復(fù)習(xí)是一個漢語詞匯，讀音為（fù xí），指再一次復(fù)習(xí)所有科目，尤其是自己喜歡的科目，把以前遺忘的知識記起來，重復(fù)自己在腦海中學(xué)過的東西，使對其印象更加深刻，從而使在腦海中存留的時間更長一些。以下是小編精心整理的求四年級語文下冊復(fù)習(xí)資料，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、給詞語中斜體的字選擇正確的解釋

　　1.夢寐以求 ②做夢 ①睡覺 ②做夢 ③睡醒 ④躺著

　　2.愚不可及 ②比得上 ①到達 ②比得上 ③和 ④追上

　　3.魚貫而出 ②連貫 ①穿過 ②連貫 ③事例 ④進入

　　4.聚精會神 ①集中 ①集中 ②理解 ③會面 ④熟悉

　　5.不速之客 ④邀請 ①快 ②迅速 ③速度 ④邀請

　　6.不假思索 ③假如 ①不真實的 ②依靠 ③假如 ④假期

　　7.手不釋卷 ③放下 ①解釋 ②消除 ③放下 ④釋放

　　8.莫名其妙 ①說出 ②名字 ③名義 ④出名

　　9.笑逐顏開 ①驅(qū)趕 ②挨著(次序) ③追趕 ④隨著

　　10.拔地而起 ①抽出 ②高出 ③挑選 ④奪取

　　(二)語言運用

　　樹林里的樹 。有的像 ，有的像 ，還有的像 。走進這片樹林，你就像走進了 。

　　三、閱讀理解 短文一：國民黨主席拜謁(yè)中山陵(ling)

　　據(jù)新華社電 中國國民黨主席連戰(zhàn)率領(lǐng)中國國民黨大陸訪問團，27日上午拜謁了南京中山陵。這是兩岸分隔56年來中國國民黨主席首次親臨謁陵。

　　上午8時50分。

　　連戰(zhàn)一行抵達中山陵博愛廣場。早早來到這里等候的市民、游客熱烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼：“炎黃子孫歡迎你”“我們都是中國人”。連戰(zhàn)微笑著向兩側(cè)的歡迎人群不斷揮手。

　　從廣場到祭(jì)堂共有392級臺階，連戰(zhàn)一行拾級而上。穿過上刻孫中山手書“博愛”二字的牌坊，連戰(zhàn)一行踏上墓(mù)道，來到陵墓的正門。仰視著門楣(méi)上孫中山“天下為公”的墨跡，連戰(zhàn)若有所思。

　　穿過陵門，到了碑亭，連戰(zhàn)凝視著亭內(nèi)矗(chù)立的大石碑，神情嚴(yán)肅。

　　從碑亭繼續(xù)拾級而上，連戰(zhàn)一行來到祭堂。面對孫中山石刻坐像，連戰(zhàn)和訪問團全體成員肅然而立。

　　1.找出能概括短文主要意思的一段話。用“--------”劃下來。

　　2.寫出連戰(zhàn)從博愛廣場到達祭堂前需要走過哪些建筑。

　　3.“一位中年男子振臂高呼：‘炎黃子孫歡迎你’‘我們都是中國人’�！睆倪@位中年男子的言行中，可以理解到他_______________________________________________________的心情。

　　短文二：彩虹

　�、儆晖Ａ�，天上有一座美麗的橋。

　�、诎职郑�如果我提著你那把水壺走到橋上去，把水灑下來，不是我在下雨了么?我把雨灑在山上的果園里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎?

　�、蹕寢�，如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個月亮么?我拿著月亮照你梳頭，你高興么?

　�、芨绺纾�如果我把你系在門前樹上的秋千拿去掛在橋上，我坐著秋千蕩來蕩去，我的花裙子不是變成一朵彩云飄來飄去么?你看見了，高興么?

　　1.第1自然段中的“橋”指的是 。

　　2.第3自然段中的兩個“月亮”意思一樣么?如果不一樣，它們分別指的是什么?

　　3.模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開頭，寫一段話。

　　短文三：

　　一只小老鼠從一間房子里爬出來，看到高懸在空中、放射出①( )的太陽。它禁不住說：“太陽公公，你真是太偉大了!”

　　太陽說：“呆會兒烏云姐姐出來，你就看不見我了。”

　　一會兒，烏云出來了，遮住了太陽。

　　小老鼠又對烏云說：“烏云姐姐，你真是太偉大了，連太陽都被你遮住了�！�

　　云卻說：“風(fēng)姑娘一來，你就明白誰最偉大了�！�

　　一陣狂風(fēng)吹過，云消霧散，一片晴空。

　　小老鼠情不自禁道：“風(fēng)姑娘，你是世界上最偉大的了!”

　　風(fēng)姑娘有些悲傷地說：“你看前面那堵墻，我都吹不過呀!”

