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    形容年輕教師的四字成語(yǔ)

    時(shí)間:2024-03-20 10:07:28 成語(yǔ) 我要投稿
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    形容年輕教師的四字成語(yǔ)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都知道一些經(jīng)典的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。還苦于找不到優(yōu)秀的成語(yǔ)?下面是小編為大家收集的形容年輕教師的四字成語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    形容年輕教師的四字成語(yǔ)

      良師益友

      良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      和藹可親

      指一個(gè)人的修養(yǎng)好;對(duì)人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      博采眾長(zhǎng)

      博:廣泛;采:采納;長(zhǎng):長(zhǎng)處;優(yōu)勢(shì)。廣泛地吸取各家或各方面的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。形容吸收別人的長(zhǎng)處。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      林籟泉韻

      風(fēng)吹林木和泉石相激而產(chǎn)生的悅耳聲音。泛指天籟。

      傳經(jīng)送寶

      經(jīng):經(jīng)典;經(jīng)驗(yàn)。把成功的經(jīng)驗(yàn)和辦法傳送給別人。多用于尊稱別人的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      平易近人

      平易:原指道路平坦寬廣;后比喻態(tài)度平和;沒(méi)有架子;使人容易接近。也形容文字深入淺出;通俗易懂。多用于形容不擺架子;對(duì)人謙虛;易于親近別人方面。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。

      默默無(wú)聞

      默默:沒(méi)有聲息;聞:出名。無(wú)聲無(wú)息;不為人知。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      老馬戀棧

      戀:留戀。棧:馬棧。老馬不妒忌離開(kāi)馬棧。比喻老年人戀念舊情。也指年老還貪戀官位。

      嘔心瀝血

      嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創(chuàng)作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠(chéng)。含褒義。多用于文學(xué)創(chuàng)作;也適用于其他腦力勞動(dòng)方面。多用于謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      裊裊余音

      〖解釋〗裊裊:宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。余音:不絕之音。形容音樂(lè)結(jié)束后悠揚(yáng)悅耳的聲音仍然綿延不絕,回響在耳邊。同“余音裊裊” 。

      故步自封

      故:過(guò)時(shí)的;舊:故步。原來(lái)的步伐;老步子;封:限制;自封:把自己限制在一定的范圍之內(nèi)。指自己停滯在老路上。比喻安于現(xiàn)狀;不求進(jìn)步或革新。含貶義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      廢寢忘食

      廢:停止。顧不上睡覺(jué);忘掉了吃飯。形容學(xué)習(xí)或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來(lái)形容人非常專心努力。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)。

      教無(wú)常師

      受教不必有固定的老師。補(bǔ)充式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);指凡有長(zhǎng)處者都可以為師

      鸮啼鬼嘯

      像鸮鳥(niǎo)啼叫、怨鬼呼號(hào)。形容聲音凄厲幽怨。

      才華橫溢

      才華:表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)文藝書(shū)畫(huà)方面而言。很有才華;或充滿了才華。多指很有才華的文藝家。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      抽絲剝繭

      絲得一根一根地抽,繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細(xì)致,而且一步一步很有層次。

      老驥伏櫪

      驥:千里馬;櫪:馬槽。伏櫪:就著馬槽吃食。老的千里馬雖然趴在槽頭吃食;但仍想奔馳千里。比喻人老了仍有雄心壯志。含褒義。多用于形容懷有雄心壯志的老年人。常跟“志在千里”連用。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句。

      不教之教

      不以直接的教育方式而進(jìn)行的教育。指在日常言行中很自然地進(jìn)行的熏陶。

      翩翩少年

      指舉止灑脫的青年男子。

      輕吞慢吐

      形容歌唱時(shí)聲音輕柔,吐詞緩慢。

      盡心盡力

      指費(fèi)盡心力聯(lián)合式;作謂語(yǔ);含褒義

      不知不覺(jué)

      沒(méi)有意識(shí)到;沒(méi)有覺(jué)察到。形容無(wú)意識(shí)的。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      教導(dǎo)有方

      〖解釋〗教育引導(dǎo)很有辦法。

      博學(xué)多才

      博:廣博;知道得多;才:才能。學(xué)識(shí)廣博;有各方面的才能。用于贊揚(yáng)別人。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      女中丈夫

      指女子中有男子氣概的人。

      潛移默化

      潛:暗地里;不見(jiàn)形跡。指人思想、性格在長(zhǎng)期的外界影響下;不知不覺(jué)地發(fā)生變化。多用于人思想、作風(fēng)、性格、習(xí)慣的變化。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      良工心苦

      良工:手藝高明的工匠。形容優(yōu)秀藝術(shù)家的作品,在創(chuàng)作過(guò)程中都費(fèi)盡心思。緊縮式;作賓語(yǔ);

      勤勤懇懇

      形容對(duì)人對(duì)事誠(chéng)懇、熱情。亦指工作勤奮,一絲不茍。

      春風(fēng)化雨

      化雨:適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時(shí)的雨水滋潤(rùn)大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來(lái)稱頌師長(zhǎng)的教誨。含褒義。多用來(lái)贊頌師長(zhǎng)的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語(yǔ)。

      含辛茹苦

      茹:吃;辛:苦。形容備受艱難;忍受痛苦。也作“茹苦含辛”。比喻歷經(jīng)、忍受了千辛萬(wàn)苦。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      蓬頭垢面

      蓬:蓬草;散亂;垢:污穢;臟。形容頭發(fā)散亂臉上很臟。含貶義。用來(lái)形容不修邊幅;后多形容因貧困或其他原因而面容憔悴、骯臟的樣子。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

      門(mén)墻桃李

      門(mén)墻:指師長(zhǎng)之門(mén);桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。偏正式;作賓語(yǔ);比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生

      飄飄欲仙

      飄飄然將要飛升成仙。比喻人的神態(tài)、動(dòng)作輕盈飄忽如同神仙;多形容人的感受輕松爽快;沾沾自喜。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      鞠躬盡瘁

      指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力

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