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    新課標小學(xué)語文四年級上冊第六單元檢測卷誰有啊?

    回答
    語文迷問答

    2016-09-28

    四年級下冊語文第六單元測試題
    班級 姓名 得分
    一、看拼音,寫詞語(5分)
    cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    yuè mínɡ rén jìnɡ shùn xù pénɡ jià
    ( ) ( ) ( )
    二、多音字組詞.(4分)
    x09yīng ( ) guān ( ) quān( ) sè ( )
    應(yīng) 冠 圈 塞
    yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) sài ( )
    三、填上合適的字.(8分)
    shì 裝( ) 城( ) ( )故 ( )否
    xīn ( )苦 溫( ) ( )年 ( )臟
    xié 和( ) 皮( ) ( )調(diào) 傾( )
    mì 尋( ) 烏云( )布 甜( ) ( )密
    四、請用“——”畫出句中的錯別字,改正后寫在括號里.(6分)
    漂肥體壯( ) 及目遠眺( ) 默默無嚴( ) 儀態(tài)端裝( )
    憂然自得( ) 牙苞初放( ) 灰復(fù)平靜( ) 此起比伏( )
    成群結(jié)對( ) 駿馬奔弛( ) 自然和偕( ) 土鑲肥沃( )
    五、我會選.(3分)
    跑 豎 翻
    1、男孩子( )到鋪滿青草的土坡上面,( )跟頭,( )蜻蜓,還有摔跤比賽.
    爬 搭 攀
    2、鄉(xiāng)下人家總愛在屋前( )一瓜架,讓那些瓜藤( )上棚架,( )上屋檐.
    六、在括號里填上合適的詞語.(3分)
    1、填數(shù)量詞.如:(一個個)麥穗兒
    ( )月季花 ( )音符 ( )細汗
    2、填跟顏色有關(guān)的詞語.如:(金黃的)油菜花
    ( )的蠶豆花 ( )的麥葉 ( )的蘿卜花
    3、填上形容詞.如:(歡快的)麥哨
    ( )的滋味 ( )的野草 ( )的原野
    七、按要求寫句子.(3分)
    1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.(寫一句擬人句)

    2、人們進入夢鄉(xiāng).(擴寫句子)

    3、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步.(修改病句)

    八、請選擇合適的詞句填空.(3分)
    精誠所加,金石為開. 己所不欲,勿施于人.
    朝霞不出門,晚霞行千里. 采菊東籬下,悠然見南山.
    大漠孤煙直,長河落日圓. 關(guān)羽失荊州――驕兵必敗.
    1、自己不想做的事,也不要勉強讓別人去做,這就是“ , .”
    2、我多么向往“ , ”的鄉(xiāng)村生活!
    3、清晨的天空就朝霞滿天,我不明白爸爸為什么不帶我們?nèi)ヂ糜?爸爸隨口就說:“ , ”
    九、默寫古詩《鄉(xiāng)村四月》,并寫出①②兩行詩的意思.(5分)

    ① ②
    ③ ④
    ①②兩行詩的意思是

    十、按課文內(nèi)容填空.(5分)
    1、鄉(xiāng)下人家,不論 ,不論 ,都有一道 、
    的風景.
    2、獨出前門 ,月明蕎麥 .(陶淵明) 竹外桃花三兩枝, .(蘇軾) 人閑桂花落, .(王維)
    3、“童孫未解供耕織, .”其中的“未解”是 的意思,“供”的意思是 .
    十一、在“走進田園”的綜合性學(xué)習(xí)活動中,我們對鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受.讓我們一起來交流交流學(xué)習(xí)的收獲.請把你的學(xué)習(xí)收獲寫下來.(2分)



    十二、讀《鄉(xiāng)下人家》片段,回答問題(15分)
    他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,游戲水中,不時地把頭扎進水下去覓食.( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )從不吃驚.
    若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景.他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來.天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫.
    1、“諧”字是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),音序是( ).(3分)
    2、在第一自然段中填上合適的關(guān)聯(lián)詞.(2分)
    3、寫出下面詞語的近義詞.(2分)
    倘若( ) 吃驚( )
    4、用“——”畫出文中你喜歡的一個句子.(2分)
    5、第二自然段寫作者在夏天的傍晚出去散步時看到的情景.作者看到了