　　小老鼠爬到墻邊，十分景仰地說：“墻大哥，你真是世界上最偉大的了�！�

　　墻皺皺眉，十分悲傷地說：“你自己才是最偉大的呀，你看，我馬上就要倒了，就是②( )你的兄弟在我下面鉆了好多的洞啊!”

　　果真，墻搖搖欲墜，墻角上跑出了一只只的小老鼠。

　　1. 在括號里填上合適的詞語。①光芒四射 萬丈光芒 ②因為 在于

　　2.請你歸納出短文的主要意思。

　　短文四：

　　在美國南方的一個小鎮(zhèn)，( )連日的'雨雪交加，使鎮(zhèn)長家花園外的一條小路泥濘不堪。行走小路的人便改道穿花園而過，弄得花園里一片臟亂。

　　住在鎮(zhèn)長家里的一位少年十分痛惜,便冒雨看護自己的花園，讓行人仍從花園外的泥濘小路通過。而鎮(zhèn)長呢，卻不聲不響地挑來石頭和爐渣，把那條泥濘的小路鋪好。于是行人不再穿過花園，而走那條鋪好的小路。

　　過后，鎮(zhèn)長對少年說：“其實幫助別人就是幫助自己!”

　　1.選擇合適的詞語，填在第一自然段的括號里。(由于 盡管 特別是 )

　　2.文中的哪句話概括了短文的主要內(nèi)容?再把你的理解或體會寫下來。

　　新課標(biāo)四年級語文下多音字練習(xí)

　　悶

　　mèn mēn

　　(悶雷)(悶熱)

　　號

　　háo hào

　　(號叫)(號召)

　　看

　　kān kàn

　　(看守) (看見)

　　稱

　　chèn chēnɡ

　　(稱心)(稱為)

　　把

　　bǎ bō

　　(一把)(刀把兒)

　　干

　　ɡān ɡàn

　　(干糧) (樹干)

　　劃

　　huá huà

　　(劃船) (計劃)

　　樂

　　yuè lè

　　(音樂)(快樂)

　　數(shù)

　　shǔ shù

　　(數(shù)不清)(數(shù)學(xué))

　　縫

　　fénɡ fènɡ

　　(縫補)(縫隙)

　　似

　　sì shì

　　(似乎)(似的)

　　佛

　　fó fú

　　(大佛)(仿佛)

　　應(yīng)

　　yīnɡ yìnɡ

　　(應(yīng)該)(答應(yīng))

　　興

　　xīnɡ xìnɡ

　　(興奮)(高興)

　　模

　　mó mú

　　(模糊)(模樣)

　　重

　　chónɡ zhònɡ

　　(重新)(重要)

　　空

　　kōnɡ kònɡ

　　(天空)(空地)

　　鋪

　　pū pù

　　(鋪床)(當(dāng)鋪)

　　塞

　　sāi sài sè

　　(塞車) (塞外) (堵塞)

　　著

　　zhe zháo zhuó

　　(走著)(著地)(著想)

　　折

　　zhē zhé shé

　　(折騰)(折斷)(折本)

　　號 háo hào

　　(號叫) (號召)

　　朝

　　cháo zhāo

　　(朝下)(朝陽)

　　曲

　　qū qǔ

　　(曲折)(歌曲)

　　片 piān piàn

　　(小圓片)(片面)

　　長

　　chánɡ zhǎnɡ

　　(長度) (長大)

　　和

　　hé hè

　　(和平)(響和)

　　處

　　chǔ chù

　　(處理)(好處)

　　覺

　　jué jiào

　　(覺得)(睡覺)

　　扇

　　shān shàn

　　(扇動)(風(fēng)扇)

　　角

　　jué jiǎo

　　(角色)(角度)

　　當(dāng)

　　dānɡ dànɡ

　　(當(dāng)時)(上當(dāng))

　　惡

　　è wù

　　(兇惡)(可惡)

　　的

　　dí dì

　　(的確)(目的)

　　卷

　　juǎn juàn

　　(卷起)(試卷)

　　幾

　　jī jǐ

　　(幾乎) (幾個)

　　系

　　jì xì

　　(系鞋帶)(關(guān)系)

　　轉(zhuǎn)

　　zhuǎn zhuàn

　　(轉(zhuǎn)身)(轉(zhuǎn)動)

　　間

　　jiān jiàn

　　(中間)(間隔)

　　飲

　　yǐn yìn

　　(飲水)(飲馬)

　　發(fā)

　　fā fà

　　(發(fā)現(xiàn))(頭發(fā))

　　華

　　huá huà

　　(中華)(華山)

　　沒

　　méi mò

　　(沒有)(沉沒)

　　要

　　yāo yào

　　(要求)(要領(lǐng))

　　泊

　　bó pō

　　(泊船)(血泊)

　　好

　　hǎo hào

　　(好人)(愛好)

　　剝

　　bāo bō

　　(剝花生)(剝削)

　　調(diào)

　　tiáo diào

　　(調(diào)節(jié))(調(diào)動)

　　便

　　pián biàn

　　(便宜)(方便)

