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    語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試題誰(shuí)有。

    回答
    語(yǔ)文迷問(wèn)答

    2016-08-04

    一、基礎(chǔ)知識(shí)。

    1.在帶點(diǎn)字的正確讀音后面打“√”。

    hái( ) zòng( ) jí( ) huí( )

    還鄉(xiāng){ 縱酒{ 即刻{ 徘徊{

    huán( ) cóng( ) jì( ) huái( )

    2.下列帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一組打“v”

    (1)赤裸裸(lǒu luǒ ) 某些(mǒu mǔ) 申斥(chì cì) ( )

    (2)晦暗(huì hùn) 聘請(qǐng)(pèn pìn) 崇奉(fèng fòng ) ( )

    (3)頭涔涔(chén cén) 痕跡(jí jì) 旋轉(zhuǎn)( zhuǎn zhuàn) ( )

    3.看拼音,寫詞語(yǔ)。

    líng lì tí liàn gù zhí yì cháng

    ( ) ( ) ( ) ( )

    luò yang nuó yí kùn huò nán kān

    ( ) ( )( )( )

    4.寫出加線字的音序和部首。

    解囊:音序 部首 弘揚(yáng):音序 部首

    癌癥:音序 部首 簡(jiǎn)陋:音序 部首

    5.在下列沒(méi)有錯(cuò)別字的組后括號(hào)打√,有錯(cuò)的依次改在括號(hào)里。

    (1)萬(wàn)馬齊暗 立桿見(jiàn)影 鞠躬盡瘁 陰謀鬼計(jì)( )

    (2)以身作責(zé) 穿流不息 走頭無(wú)路 堅(jiān)苦卓絕( )

    (3)高瞻遠(yuǎn)矚 神采奕奕 打胎充氣 堪稱楷模( )

    4)束手無(wú)策 腦羞成怒 聲名狼藉 抑揚(yáng)頓錯(cuò)( )

    6.照樣子或按要求寫詞語(yǔ)

    (1)綠油油____ ___ 、_________ (2)研究研究_____ ___ 、____ ___

    (3)生機(jī)勃勃_________ 、 (4)(異)口(同)聲___ ___ 、___ ___

    (5) 大(驚)小(怪)___ __ _、___ ___ (6)溫暖---寒冷_________ 、

    7.在括號(hào)里填上合適的詞,不能重復(fù)。

    一( )駱駝 一( )音樂(lè) 一( )戲 一( )牛

    一( )清泉 一( )圓月 一( )炮 一( )樓

    一( )斜陽(yáng) 一( )烏云 一( )藥 一( )畫

    8.比一比,再組詞。

    冷( ) 侮( ) 槐( ) 婉( ) 徘( )

    拎( ) 晦( ) 瑰( ) 惋( ) 排( )

    9.按要求寫成語(yǔ)或四字的詞語(yǔ),每類寫三個(gè)以上 。

    (1)描寫自然風(fēng)光的:

    (2)描寫人物形態(tài)的:

    (3)來(lái)源于寓言故事:

    10.照樣子寫句子。

    例:天空的星星一閃一閃地亮著。

    天空的星星快活地眨著眼睛。

    小蝴蝶在花叢中飛。

    麥桿被沉甸甸的麥穗壓彎了。

    例:她的笑聲清脆動(dòng)聽(tīng)。她的笑聲像叮咚泉水清脆動(dòng)聽(tīng)。

    她說(shuō)話很快。

    古井哺育著平原上的兒女。

    11.下列句子沒(méi)有錯(cuò)誤的,在括號(hào)里打上“√”,有錯(cuò)誤的用修改符號(hào)改正過(guò)來(lái)(1)、《匆匆》這篇課文的作者是老舍先生。 ( )

    (2)火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。 ( )

    (3)海上日出的景象是偉大的奇觀。 ( )

    (4)我看到了李麗優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。 ( )

    12.按課文內(nèi)容填空。

    (1)船載石頭,( );杖量地面,( )。

    (2)燕子( ),有( )的時(shí)候,楊柳( )了,有( )的時(shí)候,桃花( ),有( )的時(shí)候。但是,( ),你告訴我,我們的日子為什么( )呢?

    (3)死去元知萬(wàn)事空, 。 ,家祭無(wú)忘告乃翁。

    二、閱讀理解:

    1.先解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ),再寫出句子的意思。

    卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。

    卻: 妻子:

    漫: 欲:

    詩(shī)句的意思:

    2.讀片斷,回答問(wèn)題。

    過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

    (1)這一片斷一共有 句話,寫作者 。

    (2)第一句有兩個(gè)打比方的句式,把 比做 和 ,是想說(shuō)明: 。

    (3)第三句是 的句式,把 比做 ,是想說(shuō)明: 。

    (4)在第四句中,第一個(gè)“赤裸裸”的意思是: ,第二個(gè)“赤裸裸”的意思是: 。

    (5)第五句,作者捫心自。

    3.讀短文,回答問(wèn)題。

    和時(shí)間賽跑

    我念小學(xué)的時(shí)候,最疼愛(ài)我的外祖母去世了。我無(wú)法排除內(nèi)心的悲傷,在學(xué)校操場(chǎng)上一圈一圈地跑,跑累了撲在草坪上痛哭。

    爸爸媽媽理解我的心情,可又不知道怎么安慰我,只好說(shuō):“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!

