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    天上的街市閱讀理解

    時間:2022-09-20 11:54:59 語文百科 我要投稿
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    天上的街市閱讀理解

      語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習(xí),對于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。下面是關(guān)于天上的街市閱讀理解的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    天上的街市閱讀理解

      天上的街市

     、龠h遠的街燈明了,

      好像閃著無數(shù)的明星。

      天上的明星現(xiàn)了。

      好像點著無數(shù)的街燈。

     、谖蚁肽强~緲的空中,

      定然有美麗的街市。

      街市上陳列的一些物品。

      定然是世上沒有的珍奇。

     、勰憧,那淺淺的天河。

      定然是不甚寬廣。

      那隔著河的牛郎織女。

      定能夠騎著牛兒來往。

     、芪蚁胨麄兇丝。

      定然在天街閑游。

      不信,請看那朵流星。

      是他們提著燈籠在走。

      1.詩中哪些部分是實寫?哪些部分是想像?兩者有什么關(guān)系?

      答:

      2.詩中反復(fù)出現(xiàn)定然有什么作用?

      3.好像點著無數(shù)的街燈中的點能否改成亮或閃?為什么?

      4.最后一節(jié)說那朵流星,為什么不說那顆流星?

      5.詩歌表達的中心是什么?

      (參考答案)

      1.第①節(jié)是實寫,第②③④節(jié)是想像、虛寫,實寫是為想像作準(zhǔn)備的,想像是對實寫的升華。

      2.強調(diào)肯定,表現(xiàn)詩人堅信天上街市的美好,反映了他對理想的執(zhí)著。

      3.不能,點說明有點燈人,暗示天上的街市有幸福的人們生活。

      4.用朵更能突出流星的美麗,暗合流星像花的比喻。

      5.表達了詩人對現(xiàn)實生活的不滿和對理想的追求。

      天上的街市閱讀題

      一、基礎(chǔ)訓(xùn)練題

      1.對中心思想表達正確的一項是

     。 )

      A.通過天街美好生活的描繪,表現(xiàn)了詩人對黑暗現(xiàn)實的痛恨,對理想生活的向往,激發(fā)人們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗。

      B.作者由現(xiàn)實生活聯(lián)想到美好的天街生活,表達了作者熱愛生活的感情。

      C.作者通過描繪天街的美好生活,告訴讀者那不過是縹緲的幻想,表達了自己郁悶的感情。

      D.作者大膽改造牛郎織女的故事,說明勞動人民對幸福生活的向往。

      2.不屬于這首詩的特色的一項是

      ( )

      A.聯(lián)想自然 B.想象豐富 C.意境美妙 D.語言鏗鏘

      3.分析不正確的一項是

     。 )

      A.街燈和明星極為相似,互相比喻,使聯(lián)想自然。

      B.縹緲的空中是說天空搖晃不定。

      C.寫實為想象作了鋪墊。想象則表達了作者對美好的理想境界的向往。

      D.詩人之所以想象天上的自由幸福,正因為當(dāng)時人民苦難深重。

      二、課內(nèi)語段閱讀題

      閱讀下面的詩歌,完成后面的練習(xí)。

      遠遠的街燈明了,

      好像閃著無數(shù)的明星。

      天上的明星現(xiàn)了,

      好像點著無數(shù)的街燈。

      我想那縹緲的空中,

      定然有美麗的街市。

      街市上陳列的一些物品,

      定然是世上沒有的珍奇。

      你看,那淺淺的天河,

      定然是不甚寬廣。

      那隔著河的牛郎織女,

      定能夠騎著牛兒來往。

      我想他們此刻,

      定然在天街閑游。

      不信,請看那朵流星,

      是他們提著燈籠在走。

      4.這首詩的作者是________,原名郭開貞,詩人、學(xué)者。代表詩集《________》《星空》等。

      5.這首詩有寫實,但更多的是想象。請指出詩中的想象部分。

      6.想象部分是用哪個字來統(tǒng)領(lǐng)的?

      7.想象的東西詩人卻說得很肯定,說得似乎確有其事,請說說詩人為什么要這樣寫?

      8.詩中牛郎織女的故事跟傳說中的大不一樣,詩人為什么要這樣處理?

      9.請你展開聯(lián)想想象,運用修辭方法,把遙望、繁星、閃爍這三個詞擴展成一段50字左右的文字。(詞語順序不拘)(4分)(福州2002卷)

      10.閱讀冰心的《紙船》,完成詩后練習(xí)。(蘇州2003中考題)

      我從不肯妄棄了一張紙,

      總是留著留著,

      疊成一只一只很小的船兒,

      從舟上拋下在海里。

      有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

      有的被海浪打濕,沾在船頭上。

      我仍是不灰心的每天的疊著,

      總希望有一只能流到我要它到的地方去。

      母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,

      不要驚訝它無端入夢。

      這是你至愛的女兒含著淚疊的,

      萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

     。1)下邊句子中的/和加粗字分別表示朗讀的節(jié)奏和重音,哪一句不恰當(dāng)?

     。 )

      A.我/從不肯/妄棄了/一張紙

      B.疊成/一只一只/很小的/船兒

      C.我/仍是/不灰心的/每天的/疊著

      D.這是/你至愛的/女兒/含著淚/疊的

      (2)作者用疊紙船、漂紙船這種獨特的方式來寄托對母親的思念之情,假如詩人的母親在夢中見到了這只小船,她會想些什么?試以母親的口吻把它寫出來。

      答:____________________________________________________

     。3)詩人常常用寫夢境的方式來抒發(fā)自己的感情,如冰心明知紙船無法漂到母親的身邊,卻希望它能進入母親的夢中;貞浤阕x過的古詩,寫出一句類似這種寫法的詩句。

      答:________________________________________________

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