新課標(biāo)語文教案太陽

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1。了解太陽的三個(gè)特點(diǎn)，知道太陽與人類的關(guān)系十分密切。

　　2。體會關(guān)聯(lián)詞的作用。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。

　　3。了解列舉數(shù)字的作用。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　太陽的特點(diǎn)以及太陽與人類的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件。

　　教學(xué)設(shè)想：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在教學(xué)環(huán)節(jié)中，發(fā)揮學(xué)生的主動性。將自主、合作、探究的方式有效地融合在一起，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，是學(xué)好這篇課文的關(guān)鍵。

　　課時(shí)安排：

　　二課時(shí)。教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、引入。

　　1。謎語。

　　出示謎語：（齊讀）

　　不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看見，手卻摸不到；實(shí)際上很大很大，看上去卻很小很小。沒有它就沒有世界，有了它就萬物歡笑。

　　出示課題。

　　2。有關(guān)太陽的神話、傳說、故事。

　　太陽給人類送來了光明與溫暖，從古至今，有許多關(guān)于太陽的故事。

　　看，這就是古代人眼中的太陽三足烏。（出示圖片）

　�。◣熤v述：太陽的傳說）

　　3。過渡語。

　　我們的課文就是用后羿射日的故事開頭的。

　　學(xué)生齊讀，這個(gè)故事說明什么問題呢？（1、這些神話故事反映了人類在遠(yuǎn)古時(shí)代對太陽的認(rèn)識。2、增加文章的趣味性，引起讀者的興趣）

　　現(xiàn)在人們對太陽有了更全面的認(rèn)識。

　　4。聽課文錄音，思考：課文從哪兩個(gè)方面介紹太陽？

　　（板書：特點(diǎn)關(guān)系密切）

　　二、新授。

　　1。初步了解太陽的特點(diǎn)。

　　太陽是個(gè)大火球。

　　太陽這個(gè)大火球有什么特點(diǎn)？各用一個(gè)字概括。

　　2。分析指導(dǎo)。

　　遠(yuǎn)：距離地球1。5億公里。在學(xué)生回答時(shí)，出示有關(guān)的圖片。

　　問，課文是分幾步來說明太陽的遠(yuǎn)的？（列數(shù)字、比較）

　　齊讀有關(guān)的句子。

　　教師小結(jié)。

　�。ǔ鍪疽�點(diǎn)）用具體的數(shù)字說明太陽的遠(yuǎn)，

　　再用比較的方法讓人形象地感到太陽的距離遠(yuǎn)。

　　學(xué)生齊讀要點(diǎn)

　　3。學(xué)生自學(xué)大和熱。

　　大：130萬個(gè)地球。

　　熱：表面溫度6000度，中心溫度更高。

　　分小組自學(xué)，自學(xué)后交流，說說課文中是怎樣說明這些特點(diǎn)的？

　　4。能不能把太陽的這些特點(diǎn)連起來說？

　　剛才同學(xué)的話中運(yùn)用了許多數(shù)字，用了這些數(shù)字有什么好處？

　　通過列舉數(shù)字和比較，可以給人留下比較清晰的印象。

　　5。教師小結(jié)：太陽是太陽系中的一顆恒星，它有巨大的質(zhì)量和引力，它與地球距離有1。5億公里，那么遙遠(yuǎn)。

　　第二課時(shí)

　　一、出示關(guān)聯(lián)詞的練習(xí)題。

　　1。（）太陽離我們很遠(yuǎn)，（）我們看太陽只有一個(gè)盤子那么大。

　　2。我們看太陽只有一個(gè)盤子那么大，（）太陽離地球太遠(yuǎn)了。

　　3。（雖然）太陽很大，（但是）太陽離我們太遠(yuǎn)了，（所以）看起來只有一個(gè)盤子那么大。

　　分析：第一句中可以什么關(guān)聯(lián)詞，為什么？

　　第二句呢？這是什么句？（指名讀句子）

　　第三句有幾層意思，誰能正確填寫？

　　齊讀練習(xí)

　　太陽（）離我們這么遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。

　　二、理解課文。1。太陽與人類的關(guān)系。

　　A出示學(xué)習(xí)要求：默讀課文，劃出重點(diǎn)句子。

　　劃出不理解的地方，在小組交流中提出來。提出問題，解答疑問。

　　B學(xué)生讀有關(guān)的句子，提出不能解答的問題。

　　C歸納，集體解答

　　2。學(xué)生表演：

　　誰愿意來扮演太陽，回答同學(xué)們的.幾個(gè)問題？

　　學(xué)生自由提問。

　　教師提問：太陽，有人用箭射你，能射到嗎？

　　為什么我每次看你總感到很刺眼？

　　書上說，埋在地層底下的煤炭與水的循環(huán)、風(fēng)的形成你有關(guān)，可是我怎么也看不出來，你能告訴我嗎？（觀看有關(guān)的影片）

　　媽媽很喜歡曬被子，她說有好處，這是真的嗎？

　　老師說，刮風(fēng)下雨，也和你有關(guān)，這是什么道理？

　　出示關(guān)聯(lián)詞練習(xí)：（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。

　　這句話該怎么理解？（要求學(xué)生運(yùn)用課文中的句子來理解。）

　　三、結(jié)束。

　　1。練習(xí)：我這里有一段影片，可惜它沒有配音，誰愿意當(dāng)一回播音員，給影片配音？

　�。ㄏ瓤匆槐橛捌�，討論后確定解說詞）

　　（邊看影片邊配音）

　　2．小結(jié)

　　今天我們學(xué)習(xí)了課文《太陽》，它介紹了太陽的幾個(gè)特點(diǎn)以及太陽與人類的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)，我們知道：太陽雖然離我們很遠(yuǎn)，但是它與地球的關(guān)系十分密切。

　　剛才，同學(xué)們提出的問題有些有了答案，有些還沒有答案。因?yàn)槿祟悓τ谔�陽的了解還十分有限，宇宙中還有許多奧秘正等待人們?nèi)ソ议_。希望在將來，人們能揭開這些奧秘。

　　四、板書。

　　太陽（大火球）

　　遠(yuǎn)

　　特點(diǎn)

　　大

　　熱

　　動植物的生長

　　與地球關(guān)系密切

　　天氣的變化

　　人類的生存

　　沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。