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    形容教師課堂教學(xué)風(fēng)格的成語(yǔ)

    時(shí)間:2024-11-09 10:46:00 成語(yǔ) 我要投稿

    (精品)形容教師課堂教學(xué)風(fēng)格的成語(yǔ)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,還記得都學(xué)過(guò)哪些成語(yǔ)嗎?以下是小編收集整理的形容教師課堂教學(xué)風(fēng)格的成語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

    (精品)形容教師課堂教學(xué)風(fēng)格的成語(yǔ)

      1.津津有味

      津:口液;唾液;津津:興趣濃厚的樣子。形容趣味很濃或很有滋味。含褒義。形容吃東西有滋味或講話特別有興趣。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。

      2.一波三折

      原指寫字的筆法曲折多變。現(xiàn)比喻文章的結(jié)構(gòu)起伏曲折。也比喻事情進(jìn)行中意外的變化很多。聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);比喻事情進(jìn)行中意外的變化很多

      3.信手拈來(lái)

      隨手拿來(lái)。多形容說(shuō)話寫文章時(shí)詞匯或材料例證豐富;選用時(shí)顯得輕松自如;不必費(fèi)心尋找。信手:隨手;拈:用指頭夾取東西。多用于寫作或言談時(shí)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      4.如癡如醉

      形容神態(tài)失常,失去自制。

      5.滔滔不絕

      滔滔:水流滾滾;連續(xù)不斷的樣子。像水流一樣不間斷。比喻話多而又流暢。用于形容話多;連續(xù)不斷。一般作狀語(yǔ)、定語(yǔ)。

      6.因材施教

      因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;進(jìn)行;教:教育。根據(jù)學(xué)習(xí)的人的不同志趣、資質(zhì)來(lái)進(jìn)行不同的教育。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。

      7.文不加點(diǎn)

      點(diǎn):涂上一點(diǎn),表示刪去。文章一氣呵成,無(wú)須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。主謂式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);含褒義

      8.身臨其境

      身:親身;臨:到;其:那個(gè);境:環(huán)境;地方。親身到過(guò)那個(gè)地方。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      9.出口成章

      章:篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脫口成章”、“出言成章”。有時(shí)跟“下筆成文”連用。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      10.天馬行空

      天馬奔馳神速;像是騰起在空中飛行一樣。比喻詩(shī)文氣勢(shì)豪放。也比喻人浮躁;不踏實(shí)。天馬:漢代西域大宛產(chǎn)的好馬;行空:騰空飛馳。用于比喻才思敏捷;豪放不羈。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      11.字字珠璣

      每個(gè)字都像珍珠一樣。比喻談話、文章的詞句十分優(yōu)美。珠璣:珠子。含褒義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。

      12.活神活現(xiàn)

      形容生動(dòng)逼真,像真的一樣

      13.妙趣橫生

      橫生:層現(xiàn)迭出。美妙動(dòng)人的意趣;時(shí)時(shí)迸發(fā);處處充溢。形容人的談吐、詩(shī)文等充滿了意趣。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

      14.照本宣科

      照:按照;本:書本;文本;宣科:原指道士誦讀經(jīng)文。照著本子念條文。比喻不能隨意發(fā)揮;死板地照現(xiàn)成文章或書本宣讀。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      15.和風(fēng)細(xì)雨

      溫和的風(fēng)和細(xì)小的雨。本指自然現(xiàn)象;現(xiàn)多指用和緩的態(tài)度和方式處理問題。比喻做事的方式和緩;不粗暴。含褒義。也比喻勸人的話或情意。一般作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      16.扣人心弦

      扣:敲打。心弦:指因感動(dòng)而引起共鳴的心。也作“動(dòng)人心弦”。形容言論或表演深深地打動(dòng)人心。含褒義。用來(lái)形容事物能深深地牽動(dòng)人心。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      17.思緒萬(wàn)千

      思緒:思想的頭緒。萬(wàn)千:極多。指思想的頭緒相當(dāng)多,思慮復(fù)雜多端。

      18.回腸蕩氣

      蕩:動(dòng)搖。使肝腸回旋;使心氣激蕩。形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)人;耐人尋味。常用來(lái)比喻音樂或文章感人之深。又作“回腸傷氣”、“蕩氣回腸”。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      19.引人入勝

      勝:引人進(jìn)入佳境。優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人。含褒義。形容風(fēng)景或藝術(shù)品等很美妙;非常吸引人。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)。

      20.娓娓動(dòng)聽

      形容善于講話;使人喜歡聽。娓娓:說(shuō)話連續(xù)不倦的樣子。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

      21.余音裊裊

      形容音樂悅耳動(dòng)聽,令人沉醉。

      22.繪聲繪色

      繪:指繪;描摹。形容講述或描寫事物的情景;深刻入微;非常生動(dòng)、逼真。多用于演說(shuō);講故事等方面。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      23.惟妙惟肖

      形容描寫或摹仿得非常逼真、傳神。惟:語(yǔ)氣助詞。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

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