    “為什么永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)呢?”我問(wèn)。

    “昨天已經(jīng)過(guò)去了,你再也不可能回到昨天。時(shí)間過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!卑职终f(shuō)。

    聽(tīng)了爸爸的話,我有一種說(shuō)不出的滋味。‖

    每天放學(xué)回家,我在院子里看到太陽(yáng)一寸一寸地落下去,就知道這一天要過(guò)去了,雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái),但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。

    我看到小鳥向自己的巢飛去,飛得好快呀。明天,他們可能沿著同樣的路線飛過(guò),可是時(shí)間決不是今天,小鳥也不是今天的小鳥,他們一定也變了。

    時(shí)間過(guò)得那么快,我心里多么著急,放了學(xué),我往家走,看到太陽(yáng)快落山了,就下定決心,要趕在太陽(yáng)落山前回到家里。我飛跑起來(lái),等到站在院前喘氣的時(shí)候,太陽(yáng)還有半邊臉沒(méi)落下,我高興得跳起來(lái),因?yàn)槲遗艿教?yáng)前面了。‖

    從那以后,我常常和太陽(yáng)賽跑。老師要我暑假完成的作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)我才五年級(jí),就常常試著預(yù)習(xí)六年級(jí)的功課。

    童年養(yǎng)成的和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,在后來(lái)的幾十年里,使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大!

    (1)結(jié)合上下文解釋“受益不淺”,再用這個(gè)詞寫一句話。

    受益不淺:__________________________________________________________

    受益不淺:__________________________________________________________

    (2)用“ ”畫出我對(duì)時(shí)間認(rèn)識(shí)的三句話。

    (3)按照用“‖”所分好的段,寫出各段的段意。

    第一段:

    第二段:

    第三段:

    (4)短文的最后一句話是什么意思?

    三、作文。

    請(qǐng)以環(huán)保為話題,寫一件自己親身經(jīng)歷的事,注意把事情經(jīng)過(guò)寫具體,能寫出自己的一些想法。

    題目自擬。

    ________________________________ ___________________________________


    擴(kuò)展資料

    第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)

    一、看拼音寫字詞。(4分)

    {

    Xīng wàng

    ( )

    {

    cán bào

    ( )

    {

    choū tì

    ( )

    {

    恐( )

    {

    jùn

    嚴(yán)( )

    二、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( )。(2分)

    A、無(wú)賴(lǎn)兇悍(hàn)救援(yuān)

    B、教誨(huì)撇嘴(piē)倔強(qiáng)(jiàng)

    C、正月(zhèng)長(zhǎng)工(cháng)供給(gòng)

    三、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )。(2分)

    A、乘巧   圍裙   硬幣   裂縫

    B、櫥窗   饑餓   禮拜   生銹

    C、揉皺   昏暗   瞇逢   一縷

    D、欺付   打攪   孤兒   抽噎

    四、給下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把序?hào)填寫在括號(hào)里。(2分)

    花:①可供觀賞的植物 ②煙火的一種 ③模糊迷亂 ④不真實(shí)的 ⑤比喻事業(yè)的精華 ⑥用,消耗

    花錢( ) 文藝之花( ) 眼睛花了( ) 花言巧語(yǔ)( )

    五、按要求改寫句子。,(3分)

    1、沿著這條小路走,能到金明家(改成反問(wèn)句)

    _____________________________________

    2、天上的星星在閃爍。(改為擬人句)

    _____________________________________

    3、天氣太熱了,簡(jiǎn)直叫人受不住。(改為夸張句)

    _____________________________________

    六、判斷。(正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(2分)

    1、《拇指姑娘》《海的女兒》《丑小鴨》都出自丹麥著名童話作家安徒生之手。( )

    2、《凡卡》這篇文章是按寫信的過(guò)程記敘的。( )

    七、名言警句填空。(5分)

    守信是( )不應(yīng)該( )。

    人是為了( )才活著的( )。

    正直是( )。

    朱自清的'《匆匆》感嘆時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返,請(qǐng)寫幾句類似的名言。

    _____________________________________

    _____________________________________

    八、把《凡卡》和《賣火柴的小女孩》對(duì)比著讀讀,寫幾句話,分別贈(zèng)給兩位小主人公。(4分)

    _____________________________________

    _____________________________________

    九、亂句重組。(6分)

    ( )然后,它們就帶著食物爬下窗臺(tái),漸漸地從我視野中消失了。

    ( )原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上邊的一堆面包屑。

    ( )只見(jiàn)它圍著面包屑轉(zhuǎn)了一圈,名優(yōu)后掉轉(zhuǎn)頭同原路回去了。

    ( )它們撲向各自選定的目標(biāo),有的推,有的拉,有的拖。

    ( )一天,我看見(jiàn)一只小螞蟻爬上窗臺(tái)。

    ( )過(guò)了一會(huì)兒,這只小螞蟻帶來(lái)一群伙伴又爬上了窗臺(tái),直奔面包屑。

    第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

    一、 閱讀課文片斷,回答問(wèn)題。(12分)

