路。記得有一次放學回家，我和同學一邊走，一邊談笑風生，走在路上，發(fā)現(xiàn)一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包的小女孩，他耷拉著腦袋，在路上那走來走去并用袖子擦眼睛。我想：肯定是發(fā)生了什么事情了，我約同學去看個究竟。這時，另外一個同學發(fā)話了：“放學了，我們趕快回家吧！爸爸、媽媽在家里等呢？不及時回家要擔心的。”我連忙說：“人們經常說，‘雷鋒行路一千里，好事做了一火車’，我們作為少先隊員，在別人遇到困難的時候應當伸出援助之手。”他們聽了我的`話一致同意了，大家急忙跑過去。我仔細一看，她臉頰還留下眼淚的痕跡呢，連忙問發(fā)生了什么事了。她見我們的到來，好像盼來了星星，看我們挺和藹的，就把事情的來龍去脈一五一十地告訴于我們。原來這個小妹妹遲了幾分鐘，沒有按時乘上車，可能是汽車司機的不負責任，沒有點清人數(shù)車就開走了，她真是無奈，只好自己往家里走了，她足足大約步行了三分之一的路程，也許走得太累了。我了解后連忙拿出餐巾紙一邊給她擦臉，一邊安慰她，她看到了回家的勇氣和信心，臉上露出了微笑，似乎綻放出一朵燦爛的紅花。我們陪著她到車站，等�。〉劝�！過了不久，車終于等到了！我招了招手，車停了下來。原來是這位司機發(fā)現(xiàn)車上少了一個人，連忙調頭來找人了，司機看見這位小女孩才松了一口氣，他覺得有些羞愧就低下了頭。車門打開了，小女孩上了車，不停地說：“謝謝姐姐！謝謝姐姐！”汽車開走了，她在車窗里不斷地揮手致意，我們看到汽車遠去的背影，大家心里美滋滋的。
我們向雷鋒叔叔學習；學習他的精神，讓他的精神永遠發(fā)揚光大，世世代代相傳。
《雷鋒的故事》小學讀后感 2
“學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨、愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強…”一首《學習雷鋒好榜樣》唱遍中國，幾十年來，全國上下涌現(xiàn)出許許多多個活雷鋒。雷鋒有著怎樣的身世?他又是如何為人們服務的?……帶著這些問題，我讀了一本名叫《雷鋒的故事》的書。
這本書講述的就是雷鋒的生平經歷，從中我了解到雷鋒出生于貧窮家庭，他小小年紀父母便相繼去世了。他不得不寄人籬下，受盡了地主一家的欺負。雷鋒并沒有悲觀，而是以滿腔的熱忱幫助了無數(shù)需要他幫助的人，解放后雷鋒更是努力學習，長大后終于如原入了黨，實現(xiàn)了他小時候的夢想，成為了一名優(yōu)秀的共產主義戰(zhàn)士。他在平凡的工作中，為社會主義事業(yè)奉獻出了自己的全部力量，他那無私奉獻的精神和感人的事跡傳遍了全國，成為人們心中的道德楷模。
不知道你們有沒有聽說過這句話:“雷鋒出差一千里好事做了一火車�！笔虑槭沁@樣的：一個背著小孩的中年婦女去吉林看丈夫，結果卻把車票給弄丟了，雷鋒看她那樣著急，便用自己的津貼費給中年婦女補了一張去吉林的車票，中年婦女感動的熱淚盈眶，想要知道雷鋒的名字，日后好還錢，但雷鋒卻笑了笑，說道:“大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國!”他沒有告訴中年婦女他真實的名字，沒讓中年婦女還錢。這種做好事卻不留名的事情還有很多。
雷鋒在日記中曾寫過:“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！焙髞恚娴淖龅搅�，他把自己的青春全都獻給了黨，獻給了人民，但令人惋惜的是雷鋒22歲就犧牲了，他是為人民利益而死的`，所以，按照毛主席的說法，雷鋒同志的死也是比泰山還要重的，“向雷鋒同志學習!”這是毛主席給雷鋒的題字，他雖然離開了我們，但他的精神會一代代傳下去，永不泯滅，他將會永遠活在我們的心中。
我要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚雷鋒精神:在學校尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，在生活中尊老愛幼，多做好事，盡自己最大的能力幫助別人。只要人人都獻出一點愛，我相信我們的祖國一定會更加美好!
《雷鋒的故事》小學讀后感 3
在沒讀雷鋒故事之前我以為學雷鋒叔叔是做幾件幫別人的事，但我讀完了以后，我才知道雷鋒是一個比任何人都偉大的人。
雷鋒出生在湖南長沙以為那年是“庚辰年”所以他便有一個小名庚牙子。
雷鋒出生在抗日時期生活十分艱苦他在日記寫到“我家很窮父，母，哥，弟都死在日本人手里血海深仇我一定要報”。
雷鋒的父親也是農民，那年他到長沙市仁和福油鹽鋪當了挑夫，結果被歹徒毒打，打成重傷結果帶傷回家種地，1944年雷鋒的父親又被日本人拉去做挑夫由于反抗遭毒打嚴重吐血而死。
雷鋒的哥哥12歲出走到一家工廠做童工，結果得了肺子核，后來昏倒在機器旁手指頭被軋斷，由于殘疾被老板開除，后來雷鋒的哥哥帶著殘疾來到一家染布廠由于病情越來越嚴重所以在不久之后就死了。
雷鋒有一個四歲的弟弟也是餓死在媽媽的懷里。
雷鋒的媽媽也是一個苦命的人，六歲被送到雷家當童養(yǎng)媳，后來受到地主的`侮辱而自盡。
有人說雷鋒是一名“傻子”，但他甘愿做一名“傻子”，因為他把自己辛辛苦苦攢來的一百快錢捐到了災區(qū)別人都說他傻但是他心里卻不這樣認為。
還有一次，雷鋒要去一個地方辦些事，所以來到了火車站，在等車的時候發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，這位老奶奶身上背著個大包手上又拎這兩個大包，雷鋒見了連忙把包拎在自己身上并問老奶奶要去什么地方，雷鋒聽了以后十分興奮便領這老奶奶上了火車。
到了站雷鋒剛要走就見老奶奶著急的哭了，雷鋒湊前問：“大媽，咋了？”“我要上姑娘家去，可不不知到家在哪里呀！”雷鋒聽了連忙領上老奶奶打聽女兒家在哪足足打聽了四個多小時，到了姑娘家，娘倆激動的不行了，這時雷鋒剛要走女兒就問：“您是什么人？”“我是中國人”“你叫什么？”“我叫戰(zhàn)士”就這樣，雷鋒不留名的走了。
后來，雷鋒殉職了。1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志�！贝撕�，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。
《雷鋒的故事》小學讀后感 4
最近，我看了一本書，我印象很深，是關于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人，學習認真刻苦，我們要學習；上小學時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難一抽一出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓一槍一，憤怒地質問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的.是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習，做一個對社會有用的人！
