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    高考語文的復(fù)習(xí)方法有哪些?

    回答
    語文迷問答

    2017-02-15

    語文相對(duì)于其他科目而言復(fù)習(xí)的時(shí)候見效會(huì)比較慢,不是考前臨時(shí)抱佛腳就可以考好的,所以學(xué)好語文在高考中取得好成績還是要建立在平時(shí)的扎實(shí)基礎(chǔ)上。其實(shí)關(guān)鍵是找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,不同的人是不一樣的。我個(gè)人覺得題海戰(zhàn)術(shù)不適合語文,語文重在理解吧,像文言文,不一定每一篇都是做過的才會(huì),基本上出現(xiàn)的高頻古代文言實(shí)虛詞的意思如果你能了解的話,就不用擔(dān)心文言文了。文言翻譯部分,可以通過聯(lián)系前后文來推,不一定要每一句都是很懂,基本上能推出大概意思就行了,但是切記,每個(gè)需要翻譯的句子中肯定會(huì)有一些重要的字詞,能夠把那些重點(diǎn)字詞翻譯到位了,估計(jì)這一題分也就到手了。閱讀的話,對(duì)理解能力要求還是蠻高的,我建議你多看做過的閱讀題,看都是哪些類型的問題,之后再看總結(jié)一下答案,比如很多閱讀題都會(huì)問到文章寫作手法之類的,那么你就把每種寫作手法都了解一下,這樣不管做什么樣的閱讀題,涉及到這方面的,你應(yīng)該就能回答出來了。


    擴(kuò)展資料

    文科類的東西,最重要的在于記憶和理解。它們包含許多的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)有很多東西需要一種對(duì)語言的感覺,是一種感受、品味的過程,需要日積月累、逐漸提高。就拿語文來說,沒有長時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)堆積想短時(shí)間內(nèi)提高成績著實(shí)不易。但在某種程度上,學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)時(shí)間更重要。在高考之前找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提語文分?jǐn)?shù)還是很有希望的。

    首先,基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)(選擇、填空題型);A(chǔ)知識(shí)點(diǎn)包括語文的字音、字形、成語、熟語、文言實(shí)詞和虛詞,以及文學(xué)常識(shí)和名篇名句等,這些知識(shí)點(diǎn)數(shù)量龐大,雖然不是一天兩天能夠完成的,但你可以在短時(shí)間內(nèi)化整為零,逐個(gè)去解決。方法很簡單,準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把不熟悉的字詞記錄下來;然后利用高考前的點(diǎn)滴時(shí)間來記憶,比如飯后的五分鐘,睡覺前的十分鐘等等。熟悉的東西一筆帶過,不熟悉的詳細(xì)的記錄下來,對(duì)于易錯(cuò)的地方要做好標(biāo)記,早晚溫習(xí)3次。此外,在記憶時(shí),要一邊動(dòng)口,一邊動(dòng)手,一邊讀,一邊寫,才能使記憶更加深刻。

    其次,整篇的文章(閱讀鑒賞題型)。包括語文的詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀。讀一篇文章,一定要學(xué)會(huì)去把握作者的思想感情,理解文中所傳達(dá)的信息。而這一點(diǎn)需要從現(xiàn)在做起,抓住這最后的1個(gè)多月的時(shí)間。在接下下來的學(xué)習(xí)中,建議大家做以下工作:??

    1、通過課堂,落實(shí)具體的知識(shí)點(diǎn)?

    在總復(fù)習(xí)的課堂上,首先要跟隨老師去分析文章的思路,通過一篇文章學(xué)會(huì)把握一類文章。比如在一模中考到了魯迅的幾篇小說,通過老師課堂上的講解,你應(yīng)該能簡單地分析其他的小說。二模中考到了陶淵明的詩歌,那么解析后你對(duì)類似詩歌的思想感情也應(yīng)該可以把握。另外老師在復(fù)習(xí)課上對(duì)某一篇文章所講的往往都是是這篇文章的重點(diǎn)和難點(diǎn)。比如一首詩歌中環(huán)境描寫的方式和作用,一篇閱讀文章的重要知識(shí)點(diǎn)等等。它們往往是實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,可以落實(shí)為文字性的.東西,需要自己去記錄和掌握。?

    2、多做習(xí)題,訓(xùn)練答題技巧?