    (3分)
    6、你對文中描寫的哪處鄉(xiāng)村風景最感興趣?原因是什么?(3分)



    十三、閱讀短文,回答問題.(15分)
    我愛花城
    我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……
    記得春天時節(jié) 那昂立枝頭的就是被譽為 英雄花 的木棉花 它色彩鮮艷 蓬勃向上 給人以堅定 凝重 樸實的感覺.
    當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時,花城已成為白蘭花的天地了.我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭濃郁的清香里.
    繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了.它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片紅火,像一團正在燃燒的火.
    秋風颯颯,群花中的佼佼者要數(shù)菊花了.當我走進菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接.瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的……色彩各異,五顏六色.菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊!
    一陣風吹過,百花凋零.路邊似乎看不到什么花了,其實不然,在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧綠的葉子襯托著黃白的色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛.
    啊!我愛花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們!
    1、短文按 的順序?qū)?文中寫了 、 、
    、 等花,體現(xiàn)本文的中心的句子是:
    (4分)
    2、在第二自然段的橫線上填上合適的標點符號.(2分)
    3、根據(jù)下列提供的意思,從文中找出相應(yīng)的成語寫下來.(3分)
    (1)眼睛看著復(fù)雜紛繁的景物感受到迷亂. ( )
    (2)形容看的確良東西太多,看不過來. ( )
    (3)形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔 ( )
    4、用“——”畫出描寫菊花千姿態(tài)百態(tài)的句子.(1分)
    5、用“﹏﹏”畫出文中的一個比喻句在填空.(3分)
    這個句子把 比作 、 和 .
    6、你喜歡花城嗎?為什么?(2分)


    十四、習(xí)作(23分)
    題目:第一次
    要求:
    在日常生活中,你一定會遇到許多第一次(如第一次學(xué)電腦,第一次上臺表演……)先把題目補充完整,再選擇一件自己印象最深的事寫下來.內(nèi)容要具體,語句要通順,感情要真實.

    擴展資料

    一、 積累與運用

    1、 我會拼,還會規(guī)范地寫詞語。

    hǎi xiá píng héng zàn tíng lǎn duò

    ( ) ( ) ( ) ( )

    kōng kuàng xí jī tóng bāo lián jié

    ( ) ( ) ( ) (    )

    shān hóng bào fā tū rú qí lái qī dài

    ( ) ( ) ( )

    2、 我會給下面的多音字選擇正確的讀音,并畫橫線。

    客舍( shè shě ) 血脈( xuè xiě ) 號啕大哭( hào háo )

    朝雨( cháo zhāo ) 間隔(jiān jiàn) 協(xié)調(diào)有序(tiáo diào )

    3、我知道先比一比,再組詞。

    峽( )暫( )憐( )暴( )洪( )

    狹( )嶄( )鄰( )瀑( )拱( )

    4、畫出句子中的錯別字,并改正。

    (1)每年訊期,山洪爆發(fā),溪水猛漲。( )( )

    /

    (2)李搏士正步履勿勿地走進手術(shù)室。( )( )

    (3)車開了一斷路,男孩轉(zhuǎn)過身來,眼晴里閃著亮光。( )( )

    5、把下列四字詞補充完整,相信你一定能填對。

    理所( ) ( )同胞 突( )其( ) ( )不( )睛

    恍然( ) 饒有( ) 平( )無( ) ( )息( )神

    6、照樣子填一填。

    (1)清波(漾漾)

    步履( )生氣( )人影( )得意( )相貌( )

    我還會寫幾個:

    (2)千叮嚀萬囑咐

    7、我能根據(jù)句子的意思選擇恰當?shù)脑~語填空。

    因為……所以…… 只要……就……

    唯有……才能…… 如果……才……

    (1)、( )沒有親緣關(guān)系,大約在十萬人里( )有可能找到一個適合骨髓的人。

    (2)、( )卡羅納的母親去世了,( )他很傷心。

    (3)、( )骨髓移植,( )使這朵生命之花綻放。

    (4)、過路的人( )發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),( )會找來合適的石頭搭上。

