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    初二《最后一課》閱讀訓(xùn)練題

    時(shí)間:2021-04-22 14:37:38 語文百科 我要投稿

    初二《最后一課》閱讀訓(xùn)練題

      一、下列詞語中加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是()

    初二《最后一課》閱讀訓(xùn)練題

      A.赫叟(hǎosǒu)詫異(chà)哽住(gěng)

      B.祈禱(qí)懊悔(ào)挾(jiá)

      C.懲罰(chěng)板凳(dèng)捂(wǔ)

      D.紫藤(téng)鑰匙(yàoshi)賺(zhuàn)

      二、下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一組是()

      A.祈禱督學(xué)B.思量墻璧

      C.慘白阻塞D.戒尺溜冰

      三、下列說法有誤的一項(xiàng)是()

      A.《最后一課》的體裁是小說,作者都德,選自《星期一故事集》。

      B.《最后一課》以普法戰(zhàn)爭為背景,通過小弗郎士在“最后一課”中的見聞和感受表現(xiàn)了韓麥爾等法國人民在國土淪喪時(shí)的悲憤心情和強(qiáng)烈的.愛國主義精神。

      C.《最后一課》的主人公是小弗郎士。

      D.《最后一課》運(yùn)用了景物描寫表現(xiàn)主題。

      四、表現(xiàn)人物性格常常運(yùn)用語言、行動(dòng)、心理描寫等手法。試對下面的描寫文字表現(xiàn)人物性格進(jìn)行分析

      1.他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起粉筆,使出全身的力量,寫了兩個(gè)大字:“法蘭西萬歲!”

      ①描寫的對象是________________________。

     、谶\(yùn)用的描寫方法是________________________。

     、郾憩F(xiàn)了________________________。

      2.屋頂上鴿子咕咕地低聲叫著,我心里想:“他們該不會(huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”

     、倜鑼懙膶ο笫莀_______________________。

     、谶\(yùn)用的描寫方法是________________________。

     、郾憩F(xiàn)了________________。