《雷鋒的故事》小學讀后感 5
課本中有高爾基的這樣一句名言：“書本是人類進步的階梯�！蔽覠釔坶喿x，它不僅讓我積累了許多的課外的知識，開拓了我的眼界，還讓我懂得了許多做人的道理。
今年暑假，我讀了許多有意義的課外書，有《小英雄雨來》《怪老頭》《小兵張嘎》……其中我最喜歡的是《雷鋒的故事》這本書。
雷鋒的一生是短暫的.，在他22年的的人生歷程中，他并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，然而正是這些“小事”，給無數(shù)的人送去幫助和溫暖。
讓我印象最深刻的是：有一次雷鋒和戰(zhàn)友們上山去割草，一個小戰(zhàn)士忘記了帶午餐，雷鋒看到了，主動把自己的午餐給了他，而自己餓著肚子。
雷鋒做過的好事，不勝枚舉，他就是這樣一位“不利己專利人”的好戰(zhàn)士。
這不禁讓我想起，我身邊也有一位這樣的“小雷鋒”：有一次上美術課，我忘記了帶制作材料，可是周圍的同學都只帶了一份，我急得快要哭了。這時，我們班的李若溪看到了，竟主動把她的制作材料分給了我一半，我這才順利地完成了美術老師布置的任務。
雖然時間過去了很久，可是這一件事我始終記在心里，每次想起，都覺得十分溫暖。我常常想，我也要向雷鋒叔叔學習，向李若溪學習，多去幫助身邊有困難的同學，做一個樂于助人的人。
雷鋒還是一個熱愛學習、有著“螺絲釘”精神的人。有一次，他被分配到三排學習開汽車，而當時新兵訓練已經開學了一個多月了，汽車理論課也差不多學完了。眼看著就要實際駕駛了，雷鋒趕緊夜以繼日地看《汽車駕駛》課本，主動找到指導員請教各種不懂的問題，抓緊一切時間學習。
他認為人要像“釘子”一樣，在學習上“善于擠，善于鉆”。
在學習上，我也經常會遇到各種復雜又不懂的問題，有時候我也有想放棄和松懈的念頭。當我讀到雷鋒叔叔在那么艱苦的環(huán)境下，依然能克服困難，鉆研學習，我十分感動�！笆郎蠠o難事只怕有心人”我覺得只要我有一顆認真學習的決心，我也能不斷取得進步。
雷鋒的一生，舍己為人，奮發(fā)圖強，是我們少年兒童的好榜樣。我也要像他一樣，對待學習，刻苦認真，對待同學，互幫互助，做一個積極向上的好少年！
《雷鋒的故事》小學讀后感 6
雷鋒是中國革命前后軍隊中的一位英勇的軍人，他生活在一個非常困難的時期，但他的精神觸動了許多人�？戳死卒h的故事，我深受啟發(fā)和感動。
雷鋒的故事展現(xiàn)了一個真正偉大的人物。他在年輕的時候加入了軍隊，為了為他所愛的國家盡一份力量。雷鋒經歷了艱苦的軍旅生活，但他始終堅守著自己的信念和責任。他不僅對軍事任務兢兢業(yè)業(yè)，而且還時刻準備幫助他人。雷鋒捐獻自己的血液，為需要幫助的人提供援助，甚至幫助孤兒和貧窮的人。他的行為展現(xiàn)了一種真誠和樂于助人的品質，無私的精神使他成為了許多人的榜樣。
雷鋒的堅持和助人為樂的態(tài)度讓我深受感動。在他看來，幫助別人是最快樂的事情。他常說：“自己活著就是為了幫助別人。”這一句話使我意識到，我們每個人都有責任去關心和幫助那些需要幫助的人。雷鋒的故事告訴我，我們可以從小事做起，比如幫助別人拾起掉落的東西，給別人一個微笑和鼓勵。只要我們真心愿意去關心和幫助別人，我們每個人都可以成為雷鋒。
雷鋒的故事也讓我想起了親人之間的關愛。在雷鋒的故事中，雷鋒的母親是他最大的鼓勵和支持者。無論他遇到多么困難的時刻，他的'母親總是在他身邊給予他力量。雷鋒的故事讓我明白，親情是一種無私的愛，它能夠讓我們感到溫暖和安慰。無論我們身處何地，有一個關心和支持我們的家人是一種寶貴的財富。
雷鋒的故事也讓我重新思考了我的生活態(tài)度。我意識到，生活中真正重要的是如何對待別人和如何為社會做出貢獻。我們每個人都有著不同的能力和天賦，我們可以利用這些才能來幫助他人。雷鋒在艱難的時候始終保持積極的態(tài)度，這一點也給了我很大的啟示。無論我們遇到多么艱難的情況，只要我們保持樂觀和堅持，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難。
總之，我認為雷鋒的故事是一種珍貴的精神財富。他的堅持、助人為樂和關愛家人的精神都給予了我很大的啟示�？赐昀卒h的故事，我更加堅定了自己對于樂于助人和為社會做貢獻的信念。我愿意從小事做起，為他人提供幫助，傳遞雷鋒精神。我相信，只要每個人都能用心去做一些小事，我們的社會將會變得更加美好。
《雷鋒的故事》小學讀后感 7
假期里，我讀了一本書是《雷鋒的故事》讓我受到了很大的啟發(fā)。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家里，還不到七歲的時候，失去親人成了孤兒，是好心的六奶奶收養(yǎng)了他。他從小就想當兵，為父母兄弟報仇血恨。雷鋒長大后，光榮地當了一名解放軍戰(zhàn)士。
在這本書里，我印象最深刻的就是大家都說的一句話：”雷鋒出差一千里，好事做了一火車“。記得有一次，雷鋒出差到沈陽，在火車上看見一個老大爺蹲在車廂門口，他趕緊走過去扶起老大爺，給他讓座。雷鋒又轉身去列車員那里，拿著掃把和抹布開始打掃車廂，從車廂這頭打掃到那頭，累得滿頭大汗�？伤稽c也不知道累，放下抹布又給旅客們倒水喝，就這樣一直忙到下火車。到了沈陽后，走在路上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，背著個大包袱，拄著棍吃力地走著。雷鋒上前接過老大娘的包袱，扶著老大娘往前走，一問才知道，老大娘要去找兒子。雷鋒連忙說：”老大娘我們是同路的，我送您去找兒子吧。“一路上，雷鋒對老大娘照顧的無微不至，周圍的人還以為他們是母子倆呢！雷鋒按老大娘給的地址，邊走邊打聽，找了兩個多小時，終于找到了老大娘兒子的家了。像這樣的`好人好事，雷鋒做的數(shù)也數(shù)不清，他從來也沒留下姓名，只說：”我叫解放軍，這是我應該做的�！翱赐赀@本書，我明白了：”做好事容易，難的是一輩子做好事�！拔覐慕褚院�，一定要向雷鋒叔叔學習，要樂于助人，做個對社會有用的人。
另外還有一件值得我學習的是，雷鋒叔叔非常節(jié)約。有一天，他和團長一起散步，在路上看見一顆歪七扭八的釘子，雷鋒就把它撿起來放進口袋里。團長問他為什么這樣做，他說：”我要把這個釘子修好重新用�！袄卒h就這樣不浪費國家的一分一毫。他自己的衣服和襪子，總是縫了又縫，補了又補一直穿著。我從雷鋒叔叔的事跡中受了很大的教育，決心向雷鋒叔叔學習，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，自己的事情自己干，學會洗衣服，學會做飯，縫補自己的襪子。
在去年，5月12日四川省汶川發(fā)生地震災害后，我們全國人民都向災區(qū)的人們獻出一份愛心，幫助他們重建家園。我比起他們這些英雄還差很遠，但我在今后的學習中，一定以他們?yōu)榘駱�，繼續(xù)努力！