　　散

　　sǎn sàn

　　(散文)(分散)

　　還

　　hái huán

　　(還有)(還書)

　　為

　　wéi wèi

　　(為人)(因為)

　　據(jù)

　　jū jù

　　(拮據(jù))(證據(jù))

　　中

　　zhōnɡ zhònɡ

　　(中間)(中獎)

　　削

　　xiāo xuē

　　(削鉛筆)(剝削)

　　難

　　nán nàn

　　(困難)(災(zāi)難)

　　扎

　　zhā zhá

　　(扎針)(掙扎)

　　圈

　　quān juàn

　　(圓圈)(豬圈)

　　吁

　　yù xū

　　(呼吁)( 氣喘吁吁)

　　發(fā)

　　fā fà

　　(發(fā)現(xiàn))(頭發(fā))

　　掃

　　sǎo sào

　　(掃地)(掃把)

　　彈

　　dàn tán

　　(子彈)(彈琴)

　　悄

　　qiāo qiǎo

　　(悄悄)(悄然無聲)

　　冠

　　ɡuān ɡuàn

　　(雞冠花) (冠軍)

　　種

　　zhǒnɡ zhònɡ

　　(種子)(種瓜)

　　擰

　　nínɡ nìnɡ

　　(擰毛巾)(擰螺絲)

　　釘

　　dīnɡ dìnɡ

　　(釘子) (釘扣子)

　　臟

　　zānɡ zànɡ

　　(臟話)(肝臟)

　　撒

　　sā sǎ

　　(撒網(wǎng))(撒種)

　　二、寫出下面雙引號表示的意義。

　　1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。( )

　　2、說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。( )

　　3、他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。( )

　　4、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?( )

　　5、人們都說：“桂林山水甲天下�！�( )

　　6、父親教我在石板上甩出“糖風(fēng)”來。( )

　　7、那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”。( )

　　8、可是一查黃河近2000年來的“表現(xiàn)”，卻叫人大吃一驚。( )

　　9、德國有個林務(wù)官，剛上任，就下了一道命令：把森林“打掃”干凈。( )

　　10、科學(xué)家仔細研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”。( )

　　11、孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂“藍盔”。( )

　　12、我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。( )

　　13、好心對待你，你卻要殺我!老話確實講得不錯，真是“恩將仇報”。( )

　　一、給下面帶點字選擇正確讀音，用“√ ”表示。(4分)

　　戈(gē gè)壁灘 報復(fù)( fu fù )

　　足跡( jī jí ) 勉強( qiāng qiǎng )

　　二、看拼音寫詞語。(12分)

　　t?o y? sh‘ c?i b? j?ng

　　( )( )( )

　　ku? ji” ch“ x” j? d”

　　( )( )( )

　　三、按要求填空組詞。(18分)

　　1、找出下列字的形近字，并分別組詞。

　　測 ( )憂 ( ) 羞( )

　　( ) ( ) ( )

　　2、找出下列字的 同音字，再分別組詞。

　　燥 ( ) 妝 ( ) 殖 ( )

　　( ) ( ) ( )

　　四、從第八冊學(xué)過的古詩中選出一首你最喜歡的寫在下面的橫線上(注意題目)。(18分)

　　題目：

　　你為什么喜歡這首詩?

　　五、選詞填空。(5分)

　　著 了 過

　　小明早上背( )書包，走( )小橋，就跑( )起來。

　　危險 危急

　　1、他不怕( )跳進急流中，搶救落水兒童。

　　2、正在十分( )的關(guān)頭，我們的部隊趕到了。

　　六、閱讀。

　　1、詠柳(在橫線上解釋括號中的字意)(12分)

　　碧玉( )成一樹高，

　　萬條垂下綠( )。

　　不知細葉誰( )出，

　　二月春風(fēng)( )剪刀。

　　⑴碧玉的意思是( )，這里是把( )比作碧玉。

　�、谱髡哌@首詩中通過贊美( )，來贊美( )，贊美( )。

　　2、閱讀并回答問題(8分)

　　操場邊的槐樹下，圍了一些同學(xué)，有人在爬竿。第一個大同學(xué)從竿上滑下來，一個小同學(xué)從身上一躍，用力抓住竹竿，像敏捷的猴子迅速地爬了上去。不一會兒，他就爬到了竿頂。多高興啊!他笑著向下望。

　�、拧懊艚荨钡慕�義詞是( )，“迅速”的反義詞是( )�！安灰粫�兒”是形容( )。

　�、七@段話主要寫( )的動作，是( )描寫的。

　　⑶用“ ～～～～”畫出文中的感嘆句。

　�、任闹杏幸粋�比喻句子，是用( )比喻( )。

　　七、寫出你喜歡的兩個成語，并分別造句子。(8分)

　　八、寫一段話(15分)

　　寫你最喜歡的一件物品，寫它的樣子，并體現(xiàn)出喜歡的感情。寫什么物品就以什么物品為題目。