阿西莫夫短文兩篇的閱讀理解練習題

　　在過去的9年里，科學家們一直對6500萬年前恐龍滅絕的一個新觀點爭論不休，這個問題最終也許會得到解決。

　　1980年，曾經(jīng)有報道說，在一個6500萬年前形成的沉積物薄層中，發(fā)現(xiàn)了稀有金屬銥，它的含量異常豐富。一些人認為，這可能是由于一個巨大的小行星或彗星撞擊地球的結果。這種撞擊也許深入到了地殼內(nèi)部，引起火山噴發(fā)，造成大火和潮汐大浪。許多塵埃進入了平流層中，結果造成在很長一段時間內(nèi)陽光無法抵達地球表面。這也許是導致包括所有恐龍在內(nèi)的許多地球生物滅絕的原因。

　　毫無疑問，6500萬年前地球上曾有過一次“大滅絕”，發(fā)生過一次“大劫難”。然而，并不是所有的科學家都認為這是由巨大撞擊引起的。例如，1987年就有人指出，如果地球突然經(jīng)歷了一個火山爆發(fā)期，許多火山大致同時噴發(fā)，那么也能造成一個足以使生物大量滅絕的巨大災難。

　　因此，目前存在兩種對立的理論，即“撞擊說”和“火山說”。這不僅僅是一個學術問題，因為我們將來也許還會遇到這樣或那樣的大災難（萬一哪天某個星體要撞擊地球，我們也許會知道如何來避免這種撞擊）。我們需要盡可能多地了解這種事件所產(chǎn)生的影響，希望將來一旦面臨這種事件，我們可以采取某種應急措施。

　　1．給加粗的字注音。

　　潮汐（ ） 大劫難（ ）

　　2．這段文字說明的對象是什么？采用了什么樣的說明順序？

　　________________________________________________________

　　3．給這段文字劃分層次，并概括層意。

　　①__________________________

　�、赺_________________________

　　③__________________________

　�、躝_________________________

　�、輄_________________________

　　4．②③④段文字說明了造成恐龍滅絕的原因有兩條：①__________________________；②__________________________，其依據(jù)分別是什么？

　　________________________________________________________

　　5．第④段文字中引號的作用是什么，第⑤段文字中括號的作用是什么？

　　________________________________________________________

　　6．第②段文字中加點的“可能”“也許”能否刪去？為什么？

　　________________________________________________________

　　7．第③段文字運用了什么說明方法，主要是說明什么？

　　________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．xījié

　　2．造成恐龍滅絕的原因 邏輯順序

　　3．①‖②③④‖⑤層意“略”。

　　4．①由于巨大的小行星或彗星對地球的撞擊②地球經(jīng)歷了一個火山爆發(fā)期，許多大火山同時噴發(fā)造成恐龍滅絕撞擊說 火山說

　　5．特定稱謂解釋說明

　　6．不能刪去。這兩個詞表示推測，在沒有確鑿的事實進行科學的說明之前，只能用“可能”、“也許”。

　　7．舉例子并不是所有的科學家都以為恐龍的滅絕是由巨大撞擊引起的

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