    語文的閱讀題都需要一次性理清文章的思路,抓住作者的思想感情。這是做題的技巧,也是關(guān)鍵。語文的現(xiàn)代文閱讀題一般是按照文章的思路來安排的:第一題常常是關(guān)于文章開頭的問題,往后會(huì)依次問到文章的中間段或者結(jié)尾,最后的題目則一般需要你從整篇文章的角度來回答。每年的高考基本都是按照這樣的順序來設(shè)問的。所以當(dāng)你找不到答案時(shí),可以按這個(gè)思路來思考問題。

    此外,所有的問題一般都是從文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、主旨這幾個(gè)方面來提問和回答的,特別是一些題目問到“有什么好處或作用”時(shí),這幾個(gè)方面一定要考慮。還有一點(diǎn),組織語言做答時(shí),有這樣一個(gè)基本的形式:先答理論的標(biāo)簽,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行簡單的分析。比如,詩歌鑒賞題中回答關(guān)于藝術(shù)手法的問題,你先應(yīng)該說明用了何種藝術(shù)手法,然后說明它的作用和好處,然后就具體的詩句做分析。這樣的回答才算完整。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該有意識(shí)地總結(jié)這樣的“標(biāo)簽”,例如開頭和結(jié)尾的作用,比喻和擬人的作用等等。這些對(duì)答題都有好處。

    閱讀鑒賞題往往有答題的套路,總的復(fù)習(xí)時(shí)要抓住各種輔導(dǎo)教材的解析思路,找出規(guī)律并不斷完善,尋找各類題型最優(yōu)的答題模式,縱使考試題目千變?nèi)f化,依舊可以順藤摸瓜。

    再次,作文復(fù)習(xí)?

    作文是一個(gè)人語文能力的集中體現(xiàn),所以作文在語文考試中所占分值很大,以至于沒有人敢不重視它。但是,要復(fù)習(xí)好,需要技巧。

    1、要突破審題關(guān),不論作文寫得如何好,寫偏題目就得分低。對(duì)于審題,在復(fù)習(xí)語文時(shí)一定要每星期審四至五篇題目,然后列提綱,給老師看,然后檢查出自己哪出了問題。這樣訓(xùn)練幾次,審題就顯得不那么困難了。

    2、要突破材料關(guān),材料充實(shí)是高考作文高分必備。一般議論文起碼要有兩三個(gè)例子做論證,最好一古一今,一正一反,而且要銜接恰當(dāng)。高考前最好找十幾個(gè)典型人物的例子去背熟,這樣往哪種作文題材套都行。

    3、要突破結(jié)構(gòu)關(guān),一般總分總結(jié)構(gòu)用的比較多。開頭用排比論證,這樣氣勢夠給人眼前一亮的感覺。結(jié)尾也要寫得漂亮,這樣給評(píng)卷老師留下好的印象。

    4、要過書法關(guān),高考作文不是書法大賽,但是一樣要求寫作工整,建議大家在考試寫作時(shí)一定要做到字字勻稱,不一定要寫得很漂亮,只是不要拖泥帶水、龍飛鳳舞的看不清,標(biāo)準(zhǔn)的漢語字體就行了。

    最后,重視最后一輪復(fù)習(xí)?

    最后一輪復(fù)習(xí)的成果如何將直接關(guān)系到高考語文成績的好壞,所以不管之前成績?nèi)绾,最后一輪?fù)習(xí)都必須重視,當(dāng)然對(duì)最后一輪的復(fù)習(xí)就不要再糾結(jié)于字詞等基礎(chǔ)知識(shí)了,將復(fù)習(xí)重心轉(zhuǎn)向?qū)Ω呖己藷嵝目键c(diǎn)和熱門題型才是關(guān)鍵,對(duì)于在最后一次模擬考試中語文成績還差強(qiáng)人意的考生,掌握了今年的語文命題風(fēng)向標(biāo)和核心考點(diǎn),就等于抓住了提分的最后一道救命稻草,就像《藝術(shù)生文化課核心考點(diǎn)解析》里提到的每年高考語文考點(diǎn)總數(shù)只有40個(gè),而每年的必考點(diǎn)就占了13個(gè);而這些必考點(diǎn)每年都是換湯不換藥,反反復(fù)復(fù)的考?忌灰诳荚嚽暗淖詈笠惠啅(fù)習(xí)中抓住這13個(gè)必考點(diǎn),快速提分是很有可能的。