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    我學(xué)會了什么的作文怎么寫?

    回答
    語文迷問答

    2017-04-13

      我喜愛唱歌,因為唱歌可以給我?guī)砜鞓泛妥孕。我希望我的歌聲可以讓疲勞一天的人們有一種輕松的感覺。

      我喜歡唱歌,但我以前唱出的歌不是跑調(diào)就是沒有旋律,而且我還沒有弄清音樂的真諦。

      寒假到了,我趁這時間開始練習(xí),我知道唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點,是唱不出好聽的歌來的。但我卻總是練不好,唱不了高音,一唱高音就會跑調(diào),每天早上,我會憋住一口氣在肚子,唱一段高音來練習(xí),直到肚子憋得難受為止,現(xiàn)在寒假就快過去了,我現(xiàn)在終于懂了,學(xué)會了唱歌后,唱多久都不會覺得口干舌燥或者嗓子疼,我現(xiàn)在唱歌越來越好,但我不能驕傲,因為我要變得更強。


    擴展資料

      四個月以前,我學(xué)了彈古箏。

      記得初學(xué)古箏時候,老師教我怎樣戴古箏指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點,中指和食指戴正了。記得第一次帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩,用指甲撥一下琴弦就能發(fā)出清脆的琴聲。接下來老師又教我認識了琴弦,每一根琴弦代表一個音符,老師說“這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子,你一定先要記得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:這難不倒我。第一節(jié)課后,我覺得學(xué)古箏很簡單,很有趣。

      可是,接下來的課程就沒那么輕松了,練習(xí)單音符還行,尤其老師教我彈奏曲子時,我覺得很難學(xué),于是就想放棄。老師看出了我的`心思,走過來和藹可親的對我說:“你看那些大姐姐彈得多好,她們也是和你一樣一步一步學(xué)好的,慢慢來,不著急!笨粗蠋煿膭畹难凵,我想:她們能學(xué)會,我怎么能學(xué)不會呢?我一定要堅持學(xué)下去。

      從那時起,我每天放學(xué)回家都把每支新曲子練習(xí)十遍,每當(dāng)周日去老師那里學(xué)習(xí)時,等別人下課的時候,我還在練習(xí),就這樣,在短短的四個月里,我學(xué)會了10個練習(xí)曲,還學(xué)會了《在北京的金山上》和《嘎達梅林》。

      就在7月31號的民樂等級考試中,我順利通過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說:“高佳蕾表現(xiàn)真的不錯,這次考試都是學(xué)了一年以后才參加的,她就學(xué)了4個多月就通過了。好好培養(yǎng),是個好苗苗!甭犞蠋煹谋頁P,我心里樂開了花......

      通過學(xué)習(xí)古箏,使我明白了一個道理:只要努力,才會有收獲。我暗暗下決心,一定要把我喜歡的古箏彈好。