《雷鋒的故事》小學讀后感 8
暑假，我和媽媽一起讀了許多革命故事書，許多革命先烈都給我流下深刻的印象，但留在我記憶中最深刻的是雷鋒叔叔。
雷鋒出生在舊社會，父親在抗日戰(zhàn)爭的第二年被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去做挑夫，遭到毒打后經常吐血，又無錢醫(yī)治，不久后便去世。爸爸去世后的第二年，年僅12歲的哥哥就給資本家當童工，因患肺結核沒有錢治病離開了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。
為了生計，媽媽去給地主家當女工，受盡屈辱，最后她精神崩潰，懸梁自盡。三年之間，接連死去了四個親人，三年之間，一個好好的家庭家破人亡，從此，雷鋒成了一個孤兒。
雷鋒在黑暗的社會中倔強地生存下來，解放后他感謝共產黨感謝新社會，決心努力學習努力工作。他曾在自己的日記中寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！崩卒h把自己短短的一生全部奉獻給了人民。他在短短的22年生命歷程中，雖未做過驚天動地的大事，但他邁出的每一步卻震撼著我們每個人，他的形象也在我們心靈深處永駐，激勵著我們茁壯成長，成為我們前進道路上的指明燈。
在雷鋒精神的鼓舞，我也漸漸地變得成熟懂事和愛幫助人。記得上學期的一個晚上，放學后我和同學們一起去就寢。到了寢室，王麗娟忽然發(fā)現(xiàn)箱子的`鑰匙丟了，她急得要哭。我看見后連忙走過去安慰她說：“不要著急，我們一起到老師那里拿鋸子把鎖鋸了。”說完，我就陪她到寢室老師處拿來鋸子，還動手幫她鋸鎖�？捎捎诔醮文娩�，鋸子在我手中一點不聽使換，一下鋸條滑到左，一下又滑到右，還差點滑到手上�？晌乙稽c不灰心，一點也不怕累，手鋸酸了，腿也蹲麻了，還堅持使勁的鋸，鋸了大約二十多分鐘，終于大功告成。王麗娟感激地說：“謝謝你陳選，你真是我們班的活雷鋒。”我不好意思地說：“我們是同學，相互幫助是應該的�！�
現(xiàn)在，班里許多人都夸我是個小雷鋒，我心里美滋滋的。所有這些，都是書給我的啟迪。今后我要多讀書，讀好書，讓書陪我快樂成長，讓書伴我懂事善良，
爭取做一個真正的小雷鋒。
《雷鋒的故事》小學讀后感 9
未讀《雷鋒故事》之前，我一向認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒故事》后明白雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷……
雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。此時在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
參軍后處處嚴格要求自我，生活十分簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時光，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。
說：＂做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。＂雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的'小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。
他不但樂于助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，此時他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎樣保衛(wèi)祖國？他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自我：達不到目標，我決不罷休！胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自我，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，最后超過了及格標準。
由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，必須要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時光鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執(zhí)著地把體育成績提高上去；在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，此時不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自我成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學的學生。
《雷鋒的故事》小學讀后感 10
全劇生動的再現(xiàn)了雷鋒同志全心全意為人民服務的光榮一生。雷鋒從小受盡苦難，在家人遭受日寇侵略和地主惡霸壓迫之下成為孤兒。在被好心的六叔公收養(yǎng)長大，并且在黨的關心下讀了高小，雷鋒把自己受過的苦難當成動力，處處幫助別人。參加工作后不論在那個工作崗位都能發(fā)揮自己的作用，很簡單的燒開水，他也能琢磨出門道，讓同志們都能及時喝上熱水。不管多忙總是能夠抽出時間看書學習，對比我們自己感覺到萬分的差距，為什么我們沒有雷鋒那種從不計較得失的精神？從不關心自己的個人利益，從不關心自己的工作崗位，正是這種無私，造就了雷鋒的螺絲釘精神，不論在什么工作崗位，對自己來說都是重要的，我們公司由于分工不同，也有很多的崗位，有多少人能夠像雷鋒對待工作一樣不挑肥揀瘦？有多少人能夠像雷鋒工作起來一樣不怨天尤人？所以向雷鋒同志學習絕對不能停留在口號上，從自己做起，在自己的崗位上加倍的努力，多檢驗自己在工作中的方式，態(tài)度，有沒有需要改進的，服務還能夠提高多少，除了正常的工作外，還能為領導，客戶解決多少力所能及的事情。不等領導安排攤派任務，應該主動的為企業(yè)去服務。
雷鋒在部隊大熔爐下的成長鍛煉最讓人難忘，從新兵開始就不服輸?shù)男愿�，自己個子矮，力氣小，但是憑著不服輸?shù)男愿�，自己給自己加任務，努力訓練，終于成為一名合格的新兵！劇中喬大山作為雷鋒的`戰(zhàn)友，思想，工作都不夠先進，常和領導爭吵，不服從管理，個人觀念，個人利益很強，在我們的日常工作中如何克服喬大山這樣的思想呢，其實工作中我們需要克服的更多，各種攀比思想，各種享樂主義，各種投機行為等等，只有克服了這些，才能真正的向雷鋒同志說的那樣，我們的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去！
