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語(yǔ)文閱讀理解解題技巧之說(shuō)明方法作用
運(yùn)用分類(lèi)別方法要注意分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)。一次分類(lèi)只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),以免產(chǎn)生重疊交叉的現(xiàn)象。以下是小編收集整理的語(yǔ)文閱讀理解解題技巧之說(shuō)明方法作用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
常見(jiàn)說(shuō)明方法的作用:
。1)下定義的作用:準(zhǔn)確揭示了事物的本質(zhì)內(nèi)容,使讀者對(duì)事物的概念有了十分清楚的了解。
。2)打比方的作用:使被說(shuō)明事物形象具體化,增加文章的生動(dòng)性,趣味性,展現(xiàn)事物的特征,便于讀者理解。
。3)舉例子的作用:準(zhǔn)確形象地說(shuō)明被說(shuō)明事物的特征,事例典型,深入淺出地說(shuō)明事物,便于讀者理解。
(4)列圖表的作用:直觀、清楚地說(shuō)明事物,一目了然,給人留下清晰的印象。
。5)列數(shù)據(jù)的作用:用科學(xué)數(shù)據(jù)具體準(zhǔn)確地說(shuō)明事物特征。
。6)分類(lèi)別的作用:把某一事物進(jìn)行具體形象的說(shuō)明,眉目清楚,層次清晰。
。7)作比較的作用:通過(guò)對(duì)比突出強(qiáng)調(diào)了被說(shuō)明事物的特征,使讀者對(duì)說(shuō)明事物的特征有更清楚的了解。
總結(jié):我們?cè)陂喿x理解的時(shí)候,要結(jié)合文章內(nèi)容分析說(shuō)明方法的作用。分類(lèi)別可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類(lèi),然后依照類(lèi)別,注意說(shuō)明。
閱讀理解解題技巧
文章開(kāi)頭的作用
吸引讀者:
(1)巧設(shè)懸念
(2)使用修辭(使文章文字生動(dòng))
(3)充滿(mǎn)生活情趣
2.總領(lǐng)全文
3.奠定感情基調(diào)
4.于后文發(fā)生某種關(guān)系:
(1)對(duì)比關(guān)系
(2)鋪墊、伏筆關(guān)系
(3)呼應(yīng)關(guān)系
(4)欲揚(yáng)先抑
文章結(jié)尾的作用
1.中心類(lèi):(1)點(diǎn)明中心(2)深化主題(3)拓展主題
2.于前文發(fā)生某種關(guān)系:(1)對(duì)比(2)呼應(yīng)
3.給讀者留下思考余地和想象空間
4.委婉含蓄,意味悠長(zhǎng)
關(guān)于總喻和分喻的思維方式(用于帶有較復(fù)雜比喻修辭的句子理解題)
思考步驟:
1.明確陳述主體(基石)
2.分清本體喻體(重點(diǎn))
3.理清比喻內(nèi)容(保障)
關(guān)于三種人稱(chēng)各自的好處問(wèn)題
第一人稱(chēng):(我):
1.使讀者有身歷其境之感
2.便于作者表達(dá)自己較復(fù)雜情感
(我們):
1.說(shuō)理性有號(hào)召力
2.抒情性有感染力
第二人稱(chēng):(你,你們):
1.贊美性質(zhì):親切感
2.批評(píng)性質(zhì):
(1)人:質(zhì)問(wèn)之勢(shì)-氣勢(shì)強(qiáng)烈-表達(dá)情感
(2)非人:擬人化—同上
第三人稱(chēng):(他,他們):客觀真實(shí)
四、常用的表現(xiàn)手法(手法;寫(xiě)法;寫(xiě)作方法;藝術(shù)手法……)
對(duì)比;象征;襯托;比喻;幽默;諷刺;巧設(shè)懸念;側(cè)面描寫(xiě);欲揚(yáng)先抑;借景抒情;虛實(shí)結(jié)合;托物言志;
文章多主題多情感時(shí)概括作者情感宜用劃線(xiàn)摘句法(常見(jiàn)于寫(xiě)景抒情散文)
1.劃出中心句
2.劃出具有感情色彩的詞
3.分析詞句所蘊(yùn)含的情感,結(jié)合全文整理答案
六、文章謀篇布局的常見(jiàn)類(lèi)型
1.一波三折(情節(jié)曲折,引人入勝)
2.欲揚(yáng)先抑(突出重點(diǎn))
3.結(jié)尾出人意料之外,又在情理之中(引人思考)
4.巧設(shè)懸念(吸引讀者)
