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    四年級(jí)學(xué)生讀《城南舊事》有感

    時(shí)間:2021-04-23 18:01:31 讀后感 我要投稿

    四年級(jí)學(xué)生讀《城南舊事》有感

    四年級(jí)學(xué)生讀《城南舊事》有感1

      最近我讀了一本書(shū),那本書(shū)就是《城南舊事》,我得這本書(shū)挺有趣的,里面有各種不一樣的故事,有里面的惠安館,蘭姨娘,我們?nèi)タ春0傻鹊鹊鹊取硗庖膊欢嗾f(shuō)了,我就隨便給你們來(lái)講里面的惠安館吧。

    四年級(jí)學(xué)生讀《城南舊事》有感

      這個(gè)故事是講胡同的惠安館里面有一個(gè)“瘋子”,那個(gè)瘋子的名子叫“秀貞”,有一次英子的.媽媽帶著小英子到胡同的惠安館去逛街,小英子一直看著“瘋子”秀貞,小英子的媽媽還以為小英子被嚇著了,趕快帶小英子走,秀貞有個(gè)女兒,她的名字叫小桂子,她們母兩在很早的時(shí)候就分開(kāi)了,秀貞請(qǐng)求影子幫他找到小桂子,英子就滿口答應(yīng)了,英子有一個(gè)朋友,她的名字叫妞兒,她們兩一起捉迷藏,跳房子,養(yǎng)小雞……有一次,英子看見(jiàn)妞兒的脖子上有一個(gè)胎記,原來(lái)妞兒就是小桂子,于是,她們母子倆團(tuán)聚了。

      我覺(jué)得英子很善良,秀貞沒(méi)有讓被別人叫瘋子而悲痛,星情低落沮喪,我們要像她們一樣,要樂(lè)觀面對(duì)生活。

    四年級(jí)學(xué)生讀《城南舊事》有感2

      《城南舊事》是林海音之作。書(shū)中以小英子的角度看透了20世紀(jì)的老北京。

      惠安館里的秀貞,同齡伙伴妞兒,蹲在草地上的小偷,有志氣的蘭姨娘,慈愛(ài)的宋媽……讓英子的童年留下了五彩的回憶。雖然隨著英子成長(zhǎng),這些人相繼離去,但是在她的心中,童年過(guò)得是那么美好。

      這本書(shū)以純美的筆觸講述了六段故事,每一段都讓我沉思。我印象最深的是《惠安館》這篇文章。在大家眼里的“瘋子”秀貞并不是真正的瘋子,而是因?yàn)楹⒆颖粨屪,以致傷心欲絕、言行失措,造成了大家對(duì)她的誤解。英子在與秀貞的談話中,得知孩子名叫小桂子,就到處幫助秀貞尋找孩子的下落。直到英子在和好朋友妞兒玩耍時(shí),才發(fā)現(xiàn)妞兒竟然就是小桂子。看到這個(gè)結(jié)果,我驚訝不已。但又馬上想到,原來(lái)書(shū)中之前早有伏筆呀——妞兒作為英子最好的伙伴,也一直在尋找自己的親生父母。

      合上書(shū)的最后一頁(yè),品味著故事的味道,英子的童年生活歷歷在目。童年一去不復(fù)返,當(dāng)我們想尋找它時(shí),卻已不見(jiàn)蹤影,只留在深深的記憶中。就讓我們珍惜身邊的一切吧,別讓它們成為不可挽回的遺憾。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……