廣告標語的工作總結

　　一、 本學期最得意的工作：

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，把學生看作我的朋友，我的親人，自覺地把自己置于學生的監(jiān)督之下，用自己的榜樣力量來感召、帶動和影響學生。早晨我雖然離學校較遠，但是我每天都能早早地到校，與學生一起學習。是我的課從來不用學生等著我，而是早早的來到教室和學生一起作好課前準備，抓好有限的分分秒秒，提高課堂效率。

　　二、比較滿意的工作：

　　正值新課程改革，為了適應新形式，我認真閱讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。我還注重業(yè)務學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到進一步的'提高。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、在實踐中不斷提高自己的教育教學水平。虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。平常能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。為此我所任班級的各種比賽都取得了好的成績。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

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