5.逐層深入(環(huán)環(huán)相扣,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密)
6.某種時(shí)空關(guān)系
7.某種對(duì)比關(guān)系
注:文章的結(jié)構(gòu)特征是無(wú)窮的,掌握謀篇布局既是談結(jié)構(gòu)特征這一本質(zhì)即可。
句子賞析要點(diǎn)
1.解析修辭
2.描寫(xiě)角度:
(1)遠(yuǎn)近、高低、大小對(duì)比
(2)虛實(shí)結(jié)合
(3)視、聽(tīng)、嗅分層次
3.選材特征:
(1)小事
(2)細(xì)節(jié)
(3)某一方面
文章選材特點(diǎn)常見(jiàn)答案
1.以小見(jiàn)大(易為讀者接受)常見(jiàn)于記敘文和小說(shuō)
2.多用古代故事,典故,寓言,詩(shī)詞(增強(qiáng)文章文化底蘊(yùn))常見(jiàn)于議論文和雜文
3.選材角度寬泛(是文章豐富生動(dòng))常見(jiàn)于散文
九、文章語(yǔ)言特點(diǎn)常見(jiàn)答案
1.生動(dòng)形象(修辭多,語(yǔ)言華麗,多見(jiàn)散文)
2.平實(shí)(多見(jiàn)小說(shuō),記敘文,哲理性散文)
3.幽默
十、關(guān)于雙層含義的問(wèn)題
1.淺層和深層
淺層一般與文章內(nèi)容有關(guān);深層一般與文章中心有關(guān)
淺層一般是物質(zhì)性的;深層一般是精神性的
2.虛寫(xiě)與實(shí)寫(xiě):夢(mèng);現(xiàn)實(shí)幻想;現(xiàn)實(shí)想象;眼前
3.角色主體不同造成的含義不同
十一、逐層深入的集中常見(jiàn)類(lèi)型
1.邏輯性深入:分類(lèi)無(wú)限,重在掌握什么是邏輯性。
2.情感的深入:夸大化;深入化。
3.從感性到理性
議論文開(kāi)頭的作用
(1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提出中心論點(diǎn)。
(2)針對(duì)現(xiàn)實(shí)中某種現(xiàn)象(或事例或觀點(diǎn))進(jìn)行分析,然后提出論點(diǎn)(或提出論題),具有很強(qiáng)的針對(duì)性。
(3)引用名言提出論點(diǎn)或論題,同時(shí),名言又是證明論點(diǎn)的論據(jù)。
(4)由某個(gè)故事或事例引出論點(diǎn)或論題,同時(shí),故事和事例又是證明論點(diǎn)的論據(jù)。
(5)擺出錯(cuò)誤的論點(diǎn)和論據(jù),為下文的批駁樹(shù)立靶子。
(6)用生動(dòng)的比喻或故事(如寓言)引出論點(diǎn),既能激發(fā)讀者的閱讀興趣,又能把抽象的道理形象化,便于讀者接受。
議論文結(jié)尾的作用
(1)深化中心論點(diǎn),提出……的結(jié)論。
(2)強(qiáng)調(diào)……的中心論點(diǎn)。
(3)發(fā)出……的號(hào)召或希望人們……。
(4)補(bǔ)充論證了……。(其作用是使論證更嚴(yán)密。)
(5)總結(jié)全文,得出中心論點(diǎn)。
(6)提出問(wèn)題,發(fā)人深思,其發(fā)人去關(guān)注或思考某個(gè)問(wèn)題。
八、議論文語(yǔ)言特點(diǎn)分析
議論文語(yǔ)言特點(diǎn)分析的角度比較固定,只有二個(gè)角度:
1、語(yǔ)言特點(diǎn):簡(jiǎn)明平實(shí)、形象生動(dòng)、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉、富有文采等
2、語(yǔ)體特點(diǎn):語(yǔ)體特點(diǎn),就是抓住邏輯嚴(yán)密四個(gè)字做文章就可以了。
一個(gè)應(yīng)特別注意的事項(xiàng)就是做這類(lèi)的題目一定要有具體文句支撐,也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。
常用句式:這個(gè)詞體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。
九、議論文寫(xiě)作特點(diǎn)分析
議論文寫(xiě)作特點(diǎn)分析的角度比較多,如修辭手法、論證方法、寫(xiě)作手法等。
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