閱讀訓(xùn)練：《丑小鴨》語(yǔ)段
閱讀《丑小鴨》語(yǔ)段，回答文后的問(wèn)題。
“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒!可是他們會(huì)把我弄死的，因?yàn)槲沂沁@樣丑，居然敢接近他們。不過(guò)這沒(méi)有什么關(guān)系!這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來(lái)�！罢�(qǐng)你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說(shuō)。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨予，而是——一只天鵝!
只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。
過(guò)去他遭受過(guò)那么多的'不幸和苦難，可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到，幸福和美正在向他招手�！S多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來(lái)親他。
花園里來(lái)了幾個(gè)小孩子。他們向水上拋來(lái)許多面包片和麥粒。最小的那個(gè)孩予喊道：
“你們看那只新來(lái)的天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來(lái)：“是的，又來(lái)了一只新的天鵝!”于是他們拍著手，跳起舞采，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去，同時(shí)大家都說(shuō)：
“這新來(lái)的一只最美!那么年輕，那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來(lái)。
他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過(guò)，而現(xiàn)在他卻聽(tīng)到大家說(shuō)他是美麗的鳥(niǎo)中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。大陽(yáng)照得很溫暖，很愉快。他豎起羽毛，伸出他細(xì)長(zhǎng)的頸，從內(nèi)心發(fā)出一個(gè)快樂(lè)的聲音：
“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)有想會(huì)有這么幸福!”
1.“紫丁香在他面前把支條垂到水里去”和哪句成語(yǔ)有異曲同工之妙?請(qǐng)選擇正確的答案。( )
A.花好月圓 B.柳暗花明 C.羞花閉月 D.花香襲人
2.對(duì)“一顆好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的”你是怎樣理解的?
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3.選文描寫丑小鴨時(shí)，運(yùn)用了語(yǔ)言、心理、動(dòng)作等描寫方法，試找出相對(duì)應(yīng)的句子，選你感受最深的一例，說(shuō)說(shuō)這樣描寫有什么好處。
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4.選文中丑小鴨不止一次地感到“幸�！�，那么“幸福”究竟是什么呢?結(jié)合選文內(nèi)容，體驗(yàn)“丑小鴨”的內(nèi)心感受，以“幸�！睘殚_(kāi)頭寫一組排比句。
幸福是___________________
5.作者在選文中表達(dá)的主要思想是什么?
【參考答案】
1.C
2.正直善良的人永遠(yuǎn)是謙遜、溫和、易于相處的。
3示例：心理描寫：選文開(kāi)頭一句“那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣”與最后一句“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么幸�！�。作用：具體傳神地寫出丑小鴨的心靈，生動(dòng)鮮明地表現(xiàn)了童話的主題。
4.示例：是歷經(jīng)磨難之后的日出云開(kāi)，是自我發(fā)現(xiàn)后的大徹大悟，是成功之時(shí)的快樂(lè)飛翔。
5.是金子終究會(huì)發(fā)光，是天鵝終究要飛翔。