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    邯鄲學(xué)步成語故事

    時間:2022-08-04 11:51:07 成語 我要投稿

    邯鄲學(xué)步成語故事

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用成語吧,下面是小編整理的邯鄲學(xué)步成語故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    邯鄲學(xué)步成語故事

      【成語】:

      邯鄲學(xué)步

      【拼音】:

      hán dān xué bù

      【解釋】:

      比喻一味地模仿別人,不僅學(xué)不到本事,反而把原來的本事也丟了。

      【出處】:

      《莊子·秋水》:“子往呼!且子獨不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。今子不去,將忘子之故,失子之業(yè)! ”李白詩曰:壽陵失本步,笑煞邯鄲人。

      【舉例造句】:

      半臂添寒尚書醉,屏后金釵楚楚,齊俯首~!蚯濉ち航B任《兩般秋雨庵隨筆》卷一

      【成語故事】:

      《莊子·秋水》篇里寫道:“且子獨不聞夫壽陵余子學(xué)行于邯鄲歟?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。”

      這個典故的意思是:戰(zhàn)國時,趙國都城邯鄲的人以走路姿勢優(yōu)美而著稱。有個燕國人來到邯鄲,要學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫呗。他發(fā)現(xiàn)滿街的人走路各異,但都優(yōu)雅,就見一個學(xué)一個。結(jié)果,他什么都沒學(xué)會,連自己原先是如何走路的都忘了,只好爬著回去。

      唐代大詩人李白曾有“壽陵失本步,笑煞邯鄲人”的詩句。成語典故“邯鄲學(xué)步”即出于這則故事。

      有學(xué)者研究認(rèn)為,邯鄲學(xué)步其實學(xué)的不是普通走路的步法,而是學(xué)的邯鄲舞步。當(dāng)時在古都邯鄲城流行踮屣舞,是一種類似于現(xiàn)代西方芭蕾舞的點著腳尖跳舞的舞步,非常優(yōu)美。

      “回車巷窄和為貴,學(xué)步橋?qū)捈螇哿辍!边@是今人馬新民創(chuàng)作《邯鄲賦》中的一句對句。作者認(rèn)為壽陵少年來邯鄲學(xué)習(xí)的是類似現(xiàn)今芭蕾舞樣式的舞步,而不是走路。

      壽陵少年刻苦學(xué)習(xí),把腳跳到了腫脹而無法走路的地步,這種精神不但不能恥笑,反而應(yīng)該嘉獎。即便外人可以警戒人們不可以一味地模仿,失卻了本性。但邯鄲人絕對不可以以此來笑話前來刻苦求學(xué)的人。

      邯鄲學(xué)步的道理

      邯鄲學(xué)步的道理:比喻模仿別人不到家,連自己原來會的東西都忘了“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”都強調(diào)胡亂模仿別人,“邯鄲學(xué)步”強調(diào)學(xué)習(xí)別人的忘掉自己的;“東施效顰”強調(diào)生搬硬套。

      邯鄲學(xué)步的故事:戰(zhàn)國時期,一個燕國人聽說趙國邯鄲人走姿很漂亮,便來到邯鄲學(xué)習(xí)邯鄲人走路。未得其能,又忘記自己的走姿,最后爬著回到了燕國!崩畎自娫唬簤哿晔П静剑ι泛惾。

      點評:

      一個人一定要有主見。不要盲目崇拜和效仿別人。別人的長處固然應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)和汲取,用來彌補自己的短處;但是,一味地為了學(xué)習(xí)、效仿他人,結(jié)果別人好的東西沒學(xué)到而把自己的長處丟掉,這是貽笑大方的事情。 說白了就是:一切從實際出發(fā)!

      邯鄲學(xué)步造句

      1、我們不能像邯鄲學(xué)步那樣,學(xué)了這個忘了那個。比如:寫作文更不能邯鄲學(xué)步,要有自己的特色?衫蠋熣f我懂得邯鄲學(xué)步的道理,做得全是邯鄲學(xué)步的事,說得我臉紅。

      2、邯鄲學(xué)步,生搬硬套,是學(xué)不會真正的東西的。

      3、我們在做任何事情的時候,都要有自己的主見,不要邯鄲學(xué)步,否則絕不會辦成事情!

      4、據(jù)統(tǒng)計,出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的'“邯鄲學(xué)步”、“胡服騎射”等,我們只要用心收集,會發(fā)現(xiàn)有許多有趣的故事。

      5、我們學(xué)什么東西都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套,一定要找到適合自己的,不然將會一事無成,自討苦吃。

      6、我們做人做事不能邯鄲學(xué)步,而要設(shè)法標(biāo)新立異的學(xué)習(xí)真才,否則,只能讓我們后退,不能讓我們進(jìn)步。

      7、曉明寫得一手好字,可他總覺得自己還有不足,就邯鄲學(xué)步,一會兒模仿楷書、一會兒模仿仿宋,一會兒模仿隸書,結(jié)果最后寫出來的字成了個“四不像”。

      8、我們教育改革,在借鏡外國經(jīng)驗時,可不能如邯鄲學(xué)步,生搬硬套。

      9、我們不能盲目學(xué)習(xí),就像邯鄲學(xué)步那樣,我們一定要結(jié)合自己的實際情況來學(xué)習(xí)。比如:小朋友總愛邯鄲學(xué)步,一會兒模仿電視機里的大力士抱西瓜,一會兒學(xué)習(xí)超人飛,結(jié)果把自己給砸了或摔了,這就是邯鄲學(xué)步的結(jié)果。

      10、用邯鄲學(xué)步的方式照單全收,不知取舍,最后會將自己原有的都忘光。

      11、米米總愛邯鄲學(xué)步,看到別人報興趣班也纏著爸爸媽媽給自己報,一下學(xué)鋼琴,一下學(xué)圍棋。結(jié)果,學(xué)到最后什么都只會一半是個半瓢水。

      12、公司經(jīng)營要找出自己的特色,老是邯鄲學(xué)步,從別人那兒東搬西套,是無法獲得消費者青睞的。

      13、不管學(xué)什么,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。

      14、引進(jìn)新科技時,最忌諱硬生生地模仿,此種邯鄲學(xué)步,注定要失敗。

      15、裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰,邯鄲學(xué)步的假與無奈。

      16、學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗,不能邯鄲學(xué)步,連我們自己成功的經(jīng)驗都丟了。

      17、讀英語是絕對不能馬虎大意,更不能邯鄲學(xué)步,否則就會將口型和發(fā)音搞錯,連英語句子的本意都會弄得顛三倒四。

      18、明明在寫作時常常邯鄲學(xué)步,后來連自己原有的寫作風(fēng)格也"丟"了,寫出來的作文不綸不類的。

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