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    中學(xué)暑假安全教育班會教案誰有?

    回答
    語文迷問答

    2017-06-22

      教學(xué)內(nèi)容:

      學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      教學(xué)目標(biāo):

      知識目標(biāo):讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識。每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

      能力目標(biāo):自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      情感目標(biāo):提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

      教學(xué)重點(diǎn):

      讓學(xué)生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片,讓他們敢說、敢演、敢練。

      教具準(zhǔn)備:

      課件、圖片、愛心卡片。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入。

      師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。近年全國學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)

      (1) 2011年4月26日下午4點(diǎn)50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

      (2)2011年4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救, 4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

      (3)2011年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)?阪(zhèn)紅星初級中學(xué)4名九年級男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級學(xué)生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過了一會,其他學(xué)生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。

      另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

      師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      生:(討論、發(fā)表自己的看法)

      師:人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。板書:珍愛生命,預(yù)防溺水。

      二、溺水自救。

      1、通過下面的安全教育圖片,針對性的對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。

      (1)、出示第一幅圖片及問題。“下河游泳之前應(yīng)先怎么做?”

      (先請學(xué)生起來說,教師作總結(jié)并板書:游泳前要做好準(zhǔn)備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。大家一起讀一遍,加深識記。)

      (2)、出示第二幅圖片及問題!翱梢灾苯犹胗斡境貑?”

      (先請同學(xué)起來說,大家一起總結(jié)并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。大家一起讀一遍,加深識記。)

      (3)、出示圖片及問題!敖(jīng)過有危險的地方我們應(yīng)該怎么做?”

      板書:經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹(jǐn)慎慢行,經(jīng)過有警示標(biāo)志的危險地段加倍小心。(齊讀)

      (4)、出示圖片及問題!坝斡緯r需要什么人陪伴?”

      板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護(hù)。(齊讀)

      (5)、出示圖片和問題!靶∶鬟@樣做對嗎?你想對他說些什么?”

      板書:不到有溺水危險的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。(齊讀)

      (6)、出示圖片及問題!昂铀Y(jié)冰了,我們可以在上面行走嗎?”

      板書:嚴(yán)禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。(齊讀)

      (7)、出示圖片及問題。“放學(xué)了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。你想對他們說些什么?”

      板書:上學(xué)放學(xué)路上不得下水游泳。(齊讀)

      (8)、出示圖片及問題!坝暄┨,如果一個人行走在這樣的地方安全嗎?”

      板書:雨雪天氣,通過沒有安全護(hù)欄的橋梁、水岸等,盡量結(jié)伴同行,避免落水。(齊讀)

      (9)、出示圖片及問題!鞍l(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?”

      板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。(齊讀)

      (10)、出示圖片及問題!霸谒锿挥X身體不適,你會怎么做?”

      板書:突覺身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。(齊讀)

      (11)、出示圖片及問題!靶∨笥褌冞@樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”

      板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。(齊讀)

      2、我會演。

      “你一個人去河邊玩,不小心掉進(jìn)河里了,你會怎么做?”(請一個同學(xué)上臺演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,作出評判。)

      3,播放溺水教育視頻。

      課件出示:“我最認(rèn)真,看后我會演練!

      三、課堂活動。

      1、我能演。

      “當(dāng)你游泳時腳抽筋了,上岸后你會怎么做?”

      (請一位同學(xué)上臺表演,其他同學(xué)仔細(xì)觀察,作出評判。找到正確方法后大家一起做。)

      2、我還想演。

      “今天放學(xué)后,你與小明在經(jīng)過池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。你們會怎么做?”(老師可以準(zhǔn)備一些救生器材?磳W(xué)生可否會利用。)

      (請三個同學(xué)上臺來演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,做出正確評判。)

      四、課堂小結(jié)。

      全班齊讀鞏固:

      《溺水兒歌》

      我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

      私自游泳很危險,不去深水很重要。

      我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

      伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動作不可少。

      我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

      趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

      防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

      “安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險身體好。

      老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學(xué)們。他們可以隨身攜帶,學(xué)以致用。


    擴(kuò)展資料

      活動目的

      1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

      2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入:

      1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

      教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

      2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

      二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

      (一) 用電安全

      1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

      電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

      2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?

      學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

      (關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

      3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

      4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

      5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。(二) 防火安全

      1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?

      讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的'及時糾正。

      2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

      3、教師結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

      (三) 防溺水

      1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

      2、讓學(xué)生說說你們的想法。

      3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

      4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

      (四) 交通安全

      1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

      2、引導(dǎo)討論

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

      (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

      (4)為什么不能翻越護(hù)欄?

      (5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

      (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

      (7)乘汽車時要注意什么?

      (8)遇到交通事故怎么辦?

      3、齊讀交通安全的兒歌

      走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

      三、師總結(jié):

      同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!