現(xiàn)代文閱讀(文學作品)的表達技巧

　　文學作品的表達技巧，是指作家運用了哪些寫作原則、規(guī)律和方法來塑造文學形象和表現(xiàn)作品的內(nèi)容的。具體來說，對文章的表達技巧的分析主要指：一是作家在表達方式運用上的技巧和文體知識運用方面的技巧，二是修辭手法的運用和其他相關(guān)寫作方面的技巧。

　　從試題來看，對表達技巧的考查不但要求學生判斷某種表達技巧是什么，而且要求賞析其表達的作用。

　　敘述人稱

　　第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達思想感情，給讀者以真實生動之感。

　　第二人稱：增強文章的抒情性和親切感，便于感情交流。

　　第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現(xiàn)實比較靈活自由。

　　敘述方式

　　順敘：能按某一順序(時間或空間)較清楚地進行記敘。

　　倒敘：造成懸念，引人入勝。

　　插敘：對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應，補充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴密，內(nèi)容更加充實豐滿。

　　補敘：對上文內(nèi)容加以補充解釋，對下文做某些交代。

　　平敘：俗稱“花開兩枝，各表一朵”，(指敘述兩件或多件同時發(fā)生的事)使頭緒清楚，照應得體。

　　句意分析：

　　1、記敘文中的議論往往起畫龍點睛、揭示記敘目的和意義的作用;

　　2、議論文中的記敘往往起到例證的作用;

　　3、說明文中描寫、文藝性筆調(diào)起到點染作品使之更加生動形象的作用。

　　4、夾敘夾議，記敘與議論交叉運用的寫法，使文章在輕松活潑之中，闡發(fā)議論，讀來饒有興味，深受教益，文章中的記敘是為議論服務的，而議論又以記敘為基礎，敘為議提供了事實依據(jù)，使立論有根有據(jù)，具有很強的說服力。

【現(xiàn)代文閱讀(文學作品)的表達技巧】相關(guān)文章：

現(xiàn)代文閱讀題答題技巧07-26

現(xiàn)代文閱讀題：剝豆01-17

《山路彎彎》現(xiàn)代文閱讀題01-18

現(xiàn)代文的閱讀訓練：邂逅霍金08-21

新聞閱讀技巧09-06

有關(guān)現(xiàn)代文快手劉的閱讀理解04-14

錢塘潮現(xiàn)代文閱讀題04-20

人格是最高的學位現(xiàn)代文閱讀訓練01-17

做閱讀理解的技巧06-16

做閱讀短文的技巧10-31