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    文言實詞盡用法歸納

    時間:2022-09-01 12:32:35 語文百科 我要投稿

    文言實詞盡用法歸納

      總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的文言實詞盡用法歸納,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      jìn

     。1)<動詞>完;完盡;完了!冻啾谫x》:“肴核既~,杯盤狼藉。”

     。2)<動詞>全部用出!豆讶酥趪病罚骸肮讶酥趪,~心焉耳矣!盵又]〈動使動〉使……完盡;竭盡;用盡!肚H》:“斷其喉,~其肉!薄吨G太宗十思疏》:“智者~其謀,勇者竭其力!

     。3)<動詞>完結;消亡!恫渡哒哒f》:“退而甘食其土之有,以~吾齒!薄洞倏棥罚骸稗D側床頭,惟思自~。”

     。4)<名>盡頭!冻啾谥畱(zhàn)》:“則物與我皆無~也,而又何羨乎!

      (5)<動詞>達到頂點;窮極!稄埡鈧鳌罚骸懊睢瘷C之正!

      (6)<副>全部;全都!峨蹰w序》:“萍水相逢,~是他鄉(xiāng)之客。”

     。7)<副>極端;最!墩撜Z—八佾》:“子謂《韶》~美矣,又~善也!

      (8)<動詞>同“進”,進行!渡酃G厲王弭謗》:“近臣~規(guī)!

      jǐn

     。1)<動詞>盡量;盡可能!抖Y記—曲禮》:“虛坐~后,食坐~后!

     。2)<副>任憑;任隨。武衍《宮詞》:“惟有落紅不禁,~教飛舞出宮墻。”

      而

     。ㄒ唬┳鬟B詞

      1.表示并列關系。一般不譯,有時可譯為“又”。

      2.表示遞進關系。可譯為“并且”或“而且”。

      3.表示承接關系?勺g為“就”“接著”,或不譯。

      4.表示轉折關系?勺g為“但是”“卻”。

      5.表示假設關系。可譯為“如果”“假如”。

      6.表示修飾關系,連接狀語與中心語。相當于“著”、“地”等,可不譯。

      (二)作代詞。同“爾”,譯為“你的”。

      之

     。ㄒ唬┳鞔~

      指代人、事物,可譯“他”“她”“它”等。.

      2.第一人稱,譯“我”

     。ǘ┳鲃釉~,可譯“往”“到......去”

     。ㄈ┳髦~

      1.譯“的”。

      2.作賓語前置的標志,無義。

      3.調整(湊足)音節(jié),無實義。

      4.用在主謂結構中,消句子。

      5.作定語后置的`標志。

      為

     。ㄒ唬┳鲃釉~

      1.譯“做”、“成為”等。

      2.作判斷詞“是”用。

      (二)作介詞

      1.表示動作、行為的對象。可譯為“向”“對”“為著”“為了”。

      2.表示動作、行為的原因?勺g為“因為”“由于”。

      3.表示被動關系。讀陽平聲,可譯為“被”!盀椤彼M的是動作行為的主動者;有時亦可不出現(xiàn)主動者;有時跟“所”結合,構成“為所”或“為……所”。

     。ㄈ┳髦~。讀陽平聲,放在疑問句之末,表示詰問,前面有疑問代詞跟它呼應。可譯為“呢”。

      以

     。ㄒ唬┳鹘樵~

      1.表示動作、行為所用或所憑借的工具、方法及其他,可視情況譯為“把”“用”“拿”“憑借”“依據”“按照”“用(憑)什么身份”等。

      2.表示動作、行為產生的原因,可譯為“因”“由于”。

      3.引進動作、行為發(fā)生的時間和處所,用法同“于”,可譯為“在”“從”。

      4.表示動作、行為的對象,用法同“與”,可譯為“和”“跟”;有時可譯為“率領”“帶領”。

      (二)作連詞。用法和“而”有較多的相同點,只是不能用于轉折關系。

      1.表示并列或遞進關系,常用來連接動詞、形容詞(包括以動詞、形容詞為中心的短語),可譯為“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。