雷鋒的一生是短暫的，但是他留給我們的雷鋒精神，永遠值得我們學習，當下，我們理解的雷鋒精神就應該是全心全意的為企業(yè)服務，做好自己的本職工作，在工作過程中努力給領導，客戶提供便利，永遠把企業(yè)利益放在首位！而且要知行合一，決不停留在口號上！
《雷鋒的故事》小學讀后感 11
以前常常聽父母和老師說起雷鋒叔叔，但從來沒有真正了解過他，直到暑假媽媽給我買了《雷鋒的故事》這本書，我暑假認真讀了這本書，我感觸很深，雷鋒叔叔的感人事跡很多，雷鋒叔叔艱苦樸素，勤儉節(jié)約，熱心助人，不怕困難，這些都是值得我學習的地方。
雷鋒叔叔出生在一個窮苦又不幸的家庭，父親因被毒打死去，哥哥得了肺結核去世了，弟弟得傷寒病也去世了，母親因為接受不了傷心過度含恨而終，雷鋒叔叔最終成了孤兒，但是雷鋒叔叔在黨的關懷下讀書學習，黨的恩情在他心里扎下了根，也讓雷鋒叔叔從此有了明確而堅定的目標。
雷鋒叔叔，一個平凡而偉大的戰(zhàn)士，以其短暫的一生，譜寫了無比壯麗的生命樂章，每一個樂章里，都有一個溫暖人心和激勵著我們前進的小故事，我最印象深刻的是《雷鋒到鞍鋼》這個故事，為了支援國家建設，發(fā)展鋼鐵生產，雷鋒叔叔積極去鞍鋼，有人告訴他東北可冷了，南方人去受不了的。雷鋒叔叔說：“我才不信呢，南方人去北方的很多，沒聽說凍死哪個，我有戰(zhàn)勝一切困難的決心�！崩卒h叔叔一到鞍鋼，就要求做很艱苦的推土機手，雷鋒叔叔剛來到東北就趕上了冬天，開堆土機又是露天工作，雷鋒叔叔在寒冷的北風中瑟瑟發(fā)抖，手腳都凍僵了，大家都擔心他受不了，可是雷鋒叔叔通過自己的意志力克服寒冷，每天都提前上班，做好準備工作，不耽誤一點進度，他細心鉆研堆土機技術，還利用休息時間熟悉堆土機的構造，各種部件的性能，以及安裝拆卸的技術。堆土機一旦出現(xiàn)問題，他也能立馬檢修，不耽誤任何建設鞍鋼的寶貴時間。他的用心認真、不怕吃苦受到了大家的一致表揚。雷鋒叔叔在鞍鋼說做事不怕困難，雖然天寒地凍，困難重重，可我有一顆建設社會主義的滾滾熱心，不要不切實際，時刻做好一顆螺絲釘?shù)男膽B(tài)。在以后的.學習和生活中我都會謹記雷鋒叔叔的螺絲釘精神。
歲月荏苒，偉大的共產主義戰(zhàn)士，全國人民學習學習的好榜樣雷鋒叔叔，離開我們已經五十多年了，可是他的精神會永存不朽，影響我們一代又一代人。讓我們一起努力，成為一個光榮的“雷鋒后代”。
《雷鋒的故事》小學讀后感 12
在假期當中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國？她撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休！
一連幾天，他的胳膊投得又腫又疼，不但沒有進步，反而越投越近了。急得他覺也睡不好，飯也吃不香。心想：難道我就被這個小小的手榴彈難住了？
他翻開《毛澤東選集》第三卷，讀了《愚公移山》一文，為了激勵自己克服投彈的困難，于是他寫下了這樣一段話：
愚公能挖掉兩座大山，我有恒心克服困難，學習好軍事技術和毛主席的著作，把自己鍛煉成為一個又紅又專的共產主義革命戰(zhàn)士，更好的為人民服務……
“說到就要做到！”他合上書本，又悄悄抓起了教練彈，到操場上去了。
操場上覆蓋著冰雪，被風呼呼地刮著，揚起的'雪粉直撲臉。他不管雪冷風寒，用勁甩甩胳膊，運運勁兒，又開始練投彈了。他知道自己投彈不及格的主要原因是臂力不夠，為了增強臂力，他不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。
十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績，犧牲自己的休息時間，連續(xù)進行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導，發(fā)揚《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時刻激勵自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。經過自己的不懈努力，終于戰(zhàn)勝了困哪，達到了及格標準，為班里爭了光。
我在班集體生活中，要學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光；在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
《雷鋒的故事》小學讀后感 13
“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的歌時常在我耳邊響起。每當這時，我就會拿起那本我讀了無數(shù)遍的《雷鋒的故事》，每讀一次就多一份感動，多一些感悟。
書中的雷鋒是一位平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士。他出生在1940年一個貧困的家庭，是黨和社會主義祖國把他培養(yǎng)教育成一位英雄，他把自己的青春奉獻給了人民。
雷鋒叔叔努力學習，忘我地工作，成為了一名優(yōu)秀的推土手，后又經過努力成為一名技術過硬的汽車兵。雷鋒有意義地活著-----他帶病參加搶險，主動到工地勞動。雷鋒也熱愛祖國，熱愛人民，把一切都獻給了黨和人民。他處處節(jié)儉，把省下來的錢捐給災區(qū);寫成戰(zhàn)士的名字把自己的錢寄給了戰(zhàn)士的父母。雷鋒從小事做起，尊敬師長，關心戰(zhàn)士。出差途中，扶老攜幼，樂于助人。比如：幫丟錢的婦女買票，送迷途的老人回家，幫列車員打掃衛(wèi)生……。真可謂：出差一千里，好事做了一火車。當然，雷鋒感人的故事還有很多很多。
是啊!雷鋒叔叔多么的偉大，雖然他已經離我們而去，但他那螺絲釘?shù)木駞s永遠留在我們的心中�？伤膫ゴ笤谀睦锬�?他的偉大就在于他從小事做起，從自我做起，愛祖國，愛人民。這些都不時口號，是要用行動來體現(xiàn)的.�，F(xiàn)在是和平年代，沒有戰(zhàn)爭，不需要像黃繼光那樣去堵機槍眼，像董存瑞那樣去炸碉堡，需要的是在祖國大地發(fā)生災難，人民群眾受到困難的時候各盡所能。而雷鋒的這種精神不正是愛國愛民的體現(xiàn)嗎?他做的事看起來都是小事，有的小得似乎不足掛齒，可是這些小事卻是雷鋒熱愛人民的真誠內心的體現(xiàn)。這點點滴滴的小事溫暖人心，讓群眾深切地，實在地體會到解放軍的好。社會主義國家是個溫暖的大家庭，如果大家都向雷鋒叔叔學習，從小事做起，從自我做起，那么，我們這個安定、和諧的社會將會變得更加美好。
自從我讀了《雷鋒的故事》后，我覺得我們不能光有偉大的理想，我們要從小事做起，用這些小事來培養(yǎng)我們良好的品德和習慣，讓自己成為一個對祖國、對社會有貢獻的人。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您那忘我勞動、舍己為人、不求回報的高尚品質，我要永遠向您學習!