    8、按要求改寫句子。

    (1)他用關(guān)切的目光默默地看著我們。(縮句)

    (2)李博士把臺灣青年的骨髓抽出來。(改為被字句)

    (3)卡羅納來到學(xué)校。(擴句)

    (4)這個夜晚,保羅從內(nèi)心里感受到,給予是令人快樂的。(改為反問句)

    (5)這個問題太復(fù)雜麻煩了,我確實回答不了。(修改病句)

    9、我會把古詩補充完整。

    (1)故人西辭黃鶴樓, 。 ,唯見長江天際流。

    (2)渭城朝雨浥輕塵, 。勸君更盡一杯酒, 。

    (3) ,青山郭外斜。開軒面場圃, 。

    (4)與君離別意,同是宦游人。 , 。

    二、 閱讀訓(xùn)練。

    (一) 《搭石》

    家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如過前面的人突然止步,后面的人沒處落腳,就會掉進水里。每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。

    經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了橋,倆人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。

    一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的`情感。

    1、給下列加點字選擇正確的讀音。

    俗語( sú shú ) 相背而行( bēi bèi ) 落腳( luò là )

    人影綽綽(zhuō chuò ) 理所當然( yán rán ) 聯(lián)結(jié)( jiē jié )

    2、 寫出下列詞語的近義詞。

    經(jīng)常( ) 大概( )情景( )假如( )

    3、縮句。

    一排排搭石,聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

    4、用“ ”文中的一句俗語,并說說它的意思。

    “搭石”要“緊走”的原因是

    5、文中劃 的句子寫得美嗎?你從中體會到了什么?

    6、第二段通過描寫走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情,這兩種情景分別是

    和 。

    7、照樣子,把句子補充完整。

    例:一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

    一張小小的郵票,聯(lián)結(jié)著 ,也聯(lián)結(jié)著

    8、生活中有許多平凡的小事,作者從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)了美,請你也寫一寫平凡事物中的“美”。

    (二)《跨越海峽的生命橋》

    小錢靜靜地(倘 躺)在病床上。燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。這個剛滿18歲的年輕人,患(嚴 炎)重的白血病,生命就像即將(凋 雕)零的含苞的花朵,(唯 維)有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。然而,要找到適合移植的骨髓,又談何容易。如果沒有親緣關(guān)系,大約十萬人里才能找到一個有適合骨髓和人。小錢是幸運的,幾經(jīng)輾(zhǎn)轉(zhuǎn),終于在臺灣找到了這樣的人。

    針頭向皮膚刺去,一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。此時此刻,跑到空(擴 曠)的地方才比較安全。但是,李博士仍沉著地站在病床旁,那位青年也靜靜地躺在病床上,經(jīng)過一次又一次的努力,利用大地震動(暫 斬)時的間隔,臺灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出……

    骨髓的保存期只有24個小時。李博士帶著剛抽取的骨髓,經(jīng)過十幾個小時的奔波,趕到杭州,和當?shù)氐尼t(yī)護人員一起連夜為小錢做了骨髓移植手術(shù)。

    1、我會讀,并把括號里不正確的字用“﹨”去掉。

    2、“移植”的“移”字用音序查字法應(yīng)查: ,用部首查字法應(yīng)查 。

    3、我會按要求寫出下面詞語的近義詞或反義詞。

    (1)反義詞:  蒼白(     )    凋零(     )

    (2)近義詞: 空曠( ) 沉著( )

    4、按要求改寫句子。

    (1)李博士不得不停止工作。(改為陳述句)

    (2)李博士帶著剛抽取的骨髓。(改為被字句)

    5、我讀懂了,我會把描寫小錢病情嚴重的句子完整地用“   ”畫出來。

    6、文段中兩次出現(xiàn)“靜靜地躺在病床上”,我從中體會到第一個“靜靜地”說明 。第二個“靜靜地”則表現(xiàn)了