      2.表示承接關系?勺g為“就”“接著”,或不譯。

      3.表示修飾關系,連接狀語與中心語。相當于“著”、“地”等,可不譯。

      4.表示目的關系,譯作“來”、“用來”

      其

      (一)作代詞

      1.第三人稱代詞?纱恕⒋挛,用在名詞之前,可譯為“他的”,“它的”(包括復數)。

      2.第三人稱代詞。一般代人,用在動詞或形容詞之前,作主謂短語中的小主語(整個主謂短語,在句中作主語或賓語修飾語)應譯為“他”“它”不能加“的”。

      3.作第一人稱。可用作定語或小主語,視句意譯為“我的”或“我(自己)”。

      4.指示代詞,表遠指?勺g為“那”“那個”“那些”“那里”。

      5.指示代詞,表示“其中的”,后面多為數詞。

     。ǘ┯米鞲痹~。放在句首或句中,表示測度、反詰、婉商、期望等語氣,常和放在句末的語氣助詞配合,視情況可譯為“大概”“難道”“還是”“可要”等。

     。ㄈ┯米鬟B詞。作連詞用時,通常放在句首,或表假設,可譯為“如果”;或表選擇,可譯為“還是”。

      也

     。ㄒ唬┳髦~

      1.用在句末,表示判斷、肯定、疑問、感嘆、祁使等語氣。譯“了”“啊”要視具體情況定,或不譯。

      2.用在句中,表示停頓,以舒緩語氣,不譯。

      (二)作副詞,表示反復。

      于

      作介詞

      1.引進動作的對象,譯“對”“對于”“給”“與”“跟”。

      2.表示動作、行為的處所、時間、地點,譯“在”“在……方面”“到”“從”“自”。

      3.說明動作、行為發(fā)生的原因,譯“由于”“因為”。

      4.表示比較,譯“比”。

      5.表示被動,譯“被”。

      乎

     。ㄒ唬┳髡Z氣助詞,用在句末

      1.表疑問?勺g為“嗎”“呢”。

      2.表測度,可譯為“吧”。

      3.表感嘆,譯“啊”。

     。ǘ┯米鹘樵~。相當于“于”,具體用法見“于”。

      (三)作助詞,用在句中,表停頓。

     。ㄋ模┳髟~尾,相當于“……的樣子”。

      焉

      (一)作兼詞,相當于“于之”、“于此”

      (二)作代詞

      1.疑問代詞,譯“哪里”“怎么”。

      2.指示代詞,譯“此”“這”。

      3.人稱代詞,譯“他”“它”。

     。ㄈ┲~

      1.語氣助詞,用于句末。

      2.用于句中,表示停頓,無義

     。ㄋ模┳髟~尾,相當于“然”“......的樣子”。

      者

     。ㄒ唬┐~,指人、物、事、地點等,相當于“......的”或“......的人(東西、事情、地方)!

     。ǘ┡c“若”之類字組成某種詞組“若……者”,或單用,表示比擬,相當于“......的樣子”、“......似的”

     。ㄈ┳髦~

      1.放在主語之后,表示提頓或判斷,常與“也”呼應。

      2.放在主語之后,引出原因。

      3.放在后置的定語這后,相當于“的”。

      4.放在時間詞之后,表示停頓,起調整音節(jié)作用。

      所

      作助詞

      1.經常放在動詞前,同動詞結合,組成“所”字結構。“所”字結構是名詞*短語,表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情況”等。

      2.“為”和“所”呼應,組成“為……所……”的格式,表示被動。

     。ǘ┳髅~,譯“處所”。

     。ㄈ八焙汀耙浴边B用,文言中也常見。用法主要有兩種:一種表示原因,一種表示手段和目的。譯“……的原因”“用來……”。

      蓋

      1.用在句首,作副詞,表示推測,相當于現(xiàn)代漢語中“大概”推想”的意思。

      2.句首發(fā)語詞,無實在意義。

      3.用作連詞。連接上文,起說明原因的作用,也含有不十分確定之意

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