現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練：把自己忘了的人

　　她是一個農(nóng)村婦女，普通得像土一樣。她有一個女兒，她對女兒特別的好，像天下所有母親那樣。

　　孩子會蹣跚走路的時候，卻走失了。她滿世界地找，可是毫無結(jié)果，她的女兒就像水蒸汽一樣蒸發(fā)了。

　　但她卻不死心，她一直認(rèn)為她的女兒被人收養(yǎng)了。每年幼兒園開學(xué)的時候，她就站在學(xué)校的大門， 著一個個孩子。所有人都以為她的精神有問題。她并不在乎這些，她在這座城市的每一所學(xué)校里留下了蹤跡。

　　這樣的尋找持續(xù)了20年。

　　20年后，她的家中的墻壁上還張貼著1979年的'年畫，因?yàn)檫@張畫是她和女兒一起貼上的。她還留著女兒的一把小雨傘，她說這把傘女兒只用了一次。她把傘打開，卻哭了，說：這傘太小了，女兒用不著了。

　　這20年，她是為尋找女兒活著，所有的村人都為之動容。

　　她的事跡終于引起媒體的關(guān)注，在媒體的牽頭下，民政、公安部門為她查找1979年全市所有領(lǐng)養(yǎng)情況的原始記錄。費(fèi)了很多周折，她的女兒終于找到了在鄰縣一個普通的農(nóng)戶家中。

　　她的夢終于可以圓了。但是，領(lǐng)養(yǎng)的人家托人帶信給她，說她的女兒現(xiàn)在生活得很好，她不知道自己的生母是誰。如果為她好， 。

　　20年來，她朝思暮想就是為了看女兒一眼�，F(xiàn)在，她卻退縮了，她害怕自己的出現(xiàn)打攪女兒的生活。于是她終于沒有出現(xiàn)。

　　在這個世界上，把一切都承擔(dān)下來最后卻把自己忘了的人，往往只有母親。

　　1.聯(lián)系文章內(nèi)容思考，文中第三自然段橫線上應(yīng)填的詞語是( )

　　A.看 B.瞧 C.窺視 D.打量

　　2.聯(lián)系上下文思考，文中第八自然段橫線上應(yīng)填寫的句子是 。

　　3.文中畫直線句使用了 的修辭手法，其作用是什么?

　　4.體會文中畫波浪線句所起的作用。

　　5、判斷下列說法中有錯誤的一項(xiàng)是( )

　　A.與第三段她在這座城市的每一所學(xué)校里留下了蹤跡相照應(yīng)的句子是第二段中的她滿世界地找。

　　B.文章寫第七段，這表明本文的寫作中心除贊揚(yáng)母愛外，還說明了人心的善良，贊揚(yáng)了人世間樂于助人的好品質(zhì)。

　　C.文章敘述這位農(nóng)村婦女尋女的過程，除揭示本文的主旨外，還可告訴我們一個道理：世間自有公道，付出總有回報(bào)。

　　D.照應(yīng)文章標(biāo)題的語段是結(jié)尾段，其中把自己忘了即忘我之意，它是母愛的最主要、最深刻的內(nèi)涵。

　　閱讀答案，僅供參考：

　　D(提示：打量突出尋找的仔細(xì)，照應(yīng)寫作內(nèi)容，其它詞語無此作用。)

　　2.示例：還是不要讓她知道這事最好。(答出大意即可)

　　3.比喻采用欲揚(yáng)先抑的手法，先直寫農(nóng)婦的普通，使下文所表現(xiàn)出的主旨母愛更突出，更強(qiáng)烈，更讓人震撼。

　　4.是全文中最讓人動容的一句，它集中抒寫了母愛的偉大無私、忘我，照應(yīng)了文章標(biāo)題，使文章主旨更突出。 5.D(提示：本文寫作主旨單一，即贊揚(yáng)母愛;寫第七段，是從側(cè)面反映母愛的偉大與動人，照應(yīng)主旨。)