小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第三單元分析

　　教材分析：

　　本單元包括四篇精讀課文，《泉城》這篇課文以飽含感情的筆觸描寫了水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨的恬靜、熱鬧、緊張的情景，抒發(fā)了作者熱愛小鎮(zhèn)、贊美小鎮(zhèn)的思想感情�！毒耪瘻稀愤@篇課文以生動(dòng)的筆觸，飽蘸著對(duì)祖國(guó)山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗秀美的自然景觀�！短飯@詩(shī)情》這是一篇寫景抒情散文。它以優(yōu)美的自然景物為描寫對(duì)象，精心選擇了極富特色的`一系列景觀，為讀者勾畫了歐洲荷蘭王國(guó)寧?kù)o優(yōu)美的田園風(fēng)光和獨(dú)特景致，抒發(fā)了作者對(duì)荷蘭田園風(fēng)光的贊美和向往之情。《桂花雨》這是一篇記事抒情散文�！肮鸹ㄓ辍笔且环N比喻，當(dāng)桂花從桂花樹上被搖下來(lái)時(shí)，花雨紛紛，飄墜如雨絲，是作者童年生活中一個(gè)非�？鞓返溺R頭。抒發(fā)了作者懷舊思鄉(xiāng)的感情。習(xí)作是要求是給遠(yuǎn)方的親朋好友寫一封信，選擇一兩個(gè)方面介紹自己的家鄉(xiāng)。介紹要生動(dòng)、具體。練習(xí)中有五項(xiàng)內(nèi)容讓學(xué)生思考練習(xí)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 學(xué)會(huì)本單元生字新詞。理解詞語(yǔ)意思

　　2. 能正確、流利、感情朗讀課文，背誦有關(guān)課文內(nèi)容，積累優(yōu)美詞句

　　3. 熟記成語(yǔ)，理解成語(yǔ)的意思，能讀背有關(guān)的名人名言。

　　4.學(xué)習(xí)課文借景抒情的寫作方法，練習(xí)習(xí)作，介紹自己的家鄉(xiāng)。

　　5.能在日常生活中使用贊美語(yǔ)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、生字詞的掌握理解。課文內(nèi)容的朗讀、理解、背誦。

　　2.熟記成語(yǔ)，理解成語(yǔ)的意思，能讀背有關(guān)的名人名言。

　　3、 學(xué)習(xí)課文借景抒情的寫作方法，練習(xí)習(xí)作，介紹自己的家鄉(xiāng)。

　　4.能在日常生活中使用贊美語(yǔ)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1.一些詞語(yǔ)、成語(yǔ)的理解，課文內(nèi)容的朗讀、背誦。

　　2.學(xué)寫作文，介紹自己的家鄉(xiāng)。