《雷鋒的故事》小學讀后感 14
合上《雷鋒的故事》這本書，回想起書中的故事，我深吸一口氣，心里由衷地覺得雷鋒是個可敬的“傻子”。
雷鋒傻，傻得細心。有一次，雷鋒工作時不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干�？靖珊蟮谋蛔佑行┌l(fā)硬，他就把自己的被子和雷鋒的被子悄悄地換了一下，但還是被雷鋒發(fā)現(xiàn)了。
雷鋒傻，傻得較真。因為他只許自己幫助別人，而不讓別人幫助他。比如，雷鋒晚上看書要開燈，怕打擾別人他想買一個長的`手電筒，可是沒買到。他的同學知道這件事情后就給他買了一個。當同學把手電筒給他時，雷鋒要給錢，同學不要，雷鋒堅決要給。同學不得不說：“就算我借給你的。”雷鋒這才答應了。
雷鋒傻，傻得熱情。因為他只要一看到別人需要幫助，就會伸出援手。比如，雷鋒踏著路上的荊棘、背著一位年邁的大娘把她送回家；雷鋒冒著傾盆大雨抱著一個小孩、給他唱著歌把他送回家。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
其實，在我們的生活中，這樣的傻子也不少……
比如，我在報上讀到：民營企業(yè)家陳光標要把自己50億的財產全都捐出來，回報社會和感動更多的人做更多的好事。50億啊，是不是有點太傻了？我平時也會給路邊的乞丐一塊兩塊的。像我這樣做只能幫助一個人，只能幫助一時，陳光標這樣做，可以為許許多多需要幫助的人提供條件，而且可以讓更多的人加入到公益事業(yè)的行列里來。我覺得我們的社會需要這樣的“傻子”精神。
又比如，我在網上還搜到了這樣一個令我印象深刻的事情：有一位老師，她是原江蘇省金壇市某小學的一名教師，2005年3月31日中午，該市城南小學組織一、二年級的幾百名學生前往影劇院觀看革命傳統(tǒng)教育片。返校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現(xiàn)一輛小轎車，向著學生們沖過來……在這樣的危險面前，她沒有猶豫，迅速張開雙臂把六名學生從馬路中央推到路旁，自己卻被小轎車撞出二十多米，不幸犧牲。把自己的生命都給了孩子，這樣的老師“傻”嗎？不，我的心里對她只有敬重！這種見義勇為的勇氣真的很值得我們學習。
來吧，讓我們都來冒點“傻氣”吧！讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里，延續(xù)下去吧！
《雷鋒的故事》小學讀后感 15
雷鋒是中國近現(xiàn)代歷史上一位偉大的英雄，他的故事激勵了無數(shù)人，我也深受感動。通過閱讀了雷鋒的故事，我更加明白了為人處世的道理，也意識到了自己在生活中的不足之處。
雷鋒的故事生動而震撼人心，他從小就有為人民服務的初心，自幼的他就關心弱勢群體，樂于助人，愿意給別人帶去溫暖和幫助。雷鋒的一次機緣巧合使他加入了中國人民解放軍，他利用自己的技能為廣大人民群眾提供各種幫助和服務。在軍隊生活中，他時刻保持著助人為樂的精神，他不僅幫助戰(zhàn)友們解決生活上的困難，還積極參加各種社會活動和志愿服務。雷鋒用自己堅韌的意志和辛勤的付出，成為了一名優(yōu)秀的軍人和志愿者。雷鋒的故事讓我明白，只有當一個人真正為他人著想，努力為他人提供幫助時，他的人生才有真正的價值。
雷鋒的故事也教會了我如何應對困難和挫折。在雷鋒的生命中，他遇到了許多挫折和困難，但他始終堅持樂觀向上，勇敢面對。他不以物喜，不以己悲，始終懷揣著一顆真誠的心為人民服務。雷鋒堅信只要自己堅持，努力工作，克服一切困難，就一定能夠取得成功。他用自己的行動告訴我，無論遇到什么困難，只要我們堅持不懈，就一定能夠迎刃而解，取得勝利。
通過閱讀雷鋒的故事，我也深刻認識到自己在生活中的不足之處。雷鋒無私奉獻的精神和為人民服務的思想，使我更加明白自己應該以實際行動對待身邊的人和社會。在今后的生活中，我將努力學習雷鋒的精神，積極投身于志愿服務和社會公益事業(yè)。我要時刻保持雷鋒的謙虛、勤奮和樂觀，回報社會，幫助他人，樹立自己應有的榜樣形象。
總之，雷鋒的故事給我留下了深刻的`印象。他的高尚品質和奉獻精神是我學習的榜樣。通過他的故事，我更加明白了為人處世的道理，也深刻認識到自己在生活中的不足之處。我會時刻記住雷鋒的精神，努力通過自己的行動幫助他人，回報社會。我相信，只要我們每個人都能像雷鋒一樣，以實際行動來影響和改變身邊的人和事物，我們的社會將變得更加美好。讓我們向雷鋒學習，讓雷鋒的精神在我們每個人的心中永葆火熱！
《雷鋒的故事》小學讀后感 16
大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在暑假當中，我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的`，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。,他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動，學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀�，F(xiàn)在公交車是主要交通工具，乘車時，總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座�！泵慨斶@時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學們一起興高采烈地玩耍�。∶看翁栒俳o“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。
這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
《雷鋒的故事》小學讀后感 17
雷鋒是我們學習的好榜樣。他小時候就失去了親人，但是他心里卻沒有任何的恐懼，他不但痛打地主崽、還勇斗惡婆，這些事情都表現(xiàn)出雷鋒的機智和勇敢。長大之后，他更是全心全意的為人民做了無數(shù)的好事，例如：他斗洪水勇救拖拉機、頂風雨舍身救水泥等。他不管遇到什么困難，心里都沒有一絲害怕，總能想到解決的辦法。
這本書中，給我印象最深的就是雷鋒頂著暴風雨舍身救水泥的事跡。當時，雷鋒聽到這個事情時，吃了一驚，也嚇了一跳，心想：水泥是國家的財產，絕不能讓它們有半點閃失。于是他就冒著大雨跑回宿舍，叫上二十幾個舍友，抱上他們的衣服被子，頂著暴風雨跑到現(xiàn)場，蓋在了水泥上。然后雷鋒又組織大家分頭找雨布、蘆葦?shù)�，抬的抬，蓋的蓋，忙的不可開交。經過一場雨夜激戰(zhàn)之后，終于使七千二百多袋水泥完好無損，沒有受到暴雨的侵襲�？墒抢卒h他們卻被泥水搞的“面目全非”，而他們卻相視一笑。
讀了這本書后，讓我深深的感受到了雷鋒的.堅強和勇敢，在失去親人后，能勇敢的走下去，還加入了中國共產黨。在軍營里，他和別的同志能夠相親相愛、互相關心，荊營長也對他百般照顧，讓雷鋒再一次感受到了家的溫暖。就有幾次雷鋒生病了，但他卻不愿告訴同志們，怕他們擔心，所以他總是自己硬撐著。
雷鋒同志不在了，但他的精神卻永存在我們心里。然而現(xiàn)在社會上有很多大人卻不以為然，認為雷鋒精神有點不現(xiàn)實，所以現(xiàn)在樂于助人的人很少。記得有一次，我看見一個八九歲的小朋友在扶一位老奶奶過馬路，當時心里又自豪又難過。為什么我們小學生能做到的事，大人們卻無動于衷呢？我真希望社會上能多一點像雷鋒這樣的人。
