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    《她是我的朋友》語文教學反思

    時間:2021-01-06 15:51:29 語文百科 我要投稿

    《她是我的朋友》語文教學反思

      樸拙、真實是本節(jié)課教學的`最大特點,我的課堂教學摒棄嘩眾取寵、華而不實的“教蟲小技”,自然純樸,無刻意雕飾之痕。

    《她是我的朋友》語文教學反思

     。薄⑽牡澜y(tǒng)一,教學目標多維化。

     。病⒆x悟結(jié)合,學習方法探究化。讓學生讀中悟情,把盡量多的時間還給學生讓他們多讀多想!皶x百遍,其義自現(xiàn)”,學生從不同方式的朗讀中感悟課文想象課文描寫的情境,有助于理解課文內(nèi)容,這樣也充分展現(xiàn)了學生的主體地位,讓學生多讀描寫獻血過程這一部分,勾畫出描寫阮恒動作、神情的語句,通過自由讀,指名讀,學生評議,激勵讀,創(chuàng)設情境讀,讓學生明白阮恒獻血時內(nèi)心很復雜。