與好心情結(jié)伴而行閱讀理解習(xí)題

　　與好心情結(jié)伴而行

　　多年以后的同學(xué)聚會或與好友重逢，我們常常希望聽一句你還是老樣子，卻不可能了。都說，到底這么多年了，或者顧左右而言他，說些別的。這時候驀然回首，嚇一大跳，才發(fā)現(xiàn)，青春早已離去。怎么青春就走了呢？我好象還不曾坐上青春的列車呢，無論是頭班還是末班車，怎么它已開走了？

　　青春確實已經(jīng)走了。沒有什么能伴你一生。健康，像天上的月亮，圓少缺多，隨年歲的增加，誰都會有毛�。诲X財，像水中的浮萍，時聚時散，來的容易也去的快。美麗的容顏，短促得更像是夢，沒等看清自己記住夢的內(nèi)容，就醒了。于是，用理念去追索那夢，補圓那夢，可惜夢就是夢，醒了再難續(xù)成。

　　③？只剩下心情，只有心情，好心情、壞心情、不好不壞心情，如同呼吸，伴你一生。它是你唯一不能被剝奪的財富。

　　可別小看心情，它能讓天地動容，自然變色。

　　同樣是進(jìn)大觀園，劉姥姥開心，林妹妹傷心。同樣的江水，李后主低吟：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。書東坡豪唱：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。景無異，異的是人，是心情。

　　一個單位的同事，有的開開心心，有的郁郁寡歡，倒不一定是后者的路上石子更多，門坎更高。差異的是性格，是心情。

　　不少人心像瓷器，極易裂縫。因為塞車，因為等人，因為縮水的褲和掉色的裙，因為小販的缺斤少兩和售貨員的缺德少教，因為擦耳的一句閑言碎語心情像船槳打水，吱呀一聲便壞了，茶不思飯不想臥也不眠，除了給自己落下病，丁點用也沒有。

　　好心情就不同了。好的心情能化干戈為玉帛，化疾病為健康；任何年齡的容顏都會被好心情照亮，魅力無窮美麗動人；好心情能幫你獲得學(xué)識，結(jié)交結(jié)益友，把握機(jī)遇，成功事業(yè)。

　　當(dāng)然，好心情不會一蹴而就，一個早上獲得。它是人格、修養(yǎng)、品格、才能綜合指數(shù)釀造，它有漸悟而頓悟，修煉成正果。生活給予你，你又回報給生活；它還需要不斷呵護(hù)、調(diào)理、滋潤、豐盈。

　　行走世間，開心是福，請與好心情結(jié)伴而行。

　　閱讀上文，完成15題

　　1、第二段的劃線句運用了的修辭手法，起作用（4分）

　　2、根據(jù)上下文內(nèi)容，在低段開頭寫一句過度句。（2分）

　　3、第四、五、六段的論證結(jié)構(gòu)是（2分）

　　A、總分式B、并列式C、層進(jìn)式D、對照式

　　4、第七、八兩段所運用的論證方法使，證明了。（3分）

　　5、本文的中心論點是（2分）

　　答案：

　　1、排比、比喻以生動形象的語言，極具說服力地強調(diào)了沒有什么能伴你一生的觀點。（4分）

　　2、還有什么能伴你一生？（2分）

　　3、A

　　4、對比論證好心情對人的重要性。（3分）

　　5、我們應(yīng)該與好心情相伴而行。（或：行走世間，開心是福，請與好心情相伴而行。）（2分）

【與好心情結(jié)伴而行閱讀理解習(xí)題】相關(guān)文章：

《社戲》閱讀理解及習(xí)題07-20

和苦難結(jié)伴而行作文12-25

《如水的月光》閱讀理解習(xí)題11-05

曬舊衣的閱讀理解練習(xí)題04-28

《爬山虎的腳 》閱讀理解習(xí)題10-14

《毛驢和牛大哥》閱讀理解習(xí)題01-14

說文解字的閱讀理解練習(xí)題02-13

貓和老鼠的閱讀理解練習(xí)題10-24

一個常常同我結(jié)伴而行的女孩04-30

閱讀理解習(xí)題之木偶奇遇記11-17