娓娓動(dòng)聽造句

1、天籟之音響徹云霄余音裊裊娓娓動(dòng)聽.

2、他說的娓娓動(dòng)聽，聲音像春夜吹的洞簫。

3、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。

4、真誠的愛情，并不等于娓娓動(dòng)聽的甜言蜜語，慷慨陳詞的海誓山盟，如膠似漆的接吻擁抱。愛情是一種高尚、美麗、純真的感情，應(yīng)當(dāng)以忠實(shí)誠懇取代虛偽欺詐，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代輕率行動(dòng)。

5、有這樣一種聲音，雖然沒有抑揚(yáng)頓挫，娓娓動(dòng)聽，卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈，使人們的生活方便快捷，穩(wěn)定舒適。這種聲音的創(chuàng)造者是建筑工人。

6、然而，不難想象，一位外表整潔清秀、講話娓娓動(dòng)聽的政治家會(huì)輕而易舉戰(zhàn)勝一位處事不張揚(yáng)但更為合格的對(duì)手。

7、娓娓動(dòng)聽繪聲繪色談笑風(fēng)生高談闊論慢條斯理。

8、在樹林間突然傳來了了一段娓娓動(dòng)聽的歌聲。

9、這是一首在聲音和情感處理上很細(xì)膩的歌，聽起來娓娓動(dòng)聽，男生更偏重流行的演唱技法，女生在演繹的時(shí)候加入了美聲的技法，相得益彰。

10、他講故事講得娓娓動(dòng)聽，引人入勝。

11、老師講話的聲音娓娓動(dòng)聽。

12、清晨我就是在這和娓娓動(dòng)聽的歌聲中從夢(mèng)中驚醒了的。

13、盡避經(jīng)理恭恭敬敬，說的娓娓動(dòng)聽，可董事長仍然不為所動(dòng)

14、可是他講得娓娓動(dòng)聽，不卑不亢，那種年輕人所固有的幼稚的自私心理暴露無遺，終于使聽眾無力反駁了。

15、希刺克厲夫知道，他為了要?jiǎng)P瑟琳作伴是能夠娓娓動(dòng)聽地央求的。

16、教室里傳來了娓娓動(dòng)聽的朗讀聲。

17、我這輩子都沒有聽過如此娓娓動(dòng)聽的歌聲了。

18、能夠聽到你彈出如此娓娓動(dòng)聽的琴聲我就算是少活兩年我也愿意啊。

19、稻浪翻滾，那沙沙的聲音，不正是你那娓娓動(dòng)聽的笑語?

20、河邊的卵石娓娓動(dòng)聽地向我們講述著它們奇妙的遭遇。

滿意的話記得采納一下啊

1、我最愛聽語文老師的課了，他講課時(shí)那娓娓動(dòng)聽的聲音讓我回味無窮。

2、一位歌手滿面春風(fēng)地走上臺(tái)，他唱的歌娓娓動(dòng)聽，讓人目瞪口呆。有一位儀表堂堂的人語重心長地對(duì)他說："你不能驕傲。"。

3、她已不哭了，她的聲音是娓娓動(dòng)聽的，她把沙威那只大而粗的手壓在她那白嫩的胸脯上，笑瞇瞇地望著他。

4、黑駿馬用惟妙惟肖的語言，講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事，讓每個(gè)讀故事的人都感到：動(dòng)物通人性，我們?cè)鯓訉?duì)待動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待我們。

5、他講起故事來娓娓動(dòng)聽，吸引了所有小朋友的注意力。

6、記得有一次，上課時(shí)，您在娓娓動(dòng)聽地講課，同學(xué)們也在全神貫注地聽講。

7、我最喜歡姐姐給我講故事了!姐姐說話娓娓動(dòng)聽的，可好聽了。

8、如今再也聽不見你娓娓動(dòng)聽的.話語，去濕潤我干旱已久的心田，再也看不見你QQ上閃爍的亮彩去點(diǎn)燃我心中熾愛的欲望。

9、老師正在娓娓動(dòng)聽地講著課。

10、老師上課時(shí)的聲音娓娓動(dòng)聽。夏日的太陽猶如一個(gè)大火球，烈日炎炎。沙塵暴給我們帶來了啟示，讓我們知道了要愛護(hù)樹木，不能亂砍亂伐。

1、有人說梭羅的文章娓娓動(dòng)聽。

2、當(dāng)父母在盛夏的星夜，舒適地躺在竹椅上，娓娓動(dòng)聽地給孩子們講著竹子的用途之時(shí)。

3、老師用娓娓動(dòng)聽的聲音給我們講故事。

4、就是因?yàn)檫@娓娓動(dòng)聽的音樂才讓我站在那里忘了上學(xué)的事情了的。

5、太陽系的理論，是用優(yōu)美文雅的態(tài)度和娓娓動(dòng)聽的語言提出的嗎?

6、司各特口頭表達(dá)能力很強(qiáng)，能把一個(gè)故事講得娓娓動(dòng)聽。

7、我們用娓娓動(dòng)聽的聲音朗讀課文。

8、在皓如星海的人潮里，我們能相識(shí)，就是我最大的幸福。你那娓娓動(dòng)聽的語音，真真切切的關(guān)心，象涓涓細(xì)流，永遠(yuǎn)潤濕著我的心田，將陪伴著我走過人生的酸甜苦辣。

9、基于對(duì)文章內(nèi)容的理解和認(rèn)同，讀這些文章時(shí)，不少老師讀得聲情并茂，娓娓動(dòng)聽。

10、我到一個(gè)地方旅游，那兒有引人入勝的風(fēng)景，突然我聽到一首娓娓動(dòng)聽的樂曲，美妙的音樂讓人身臨其境，可一會(huì)兒聲音戛然而止了。