《雷鋒的故事》講述了雷鋒平凡而偉大的一生。雷鋒的人生道路是坎坷不平的，然而在這樣的艱苦環(huán)境中卻造就出了這樣一個不平凡的人。我們作為新一代的少年，一定要樹立自己正確的人生觀，接過雷鋒叔叔的槍，繼承雷鋒叔叔“全心全意為人民服務”的精神，認真學習，爭取長大后做一個對人民對社會有用的人。
《雷鋒的故事》小學讀后感 18
每當校園廣播響起“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌時，我總會想起雷鋒叔叔在無私奉獻時的感人畫面;每當我讀起語文課本上《雷鋒叔叔，你在哪里?》這篇文章時，我腦海中呈現(xiàn)的都是雷鋒叔叔全心全意為人民服務的場景。
這個暑假我讀了一本紅色經典—《雷鋒的故事》。在此之前，我一直認為雷鋒精神的全部就是助人為樂，然而當我讀完這本書時才發(fā)現(xiàn)雷鋒精神包含的太多也太深。
通過閱讀，首先讓我深切感受到雷鋒精神是一種忠于黨和國家，熱愛祖國的精神。是對黨、對國家、對社會的熱愛。這個道理和信念激勵我們青少年自覺地把個人的追求和奮斗同黨的.建設、國家的未來、民族的希望聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。同時要時刻保持高度警惕性，在一切場合都要積極主動維護祖國安全和國家榮譽。
其次，讓我感受到雷鋒精神是一種奉獻精神。雷鋒叔叔生前時刻都為人民全心全意地服務，現(xiàn)在雷鋒二字已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。作為新時代的少先隊員，想要傳承雷鋒精神，首先就要懷有和雷鋒叔叔一樣的奉獻精神，并在這種精神的驅使下，為廣大人民和社會做出屬于自己的那一份奉獻。
再次，讓我感受到雷鋒精神是一種刻苦鉆研、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒叔叔總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己，不斷地通過學習豐富自己。這就是雷鋒叔叔自己說的那樣，要有一種“釘子”精神。作為新時代的小學生，我們也應該有這種“釘子”精神。在學習過程中難免會遇到各種各樣的挫折和困難，面對這些困難，我們不能逃避更不能輕易放棄，應該要刻苦鉆研，通過自己的努力克服各種困難，取得優(yōu)異成績。
正所謂少年強則國強。我們當代的青少年學習雷鋒精神，絕對不是刻板地重塑雷鋒，而是需要我們去領會那種精神。通過領會這種精神讓我們做一個對社會有奉獻的好少年、對師長有敬愛的好少年、對同學有助人為樂的好少年。
《雷鋒的故事》小學讀后感 19
《雷鋒的故事》讀書心得范文感觸與體會六篇雷鋒叔叔是個平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士，他出生在一個貧苦的家庭，不到7歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖。解放后，他在黨的關懷下成長，是黨把他培養(yǎng)成一位英雄，他把自己的青春奉獻給了人民。
雷鋒叔叔努力學習，忘我工作，經過努力成了一名技術過硬的汽車兵。雷鋒叔叔有意義地活著，就是為了要幫助更多的人。他帶病去參加抗洪救災，主動去工地幫忙，把省下的錢都捐給災區(qū)，在風雨中幫助大嬸抱孩子，幫丟票的婦女買票，送迷路的老人回家，幫列車員打掃衛(wèi)生……雷鋒叔叔的故事真是太多了。
他曾在日記里寫道：“人民生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”，這就是雷鋒叔叔崇高的愿望。
讀了這本書后，我下定決心要像雷鋒叔叔學習，在學習上要有“釘子精神”，在生活中要多做好事，幫助有困難的人，為人民服務，做一個對社會有用的人。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅持著你的崗位……雷鋒叔叔的這句話，深深地印在我的腦海里，他的精神時刻鞭策我要做一顆對社會有用的螺絲釘。
雷鋒叔叔雖然只個普通的汽車兵，可他甘當“革命的螺絲釘”，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛集體，關心戰(zhàn)友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的'津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……“出差一千里，好事做了一火車”就是他樂于助人精神的真實寫照。他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去�！�
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”我們要學習雷鋒叔叔舍己為人、為人民服務的“螺絲釘”精神，對待學習要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透，學好本領，做一顆有用的螺絲釘，成為對黨、對祖國、對社會有用的人。
《雷鋒的故事》小學讀后感 20
1、自從我讀了 雷鋒的故事 讓我體會到雷鋒助人為樂的偉大精神。
他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
2、書中的雷鋒是個平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士.他出生在年一個貪苦的家庭,不到7歲就成了孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，他在黨的關懷下成長。是黨把他培養(yǎng)成一位英雄，他為了報答黨的恩惠，長大后參加了紅軍，把自己的生命奉獻給了人民。
雷鋒叔叔在軍隊里努力工作，成為了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士。他幫助別人，不求回報。在抗洪救災中幫助在風雨中幫大嬸抱孩子等事情。有一次，雷鋒聽說遼陽發(fā)了洪水，他毫不猶豫的把自己存在銀行了的錢寄到災區(qū)，雷鋒那樂于助人，勤儉節(jié)約的`品質永遠留在了我的心中。因為雷鋒從小就養(yǎng)成了尊老愛幼······的良好習慣所以他長大后就十分樂于助人如送迷路的老人回家等好事。然而在中國乘坐公交車時有一位老奶奶上去了，司機叫車上的人讓個座，可是車上沒有一個人讓座，后來還是一個中年婦女讓了座。由此可見現(xiàn)在思想品德不好。所以我們要遵守中華美德，樂于助人。
3、在國外然而不是這樣的人尊老愛幼，所以我國人要好好反思一下，怎樣才能做一個思想品德好的人。
4、看完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而現(xiàn)在的孩子了呢？有爸爸媽媽的照顧，生活過得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。就連見到老師都不打招呼，在公交車主動讓座這樣小事都不做，真的令人心寒。我深情的呼喊著雷鋒，希望大家做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體，關心他人，樂于助人的好學生。