    她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。,一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮,奶奶從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。

    第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過(guò)的了的火柴梗。

    她想給自己暖和一下 人們說(shuō) 誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西 她曾經(jīng)多么幸福 跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

    1、 給最后一個(gè)自然段打上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

    2、 這是小女孩第幾次擦火柴?她看到了什么? (2分)

    _____________________________________

    3、 “飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了!边@句話是什么意思?(3分)

    _____________________________________

    4、 她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。對(duì)這句話中的兩個(gè)“幸福”你是怎樣理解的? (2分)

    _____________________________________

    5、 用------畫出描寫新年里的小女孩的語(yǔ)句?吹竭@些,你最想說(shuō)什么? (3分)

    _____________________________________

    二、 讀下面的短文,按要求答題。(18分)

    最后一美元

    20年前那個(gè)雨雪霏霏、北風(fēng)獵獵的季節(jié),,剛剛中學(xué)畢業(yè)的我,帶著對(duì)音樂(lè)的狂熱,只身來(lái)到納什維爾,希望成為一名流行音樂(lè)節(jié)目主持人。

    然而,我卻四處碰壁。一個(gè)月下來(lái),口袋里差不多已空空如也。幸而一位在超市工作的朋友用那里準(zhǔn)備扔掉的過(guò)期食品偷偷接濟(jì)我,我才勉強(qiáng)度日。最后我只剩下一美元,卻怎么也舍不得把它花掉,因?yàn)樯厦鏉M是我喜愛(ài)的歌星的親筆簽名。

    一天早晨,我在停車場(chǎng)留意到一名男子坐在一輛破舊不堪的汽車?yán)。一連兩天,汽車都停在原地。而那名男子每次看到我都溫和地向我揮揮手。我心里納悶,這么大的風(fēng)雪,他呆在那兒干嗎?

    第三天早晨,當(dāng)我走近那輛汽車時(shí),那名男子把車窗搖下來(lái)。我停住腳步,和他攀談起來(lái),交談中,我了解到,他是到這里應(yīng)聘的,但因早到了三天,所以無(wú)法立即工作。口袋里又沒(méi)錢,只好呆在車?yán)锊怀圆缓取?/p>

    他忸怩片刻,然后紅著臉問(wèn)我是否可以借給他一美元買點(diǎn)吃的,日后再還我。然而,我也是自身難保。我向他解釋了我的困境,不忍看到他失望的表情而轉(zhuǎn)身離去。

    剎那間,我想起口袋里的那一美元。猶豫了片刻,我終于下了決心。我走到車前。把錢遞給了他。他的兩眼頓時(shí)亮了起來(lái)!坝腥嗽谏厦鎸憹M了字!彼f(shuō)。他沒(méi)有留意那全是親筆簽名。

    那一天,我盡量不去想那珍貴的一美元。然而時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),就在當(dāng)天早晨,一家電臺(tái)通知我去錄節(jié)目,薪金500美元。從那以后,我一炮打響,成為正式的節(jié)目主持人,再不用為吃穿用度發(fā)愁。

    我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那輛汽車和那名男子。有時(shí)候,我在想他到底是乞丐,還是上天派來(lái)的使者。但有一點(diǎn)是清楚的,這是我人生碰到的一次至關(guān)重要的考試——我通過(guò)了。

    1、 給下面加點(diǎn)的字注音。(2分)

    簽名( ) 忸怩( ) 薪金( ) 接濟(jì)( )

    2、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

    空空( )( ) 勉強(qiáng)( )( ) ( )( )不堪 自身( )( ) 時(shí)來(lái)( )( ) 一炮( )( )

    3、 照樣子寫詞語(yǔ)。(3分)

    例:雨雪霏霏   北風(fēng)獵獵

    _________  _________

    4、 “那一天,我盡量不去想這珍貴的一美元!睘槭裁凑f(shuō)是“珍貴的一美元呢”?(2分)

    _____________________________________

    5、當(dāng)那名男子紅著臉向“我”借一美元時(shí),“猶豫了片刻,我終于下了決心,把錢遞給了他”!拔摇睘槭裁磿(huì)把那珍貴的一美元給他呢?“猶豫”的片刻,“我”心里是怎么想的?(4分)

    _____________________________________

    6、文章最后一句話是什么意思?(1分)

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    第三部分 習(xí)作(40分)

    一、 小練筆。

    “助人為樂(lè)”是美德,一位同學(xué)掏出自己零花錢來(lái)給一位行乞的小孩時(shí),從旁邊涌上一群人來(lái)圍住他,向他索要錢物,面對(duì)這種情況,談?wù)勀銓?duì)“助人為樂(lè)”的觀點(diǎn)和看法。

    _____________________________________

    _____________________________________

    二、 作文。

    不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹,不受百煉,難以成鋼,迎著困難前進(jìn),這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,有理想的人必定是樂(lè)于吃苦的人。寫一寫生活中成長(zhǎng)的故事。

    要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自擬。不少于400字。(35分)

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