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    小學科學宣傳口號

    時間:2022-09-20 16:30:53 標語口號 我要投稿

    小學科學宣傳口號

      無論在學習、工作或是生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的口號吧,口號具有文字簡練、意義鮮明的特點。那么你有真正了解過口號嗎?以下是小編收集整理的小學科學宣傳口號,希望對大家有所幫助。

    小學科學宣傳口號

      小學科學宣傳口號1

      1、正確操作,細致觀察

      2、動手動腦,探求規(guī)律

      3、培養(yǎng)科學態(tài)度,提高科學素質

      4、動手動腦,好學善思

      5、學科學知識,攀科技高峰

      6、大膽改革,求實創(chuàng)新

      7、獨立思考,團結合作

      8、我觀察,我快樂;我試驗,我收獲。

      9、保護資源環(huán)境,造福子孫后代。

      10、今日奇思妙想,明日碩果累累。

      11、乘著科技的翅膀,在創(chuàng)想的藍天里飛翔。

      12、強化自主創(chuàng)新保護知識產權!

      13、節(jié)約資源,保護環(huán)境,促進可持續(xù)反展。

      14、展開科學的翅膀,放飛科學的夢鄉(xiāng)!

      15、科技帶來快樂,科技帶來夢想!

      16、翱翔科學的天空,暢游知識的海洋!

      17、暢想科技,倡響科技。

      18、科學探索樂趣多,和諧發(fā)展你我他!

      19、深入實施科教興區(qū)戰(zhàn)略,加快推進科技進步!

      20、走進科技,走近夢想。

      21、加強青少年科技教育,加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才!

      22、科技讓我飛翔,飛向科技的世界!

      23、科技創(chuàng)新與科學普及是全社會共同的事業(yè)!

      24、多聽多看多動手,科學世界任我游。

      25、科技創(chuàng)造夢想。

      26、尊重知識,尊重人才,尊重勞動,尊重創(chuàng)造。

      27、科技創(chuàng)造美好世界!

      28、珍惜生命之水,節(jié)約光榮,浪費可恥。

      29、科技引領攜手創(chuàng)新共建和諧。

      30、加快科技創(chuàng)新,努力提高區(qū)域綜合競爭力!

      小學科學宣傳口號2

      1.發(fā)明創(chuàng)造是一個民族強大生命力的.源泉

      2.一個人的知識,通過學習可以得到;一個人的成長,必須通過磨練。

      3.積極申請專利,保護發(fā)明成果。

      4.打擊假冒冒充專利行為維護專利權人合法權益

      5.發(fā)現(xiàn)盜版,撥打12312。

      6.打擊盜版侵權繁榮文化事業(yè)

      7.保護知識產權,建設和諧廣西。

      8.加大保護力度,維護商標權益

      9.尊重知識產權,拒絕盜版軟件。

      10.鼓勵發(fā)明創(chuàng)造落實獎勵報酬

      11.擁有自主知識產權,是企業(yè)實施“走出去戰(zhàn)略的銳利武器”

      12.尊重他人知識產權,保護自主知識產權

      13.時代先鋒青少年,抓住靈感搞發(fā)明!

      14.發(fā)明專利、運用專利、保護專利。

      15.充分利用專利制度有效促進企業(yè)發(fā)展

      16.認真貫徹《專利法》全力打造誠信市場

      17.實施專利戰(zhàn)略促進經(jīng)濟發(fā)展

      18.做分享達人,讓世界觸手可及。

      19.13部委發(fā)起規(guī)?涨暗摹氨Wo知識產權宣傳周”

      20.努力營造保護知識產權的法治環(huán)境。

      21.保護知識產權.激勵知識創(chuàng)新

      22.全面貫徹實施《商標法》

      23.學習專利知識提高專利意識

      24.科技創(chuàng)新專利先行

      25.知識產權,只有起點,沒有終點。創(chuàng)新發(fā)展,只有逗號,沒有句號。

      26.加強專利示范企業(yè)建設,提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力。

      27.12312熱線,維權好幫手。

      28.尊重知識產權,維護市場秩序

      29.我們學習知識的目的是為了使用,不是知識沒有用,而是你沒有使用,說明你沒用。

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