成語短劇大賽活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成語短劇大賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為體會成語的魅力，以激發(fā)他們廣泛閱讀、積累成語的興趣，提高學生的綜合素養(yǎng)，通過舉辦此次活動充分展示學生的表演能力，為同學們展示個人風采提供舞臺。同時進一步提高演讀能力，體悟人物內心的豐富情感，感受文本的藝術魅力，特舉辦本次學生成語短劇大賽。

　　一、參賽形式及時間

　　1、學生以班為單位參與年級組初賽(每班至少一個節(jié)目);

　　2、4月14日，進行年級初賽，每年級組精選兩個節(jié)目參加學校比賽。4月21日進行決賽。

　　二、比賽辦法和要求

　　(一)演出內容和形式

　　1、以成語故事為主，既忠實于原作，又可以在原文的基礎上有所創(chuàng)新，可根據需要對人物的語言(對話)及相關情節(jié)作調整充實，但不能改變主題和主要內容情節(jié)，內容要健康向上。

　　2、根據情節(jié)需要，可設置背景音樂，視頻背景畫面，簡單的道具和簡單的裝扮。

　　3、表演的節(jié)目必須是由成語故事，每個節(jié)目表演時間最長不能超過8分鐘，演員人數不限。

　　(二)評分標準

　　劇本創(chuàng)作：30分;表演藝術：40分;語言：20分;服裝、道具：10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。

　　(三)要求

　　(1)舞臺背景、道具以簡練、明快為主，不能過于復雜和鋪張，參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂的，要自備U盤。

　　(2)服裝、道具要求自備，能夠貼合時代特點。

　　(3)藝術老師積極配合各班班主任的工作。

　　(4)各年級組于4月8日前把劇本報到政教處。

　　三、獎勵辦法

　　比賽設一、二、三等獎。一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名

　　請各年級作好參賽準備，認真排練，踴躍參加，不斷提高學生綜合素質。

　　成語短劇評分細則

　　項目具體要求分值得分

　　劇本創(chuàng)作主題鮮明，故事情節(jié)完整20

　　有創(chuàng)造性10

　　語言普通話標準，語言流暢、清晰，語調符合人物性格。20

　　服裝符合劇情10

　　姿態(tài)落落大方，自然，手勢與內容相符，能表現人物性格。10

　　情感感情基調與故事內容相符，感情流露自然得體。20

　　效果有感染力，觀眾反映好。10

　　合計100

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