《為別人喝彩》閱讀訓(xùn)練

　�、傥以鴳�(yīng)邀參加一所中學(xué)的運(yùn)動會，有一個班獲得了“道德風(fēng)尚獎”，我向校長提出心中的疑惑：在整個競賽過程中，并沒有發(fā)現(xiàn)那個班的道德風(fēng)尚比其他班高出多少。校長說，其實你忽略了一個細(xì)節(jié)——在同學(xué)們都為自己班的運(yùn)動員取得好成績歡呼雀躍時，惟有那個班的學(xué)生在為自己喝彩的同時，也不忘為別人喝彩。

　�、跒閯e人喝彩，竟值得這樣推崇。

　�、塾纱�，我還想起一個外國人為中國人喝彩的場面：2001年8月22日在北京舉行的“大 運(yùn)會”開幕式上，當(dāng)法國體育代表團(tuán)走到主席臺前時，人們意外地發(fā)現(xiàn)，法國運(yùn)動員高高舉起了一條橫幅，上面用中文寫著一行字：“法國代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會申辦成功”。巴黎申辦奧運(yùn)會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。

　�、転閯e人喝彩，未必說明你就是弱者。

　�、萆�活中，很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼，對別人則常常冷漠得面無表情， 無動于衷，很少真心實意地為別人喝彩。其實，為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷地提升和完善自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會損傷你的自尊，相反還將收獲友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞別人的過程，其實也是矯正自己狹隘和自私心理，從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。

　　⑥為自己喝彩容易，為別人喝彩難，我們應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩。

　　1．給本文選擇一個題目，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?[ ]

　　A．為別人喝彩 B．為別人喝彩是一種智慧

　　C.為別人喝彩難 D．為別人喝彩不是弱者

　　2．本文論述的中心論點(diǎn)是 ，作者主要運(yùn)用了 的論證方法。

　　3．第④自然段說“為別人喝彩，未必說明你就是弱者�！闭埬憔痛搜a(bǔ)充一個論據(jù)。

　　答

　　4．作者認(rèn)為“我們應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩”，你同意這個觀點(diǎn)嗎?請聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　答

　　參考答案：

　　1．A

　　2．我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會為別人喝彩 道理論證、事實論證

　　3．略(酌情給分，道理論據(jù)和事實論據(jù)均可)

　　4．略(此為開放題，言之成理即可)

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