學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習以雷鋒叔叔為榜樣，長大后回報祖國，為人民作出貢獻。
《雷鋒的故事》小學讀后感 21
如果，你是一朵鮮花，你是否盡心盡力地裝點好了這個世界？如果，你是一朵白云，你是否美化了湛藍的天空？如果你是一滴水，你是否滋潤了貧瘠的土地？如果，你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？只有付出與信任，這個世界才會更加美好！
——題記
夜深了，燈光下，我仍津津有味地品味著《雷鋒的故事》一文，思緒萬千：雷鋒，說不上偉大，但也并不平凡，他忠于共產主義事業(yè)，毫不利己專門利人。把自己有限的生命投入到了無限的為人民服務之中去，在平凡的生活中，為社會主義、共產主義而不遺余力。
書中，最讓我感動的一處是雷鋒強忍著肚子的疼痛，為建筑工地搬磚卻又不接受女記者采訪，默默無聞奉獻的事跡。而我，則被深深震撼了，想得我肚子痛時，一定是自顧不暇，哪會像雷鋒叔叔一樣，為“社會主義添墻加瓦”、無私奉獻呢？
人活在世上，總是會有價值的。無論身份高低，只要有一顆樂于助人、無私奉獻的心，那么，那個人的一生一定是有意義的。而雷鋒叔叔不就是這樣的人嗎？贈人玫瑰，手有余香。奉獻，會使這個世界更加美好！
雷鋒的事跡以傳遍了大江南北，在這明朗的三月，我也體會到了“愛，使人間更加美好”這句話的意境。3月24日，正好是村上孤寡老人張奶奶的生日，我與好友菁菁一起去探望她。我手提著水果奶油蛋糕，菁菁拎著兩盒營養(yǎng)品，一起敲響了張奶奶家的`門�！皝砝玻 币坏郎n老的聲音傳來，張奶奶見到我們，欣喜地笑了：“怎么是你們？快進屋坐坐�！蔽覀冏哌M屋，齊聲地對張奶奶說：“奶奶，生日快樂！”在我們銀鈴般的《happybirthdaytoyou》的歌聲中，張奶奶很是感動，連聲說：“謝謝……謝謝你們！”“快吹蠟燭吧！”見到張奶奶這么高興，我的心中也溢滿了喜悅，在歡聲笑語中，度過了這一難忘的生日……
只不過是舉手之勞，我卻收獲到了滿滿的喜悅，“給”，永遠比“拿”愉快，在他人眼中微不足道的螺絲釘也是具有這樣的精神，雖然微小，卻踏實肯干，為了社會無私奉獻，雷鋒更是這樣，樂于助人，不求回報，他曾也說過：“我愿永遠做一顆螺絲釘�！弊屛覀円灿肋h做一顆螺絲釘吧！為社會奉獻，為共產主義添彩！
《雷鋒的故事》小學讀后感 22
最近，我細細品讀了《雷鋒的故事》這本書。書中的主人公雷鋒是個解放軍戰(zhàn)士。小時候，他的父母就去世了，他成了孤兒。長大后，他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。讀完了他的故事，我的心久久不能平靜。雷鋒的精神深深地感染了我。
首先是他為人民服務，無私奉獻的精神。雷鋒“出差一千里，好事做了一火車”。書中講到，他一次去安東，參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他就幫著列車員擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的'旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
書中還有一件事我印象也比較深刻。在沈陽換車的時候，有一位婦女車票丟了，十分焦急，雷鋒就把自己的車票塞給了她。那位婦女十分感動，要雷鋒留下姓名和地址，好把錢寄給他。雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國�！本娃D身走了。雷鋒就是這樣，做好事從不留名，他關心的只是能不能給老百姓帶來方便，而不是個人的名利。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。
其次是雷鋒的“釘子”精神。雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！�
是啊，對待學習，就應該有這種“釘子”精神。我自認為自己不算太笨，但學習成績卻始終不如人意。讀了雷鋒叔叔的這些話，我終于明白了我的根源在哪兒了，原來我在學習中，就缺少了雷鋒的這股“擠”勁和“鉆”勁。我一定要學習雷鋒叔叔的這種“釘子”精神，把學習成績提高上去。
雷鋒，這個偉大的革命戰(zhàn)士，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧牲了。但是，他的精神永遠活在我的心中。我要以雷鋒為榜樣，刻苦學習，在今后的學習生活中勇往直前！
《雷鋒的故事》小學讀后感 23
這個學期，學校給我們發(fā)了一本名叫《“雷鋒車”的故事》的書。剛拿到手，我便迫不及待地翻看，這本書里有許多感人的故事，才看了幾篇，我就對它愛不釋手了。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@句話人人皆知，現(xiàn)在為了弘揚雷鋒精神，連云港市的余友云和她的姐妹們組建了雷鋒車組。雖然當時的她很瘦弱，但是她一心為人民服務的熱情并不比別人低。余友云和她的姐妹們在近期年的'服務中受到表揚信上百封，錦旗十幾面，“雷鋒車”從此成為一面高高飄揚的學雷鋒的旗幟。余友云就是第一任雷鋒車組長。
2003年11月3日上午，一對盲人兄妹乘車從灌云沂北去新浦上學，不巧把旅行包忘在了車上，焦急的兄妹倆只得向雷鋒車手們求救，雷鋒車手們了解到這一情況后，立即多方聯(lián)絡查找，終于找到了旅行包。哥哥封士兵無意告訴雷鋒車手他的眼睛不是全盲，而是弱視，可他家里太窮，買不起眼鏡。說者無心，聽者有意。雷鋒車手們買了很多日常用品，送給了兄妹倆，還帶眼睛治療有希望的封士兵去了市眼科醫(yī)院治療，經過一個多月的努力，封士兵的視力大有好轉。當他能看清雷鋒車手們的時候，又激動又高興，難以置信的他好像第一次來到這個世界一樣，一遍又一遍地打量著十分熟悉而又那么陌生的世界，他朝窗外的太陽興奮地喊道：“我看到太陽了！我看到太陽了！”聽著他一邊流淚一邊說的感謝話，所有人眼里都噙滿了淚花。后來，雷鋒車手們還將封士兵家的六間危房改成了六間新瓦房，他們一家老小住進了夢寐以求的新居。讀到這里，我不禁潸然淚下。雷鋒車手們所做的事真是太令人感動了，他們不僅讓絕望的孩子們重新振作，還無微不至地照顧他們，像父母一樣，使人產生一種非常親切的感覺，從內心里感激他們。這是個多么感人的故事�。�
我深深地佩服這些樂于助人的雷鋒車手們，現(xiàn)代社會就缺這種“雷鋒精神”，如果我們每個人都為社會做一點貢獻，那么這個世界不就會變得更加和諧、美好嗎？所以我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓“大愛連云”的港城精神永遠流傳下去！爭取人人都做雷鋒！
《雷鋒的故事》小學讀后感 24
前幾天，同學借我一本書，名叫《雷鋒的故事》。我一向不大喜歡看書，便放到一邊，沒去管它�？蛇^了一段時間，我實在閑得沒事干了，便拿出《雷鋒的故事》來讀。
