《狗來(lái)了》有感800字
讀《狗來(lái)了》有感800字篇一
我喜歡各種動(dòng)物,尤其喜歡狗,可從來(lái)沒(méi)想過(guò)狗可以像人一樣的生活和做事情。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),讓我認(rèn)識(shí)了好多勇猛、忠誠(chéng)的獵犬,它們的故事深深打動(dòng)了我!豆穪(lái)了》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)一個(gè)寬容、樂(lè)觀、心地善良、樂(lè)于助人的狗先生,從它的身上我也學(xué)到了很多,讓我們一起來(lái)讀一讀這本精彩的童話故事吧:
狗先生老了,孩子們長(zhǎng)大了離開(kāi)了家,老伴也去世了,可是它一點(diǎn)也不悲觀、失落,而是要去看看外面廣闊的世界。狗先遇到了作弊的豬,正因?yàn)樗兄磉_(dá)的性格,當(dāng)大家都對(duì)作弊的豬人人喊打的時(shí)候,它不但原諒了騙錢的豬,而且和豬成為了好朋友,并盡力幫助豬當(dāng)上了明星,這是多么寬容、博大的胸懷!與豬分手后,狗誤入了一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)成新來(lái)的代課老師,狗只能將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)非常靈活,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成為最受歡迎的老師?珊镁安婚L(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,才得以逃脫。因?yàn)檫@件事,熊校長(zhǎng)也被開(kāi)除了,它和狗開(kāi)始了逃亡生涯。
狗是一個(gè)非常享受當(dāng)下的人,就算在逃亡的日子,它也會(huì)在陽(yáng)光燦爛的日子,躺在草地上看云彩,用大腦給一片一片羽絨般的潔白云朵拍照,直到太陽(yáng)消失,我仿佛也感受到了狗愜意的心情。狗住進(jìn)了醫(yī)院,可它不為自己的身體病痛擔(dān)心,在自己餓得要命的情況下,還把食物讓給別人,當(dāng)了解老公貓的病情后,主動(dòng)承擔(dān)起了撫養(yǎng)老公貓孩子們的義務(wù),當(dāng)起了小貓咪們的養(yǎng)父,這可不是一件輕松的事情,一共有三十只小貓啊!它們個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋、古靈精怪?墒枪泛秃门笥研芟壬o予了小貓們親人般的溫暖與呵護(hù),小貓們生活的快樂(lè)而幸福。
《狗來(lái)了》,它帶給我們很多的驚喜,它不但是個(gè)合格的木匠師傅,還能出色地用口哨吹出九首歌曲,還是位有證書(shū)的救生員和消防員,還有豐富的做飯、編織、航海和天文學(xué)知識(shí),即使這樣,它還非常的謙虛,覺(jué)得自己懂得還太少,這說(shuō)明狗是一個(gè)非常熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿熱情的人。人的生命只有一次,我們不但要活出精彩,而且還要珍惜身邊的親人和朋友,多一份寬容和理解,故事中的狗,在如何對(duì)待朋友的問(wèn)題上給我們上了精彩的一課。幫助別人不求回報(bào),在給別人帶來(lái)快樂(lè)同時(shí),自己也獲得了快樂(lè),樂(lè)于助人的人更快樂(lè)。看了這本書(shū),我一下子覺(jué)得自己會(huì)的、懂得太少,要多向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)才行。讓我們閱讀經(jīng)典,走進(jìn)經(jīng)典,閱讀優(yōu)秀,走進(jìn)優(yōu)秀。
讀《狗來(lái)了》有感800字篇二
《狗來(lái)了》是一部國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奧,著名的兒童文學(xué)作家,獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),其中有世界最高兒童文學(xué)獎(jiǎng)——國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
《狗來(lái)了》講述的是:狗的孩子們漸漸長(zhǎng)大了,老伴也去世了,于是決定離開(kāi)家,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),想到遼闊的世界去看看。
一、狗與作弊的豬
狗首先遇到了作弊的豬,為了讓豬覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,處處讓著他,讓他吃得好,睡得好。有的時(shí)候還偷偷將一個(gè)硬幣故意丟在路上,讓豬覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,撿到了硬幣,很高興。后來(lái)在狗的幫助下,來(lái)到劇院,從配角的角色,最后一舉成名,幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。
看了這一部分,突然覺(jué)得狗的所作所為充分體現(xiàn)了我們所說(shuō)的賞識(shí)教育,從發(fā)現(xiàn)豬作弊,到幫助豬改正自己的`缺點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)都在改變,讓豬覺(jué)得自己并非一無(wú)是處,還是有優(yōu)點(diǎn)的,最后終于成功了。這一點(diǎn)也告訴我們,在孩子的問(wèn)題上,不能一味地批評(píng),要多些鼓勵(lì)和賞識(shí),讓孩子覺(jué)得自己是最棒的!以后,我對(duì)兒子也要如此,對(duì)缺點(diǎn)用減法,對(duì)優(yōu)點(diǎn)用加法,讓孩子健康成長(zhǎng)!
二、狗與學(xué)校
與豬分手后,狗誤闖入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師,狗只好將計(jì)就計(jì)。但是狗的教學(xué)深得孩子們的喜愛(ài)。他帶領(lǐng)孩子們到蔬果店學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),路上進(jìn)行交通教育,回來(lái)時(shí)候則進(jìn)行體育鍛煉;還帶孩子們到面包房,看面包時(shí)如何做出來(lái)的;去裁縫店、鞋匠作坊學(xué)習(xí)如何縫紉、修理;到農(nóng)莊、園藝花圃,學(xué)習(xí)如何植樹(shù)和給盆花換盆等等。他的教學(xué)不拘泥于形式,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡迎的老師。
我們現(xiàn)在的學(xué)校通常很少有這樣的活動(dòng),只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我想讓孩子體驗(yàn)各種各樣的活動(dòng),從而能夠明白其中的辛苦和道理。所以經(jīng)常出去走走,到大自然中認(rèn)識(shí)世界,讓孩子感受自然所帶給他的一切。
三、狗最終回到了自己的家鄉(xiāng)
冒充老師的事情終被發(fā)現(xiàn),結(jié)果和熊一起開(kāi)始逃亡。由于不滿教育現(xiàn)狀,企圖通過(guò)從政來(lái)改變,但終因力量薄弱而失敗,最后還是狗奮不顧身救熊出來(lái)。狗帶著闖蕩世界的種種歡樂(lè)與無(wú)奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈,所以無(wú)論走到那里,最思念的還是自己的家鄉(xiāng)。
《狗來(lái)了》一書(shū),作者用通俗易懂的語(yǔ)言,講述了關(guān)于狗的故事。以上這些就是我讀《狗來(lái)了》的幾點(diǎn)體會(huì),歡迎朋友們多指點(diǎn)!
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