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    《父親樹林和鳥》閱讀訓練

    時間:2021-04-21 14:03:21 語文百科 我要投稿

    《父親樹林和鳥》閱讀訓練

      父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。

    《父親樹林和鳥》閱讀訓練

      童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從滹沱(hū tu)河岸的一片樹林邊走過。

      父親突然站定,朝幽深的霧的樹林,上上下下的望了又望,用鼻子聞了又聞。林子里有不少鳥。父親喃喃著。

      并沒有看見一只飛鳥,并沒有聽到一聲鳥叫。

      我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親。

      父親指著一棵樹的一根樹枝對我說:看那里,沒有風,葉子為什么在動?

      我仔細找,沒有找到動著的那幾片葉子。

      還有鳥味。父親輕聲說,他生怕驚動了鳥。

      我只聞到濃濃的苦味的草木氣,沒有聞到什么鳥的氣味。

      鳥也有氣味?

      有。樹林里過夜的鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰的.。黎明時,所有的鳥抖動著渾身的羽翎,要抖凈露水和濕氣。每一個張開的喙(讀hu鳥嘴)舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。鳥要準備唱歌了。

      父親和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來。

      這是樹林和鳥最快活的時刻。父親說。

      我知道父親此時也最快活。

      過了幾天,父親對我說:鳥最快活的時刻--飛向天空離開樹林的那一瞬間,最容易被獵人打中。

      為什么?我驚愕地問。

      父親說:黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。

      我真高興,父親不是獵人。

      1、請寫出文中加點詞語的同義詞:(4分)

      兀立( ) 舒暢( )

      快活( ) 驚愕( )

      2、文章用父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥這句話開頭有什么作用?

      (3分)

      3、春天的黎明,父親來到樹林邊怎么就知道林子里有不少鳥?

     。2分)

      4、父親喜歡鳥是從哪些方面表現(xiàn)出來的?請簡要概括。(3分)

      5、文中寫道我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親, 我并沒有看見一只飛鳥,并沒有聽到一聲鳥叫, 我只聞到濃濃的苦味的草木氣,沒有聞到什么鳥的氣味,這樣寫有什么作用?(2分)

      6、文章為什么以我真高興,父親不是獵人這句話結(jié)尾?(3分)

      參考答案:

      1、(略)

      2、①開門見山,點題;②概括了父親、樹林和鳥三者的關系;③抓住了全文中心和情感基調(diào)。(寫出一點得兩分,寫出兩點得3分)

      3、因為父親聞到了鳥味;沒有風,看到了樹葉在動。

      4、①父親對鳥的氣味很敏感,對鳥的生活習性和活動規(guī)律很了解;②父親說話的聲音很輕,生怕驚動了鳥;③鳥快活的時刻父親也最快活。(每點1分)

      5、寫我的茫然是反襯(或突出)父親對鳥的相知、敏感。

      6、這句話作為結(jié)尾是慶幸,因為父親愛鳥而不會傷害鳥,這樣寫也表現(xiàn)了父親對鳥的喜愛,照應了開頭。(意思對即可)