唉！真是不讀不知道，一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件，起碼也有五千件。用書中的一句話說就是：“雷鋒出差一百里，好事做了一火車�！�
這不禁使我想起了以前看過的關于雷鋒的故事。故事情節(jié)大概是這樣的：在一個下著滂沱大雨的夜晚，雷鋒執(zhí)行任務后匆匆地趕回部隊，遇到了一位婦女正抱著一個孩子。她也是很急忙的趕路，但因為沒有雨衣，她的全身都被淋濕了，以至于她的孩子在她的懷里大哭。很顯然，孩子又冷又害怕。雷鋒見了，毫不猶豫地脫下了雨衣，替婦女和孩子披上，自己卻淋著雨，婦女見了，一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭，只有連聲感激。雷鋒聽了，連忙說道：“別別別，大嬸，您不要這樣說，我隊長說了幫助有困難的人是我們的.職責。”說完，行了個軍禮，然后又踏上部隊的路。這位婦女好久才回過神來，她望了望這位已經跑遠了的年輕人，卻遺憾沒有問他的姓名。
通過這個故事，使我想到了一句賢文：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話的意思是：千萬別以為這件好事太小而不去做，也不要認為這件壞事很小就去做它。雷鋒充分的體現(xiàn)了一位中國軍人的素質修養(yǎng)。他已成了新一代青年的學習榜樣，他們正向雷鋒精神靠齊，做一個真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔：“學習雷鋒，好榜樣······”看來，人們向雷鋒學習的決心已永不悔改了，他們誓死做個“活雷鋒”。
可是，老天不眷戀好人，雷鋒在一次執(zhí)行任務中因公殉職，英年22歲。事后，就連毛主席也為他題字：“向雷鋒同志學習！”
此外，國家已把每年的三月份定為“學雷鋒月”，幫助更多人去學習雷鋒的無私奉獻，樂于助人。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，只有將有限的生命投入到無限的為人民服務中去，生命才更有意義!”——雷鋒
《雷鋒的故事》小學讀后感 25
暑假，是快樂的時光。我也懷著快樂的心情翻開了《雷鋒的故事》的扉頁。但隨著內容的深入我的心情也跟著傷感起來，不為別的，只為雷鋒的精神。深深的觸動著我幼小的心靈，讓我受益匪淺。
民間有句俗話“雷鋒出門走千里，好事做了一籮筐�！比嗣裼欣щy找雷鋒；祖國建設有困難，雷鋒急捐款。他樂于為人民，為祖國而服務的精神是值得我們贊揚和學習的。其中有一個故事常為人們所津津樂道：“雷鋒有一天肚子疼，去醫(yī)院看病，路過工地上，被工人為建造房屋所忘我的工作精神所感染，就和工人們一起不知疲倦的工作著。事后，戰(zhàn)友不解地問他：‘你當時不是肚子疼嗎？’雷鋒卻笑嘻嘻地說：‘我發(fā)現(xiàn)干活能治��！’�！本瓦@樣，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻給了人民，獻給了黨。雷鋒，是全國人民的好榜樣，是一代人民的驕傲。雷鋒的一生，是無私為人的一生，是熱愛祖國的一生。讀到這一幕我的心被深深的觸動了。
所以說到雷鋒，大家都會說他是一位樂于助人，先人后己，甘做“無名英雄”的人。這些是大家都領悟到的，但這次翻起這本書，讓我再一次的.認識到雷鋒身上那些被人忽視的閃光點。
我深刻的認識到自己以前對雷鋒了解太少太少了，雷鋒的原名叫雷正興，由于他想沖在國家的最前面所以改名叫雷鋒。雷鋒到礦場去學習推土機，在一場比賽中他打敗了自己的師傅。雖然是這樣，但是雷鋒卻沒有因此而驕傲。從這件事中，我知道了一件事，又想到了一件事。那是上學時，我的語文成績很好，又一次考試竟然考了98分。這樣的高分，我還是第一次得呢？于是我就得意忘形了，開始慢慢在課堂上不注意聽了。結果在接下來差不多和上次試卷難度一樣的考試中，我竟然只考了66分。當時我十分的傷心。我知道我驕傲了，我應該學習雷鋒的那種不驕傲，扎實苦干的精神。
請你—把自己的紅領巾同雷鋒的對比，看誰的更鮮艷。請你——把自己的人生同雷鋒的對比，看誰的更壯麗。雷鋒雖然已經遠去，他的精神卻像接力棒一樣，一代代傳承下來，毛主席曾說過：“向雷鋒同志學習！”所以，在今后的生活中，我一定要學習雷鋒同志那扎實、苦干、不驕不躁的精神！
《雷鋒的故事》小學讀后感 26
未讀《雷鋒故事》之前，我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷……
雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。
毛主席說："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。
他不但樂于助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的'體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學的學生。作文
《雷鋒的故事》小學讀后感 27
讀完《雷鋒的故事》這本書以后，我就被它深深地感動了。
在雷鋒很小的時候，他的爺爺就因為不堪重負而死去了。隨后，雷鋒的爸爸又因為積勞成疾走了。可不幸還在繼續(xù)圍繞著這個家庭。有一天，雷鋒的哥哥因為勞累過度被機器扎傷了，沒能熬過多久，也沒能躲過去。不幸又發(fā)生了，雷鋒三歲的小弟弟因為患病，在母親的懷抱里咽下了最后一口氣，雷鋒的母親已經哭干了淚，可是，她也因為被唐七少爺侮辱而自殺了。好在六叔奶奶把雷鋒收留了，否則，也就沒有以后的他了。
雷鋒的命運雖然很坎坷，新中國成立后，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，雷鋒非常珍惜和感恩這來之不易的生活。
雷鋒每天天還沒亮就到學校，沒有其他人，他就開始打掃衛(wèi)生，等其他人一起來早讀。有一次，他看到一則報道，說抗洪救災的工人叔叔連一雙鞋子都沒有。想起自己有編草鞋的手藝，雷鋒就自己編了一雙交到村委書記那里。因為鞋子松松垮垮被退了回來，但雷鋒虛心請教，編了一夜終于編好了鞋子。
雷鋒工作兢兢業(yè)業(yè)，為了不影響焦的質量，煤里摻進一點土都要挑出來。他干一行愛一行，新建的分廠條件差，他自告奮勇，希望能去那里工作，總是干最臟最累的.活，卻沒有一聲牢騷。
雷鋒參軍以后，經常貼補戰(zhàn)友，還給他們縫補衣物，卻不讓他們知道。
比起雷鋒，我可差遠了。在暑假里，我每天都睡到日上三竿才起床。一起床，就看電視。家務也不做，就會燒燒水，端端碗。連跑跑腿也不愿意。而且，雷鋒很小的時候就學會了許多農活，這是我們這些大城市的孩子無法與他比的。還有，雷鋒的學習很好，這并不是他有天分，而是他“笨鳥先飛”。想一想，自己受的那些苦，得到的那些成績,在雷鋒面前又算得了什么呢?
可是，在1962年8月15日。喬安山因為在倒車時撞到了一根粗木樁，把雷鋒擊中了.雖然及時治療，但他終因腦溢血去世了，年僅22歲。雷鋒死后，將近十萬群眾，包括他生前的首長、戰(zhàn)友，還有撫順市的工人、農民、學生······護送著他的靈柩，滿懷悲痛地、緩緩地來到市烈士陵園內，看著他的靈柩進入地下，送了雷鋒最后一程······
雷鋒雖然走了，但我們一定要傳承他的精神，讓他一直活在我們的心中!
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