成語學(xué)富五車
成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。下面是小編整理的成語學(xué)富五車，歡迎大家分享。
【漢字書寫】：
學(xué)富五車
【漢語注音】：
xuéfùwǔchē
【成語出處】：
戰(zhàn)國．莊周《莊子．雜篇．天下》篇：“惠施多方，其書五車，其道舛駁，其言也不中�！�
【成語語法】：
主謂式；作謂語；含褒義；常與“才高八斗”、“才貫二酉（yǒu）”連用。
【學(xué)富五車的意思】：
富：多；五車：指五車書。形容讀書很多，知識學(xué)問淵博。
【學(xué)富五車的近義詞】：
博大精深、才高八斗、博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸、見多識廣、博古通今、七步之才；
【學(xué)富五車的反義詞】：
目不識丁、孤陋寡聞、胸?zé)o點墨、不學(xué)無術(shù)、才疏學(xué)淺、江郎才盡；
【學(xué)富五車的故事】
宋國的惠施是莊子的好友，他曾經(jīng)當(dāng)過梁惠王的宰相，在惠施的意識形態(tài)里世間萬物是流變無常的，任何東西都沒有相對固定的狀態(tài)。他曾經(jīng)說過：“日方中方睨，物方生方死。”意思是太陽剛剛走到正中的地方就開始偏斜了，萬物剛剛出生就已經(jīng)死去。這種觀點是從時間長流的角度來看的。惠施的見解是，萬物不變，無時不動，任何東西的性質(zhì)都不是絕對的，所以各種事物間都沒有根本的區(qū)別�！疤旌偷乇埃胶蜐善�。”說的就是天和地一樣低，山和湖一樣平，天地萬物都是合為一體的�；菔┻�提出過“太一、小一、大同異、小同異”等各種觀點，說的就是萬物相同也完全相異的見解。莊子對惠施的評價是：“惠施多方，其書五車。”詰子對惠施的學(xué)識非�？隙�，稱贊惠施的書多得五車也裝不下去。但莊子也對惠施的思想提出了“舛駁，其言也不中�！闭f的是惠施所表達(dá)的道理很駁雜，在言語方面表達(dá)得有時也不是很恰當(dāng)。
【學(xué)富五車?yán)洹?/strong>
清．陳端生等《再生緣》第一回：“學(xué)富五車真不假，才高八斗果非輕。”
明．馮夢龍《古今小說．閑云庵阮三償冤債》：“請個先生教他讀書，到一十六歲，果然學(xué)富五車，書通二酉。”
藏克家《書的故事》：“古人以‘學(xué)富五車’為飽學(xué)，我涉獵的書籍少得可憐。”
葉文玲《秋爽》：“我奇怪他這么一個學(xué)富五車感情纖細(xì)的人，怎么一點都不懂得女孩子的.心理？”
【學(xué)富五車造句】
有很多政客為了提高自已的美譽度總是要把自已包裝成光彩奪目學(xué)富五車的知識分子。
不知道為什么非誠勿擾里有很多才思敏捷學(xué)富五車的男嘉賓卻沒有婀娜多姿的女嘉賓跟他牽手。
學(xué)富五車造句
1、老王雖然學(xué)富五車，仍持續(xù)追求新知，勤學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)。
2、這位教授學(xué)富五車，在古文字方面造詣很深。
3、他不但學(xué)富五車，而且有獨到的見解，你應(yīng)該向他多請教。
4、李老師知識淵博，學(xué)富五車，但是曲高和寡，他的一些理論知識很少有人能夠理解并接受。
5、這個人，學(xué)富五車，經(jīng)綸滿腹，書法精煉，辭賦優(yōu)美，是個難得的大才。
6、讀書，使人博學(xué)多識，學(xué)富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
7、別看這人衣著隨便，行頭與香車寶馬無緣，但人家可是是真正的學(xué)富五車。
8、在學(xué)識淵博和佯裝學(xué)富五車之間，實質(zhì)上存在著天壤之別。
9、我們的地理老師是個學(xué)富五車的博者。
10、魯迅才學(xué)十分得了，是個學(xué)富五車的人。
11、郭沫若先生是一位學(xué)富五車，知識淵博的大學(xué)者。
12、曹雪芹學(xué)富五車，其寫作才華無與倫比。
13、如果不能活用貫通，就算學(xué)富五車，也只是讀死書。
14、他學(xué)富五車，見識宏博，深受學(xué)生的敬仰。
15、他是個學(xué)富五車的學(xué)者，你有任何問題都可以向他請教。
16、讀書是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車的學(xué)者，仍要不斷充實新知。
17、學(xué)富五車勝于萬貫家財。
18、一個好書房并不能證明它的主人學(xué)富五車。
19、我不要求你學(xué)富五車，也不要求你日進(jìn)斗金，但是我期望你的人品和為人處世，是讓人尊重的。
20、書到用時方恨少，學(xué)富五車不為多。
21、蘇軾是個學(xué)富五車的大文學(xué)家。
22、他學(xué)富五車，才高八斗。
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