《賣火柴的小女孩》閱讀題及答案
1、【中心思想】本文講述了(一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭)的故事。
表現(xiàn)了作者對窮苦人民的同情，揭露了貧富懸殊的社會現(xiàn)實。
2、這篇課文是丹麥作家安徒生的一篇著名童話，寫實和寫虛交替進行，美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實交替出現(xiàn)，在鮮明的對比中使我們認識了舊制度的不公平、腐敗與丑惡，是這篇童話的特點。
3、作者開頭描寫了小女孩的處境：大年夜的街頭又冷又黑，天下著雪，小女孩還在街頭賣火柴。接著，寫了小女孩為了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的種種幻象──暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飛走。最后講小女孩被凍死在街頭。
4、賣火柴的小女孩在幻象中的最幸福的時刻凍死了。她成為人們議論的對象。這個回敘性的結(jié)尾，及結(jié)尾中的“美麗”、“新年的幸�！钡仍~語更突出地襯托出了結(jié)局的悲慘。
5、“她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了�！边@句話的意思是：小女孩離開了人世，在美妙的幻象中死去了。小女孩只要活在這個世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。
6、“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去�！�
句中的兩個“曾經(jīng)”指的是在火柴擦燃中產(chǎn)生的'幻象。
兩個“幸�！钡囊馑际牵�
前一個“幸�！钡暮x是小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的，是幸福的;
后一個“幸�！�，意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了。
通過這兩個“幸�！保覀兛梢愿惺艿阶髡邏阂中念^的(滿腔悲憤)，感受到作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊的社會現(xiàn)實的強烈不滿。
7、課文三次提到“大年夜”，
第一次是在文章一開頭，寫小女孩在“大年夜”出去賣火柴;
第二次是寫小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地走在街上，看著別人家窗戶透出的燈光，聞著烤鵝的香味，心里忘不了這是“大年夜”;
第三次是寫小女孩在“大年夜”凍死在街頭。
課文三次提到“大年夜”的作用是：這是給故事安排的特定時間、特定的環(huán)境。大年夜本應(yīng)是歡樂的、幸福的，而小女孩在大年夜卻走在街頭，看著別人家窗戶里透出的燈光，聞著烤鵝的香味，在大年夜凍餓而死了，這就更突出了小女孩命運的悲慘，更能引起人們對她的同情、憐憫。