6年級(jí)學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感700字
《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道：“第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。下面是6年級(jí)學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感700字，歡迎參考閱讀！
6年級(jí)學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感700字1
終于憑頑強(qiáng)的毅力考入了哈弗大學(xué)，她從中結(jié)交了朋友，感受到學(xué)習(xí)的樂趣，感受到了光明的存在。海倫·凱勒的故事使我陷入了沉思，我平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就退縮，打退堂鼓，不勇于挑戰(zhàn)，遇到難題就請(qǐng)求別人，使我感到很慚愧。我又有好的身體和優(yōu)越的條件，而海倫·凱勒面對(duì)兩大困難：眼睛失明，耳朵失聰，她接受殘酷的現(xiàn)實(shí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)生活，勇于向困難挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝困難。難道我們身體健康的人不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，克服困難嗎？每當(dāng)我遇到難題想退縮的時(shí)候，海倫·凱勒就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，海倫·凱勒就會(huì)再次出現(xiàn)在我的眼前，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，海倫·凱勒就又會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
她這種身殘志堅(jiān)的精神一直激勵(lì)著我克服困難，努力學(xué)習(xí)。記得，有一次數(shù)學(xué)考試的一道數(shù)學(xué)題把我困住了，剩下的時(shí)間也不多了，急得我就像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我萬念俱灰的時(shí)候，我想起了海倫·凱勒遇到難題不退縮的身影，我要學(xué)習(xí)她！我拿出草算本在紙上反復(fù)寫反復(fù)算，終于算出了答案，那是一種無法用語言形容的愉快。海倫凱勒一生中只有19個(gè)月的光明和聲音，但卻給我們帶來了無窮的光明和希望，她是我們學(xué)習(xí)的`榜樣和動(dòng)力，使我一生受用。
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有一天，海倫的世界突然停電了。海倫摸索著想要開燈，可是，上帝無情地、殘酷地、堅(jiān)決地奪走了她的應(yīng)有的視覺、聽覺和幸福。于是，海倫的幸福飛得高很高，躲到了云層后邊;災(zāi)難卻留了下來放肆的笑;但是，奪走了這一切并沒有奪走希望，這個(gè)有金色翅膀的小精靈，親吻著海倫受傷的心靈，它就是希望。
這個(gè)從19個(gè)月開始就生活在無聲無影世界里的女子，不知道海的蔚藍(lán)，看不見樹的綠，聽不見鳥的鳴叫，卻通過自己后天的努力創(chuàng)造了奇跡，能和平常女子一樣能說話與人交流，能讀書，能工作，過著適合自己，自己喜歡的生活方式。海倫勤奮學(xué)習(xí)，僅用觸覺，便能與別人交流，僅用觸覺，便能如饑似渴地讀書，以至手指頭都摸出了血。海倫時(shí)常這樣想：他們奪去了應(yīng)有的聽覺，貝多芬抹去了我的眼淚;他們奪去了我 應(yīng)有的視覺，但我想起了彌爾頓的樂園;他們奪去了我應(yīng)有的幸福，上帝仁慈地賦予我希望。有希望就擁有一切。正因?yàn)楹惽趭^學(xué)習(xí)和這么的想，才使她創(chuàng)造了奇跡。
其實(shí)，人生不是一條永遠(yuǎn)平靜的河，它偶爾也會(huì)泛起一道道漣漪的，當(dāng)上帝關(guān)上你的門時(shí)，也會(huì)為你打開另一扇窗。逆境也會(huì)成為一筆財(cái)富，正因?yàn)槟婢常牌仁购惸苷f話，能讀書的欲望高，使她創(chuàng)造了奇跡。
人生就如一條藤，總結(jié)著幾個(gè)苦澀的瓜;還像五味瓶，包含著酸甜苦辣;又似一首歌，吟唱著悲喜交加的苦樂年華。沒有洪水奔流，沒有島嶼和暗礁，又怎能激起美麗的浪花。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，驚濤駭浪是常有的。但人心不應(yīng)疲倦，不應(yīng)蒼老，更不應(yīng)失落。因?yàn)橛信f夢(mèng)凋零的地方，會(huì)有一個(gè)美麗的新夢(mèng)開始啟動(dòng)。生活的答案由每個(gè)人自己書寫，由每個(gè)人自己評(píng)判。